"Нина Храброва. Мой Артек " - читать интересную книгу авторавожатой родного третьего отряда.
Естественно, коллеги меня расспрашивали что да как, я мрачно отмалчивалась: не жаловаться же на паспорт. И было бы мне вовсе плохо, если бы не ребята. Чувство такта ли в них было; сочувствие ли, или просто детское желание удержать меня при себе - кто это теперь помнит? Несколько лет назад я попробовала расспросить Ланду, как все произошло с моим возвращением в Артек. Очень разговорчивая, просто по-матерински нежная со мной, Ланда вдруг отрезала коротко: "Так надо было, и все тут. Да я и сама не помню". Как всегда, Ланда была права, что проку теперь после драки кулаками махать? Надо было предстать перед детьми без воинской славы, даже без воинского поражения - просто вернуться ни с чем. "Зажать в кулак!" - говорю себе. А что зажимать в кулак? Самолюбие? Нереализованное желание помочь стране в трудную минуту? Неудачливость? Сама не знаю что. Все вместе. Зажать в кулак и терпеть... Вернувшись, я застала лагерь не в такой хорошей форме, как было у нас на Дону. Город был суровым, темным по вечерам из-за светомаскировки. Клубы, театры, некоторые больницы и школы были превращены в госпитали. Зима наступила недоброй, ветреной, морозной. Поздно рассветало, рано темнело. На широких молчаливых улицах и днем зги было не видать - так мело. Артек жил на четвертом этаже большой школы на Кронштадтской улице, на других этажах размещались детские дома. Ланда сложными путями обзавелась швейной машинкой и под руководством Тоси вместе со старшими девочками обеспечивала лагерь теплой одеждой, переделывая и подгоняя то, что мы получали. Вот тогда и были получены бушлаты, зимние шапки и валенки. Таким же образом были экипированы и вожатые, тоже оказавшиеся без зимней одежды. мне сдержанно. Ребята явно жалели, но виду не показывали. Я боролась между желанием остаться с ними и снова идти в военкомат - доказывать, что дело не в прописке, а в человеке и что я не на курорт прошусь: обычные речи в военкомате... Никому, даже Ланде ничего не сказав, все-таки сходила в военкомат, все рассказала про паспорт усталому немолодому капитану. - Ясно. Ясно. Да-да, - монотонно повторял капитан, - пес с ним, с паспортом. Вы ведь в Иловле стояли с вашей частью? Ну, я все знаю - это по просьбе Артека я отчислял вас из воинской части. Идите в Артек, работайте. Детей надо сохранить - после войны им заменить тех, кто не вернется. Все. Ушла. Домой плелась вяло. На крылечке нашей школы стояла Сальме Кару - милая добрая девочка, общая любимица всех отрядов, всего лагеря. - Хорошо, что вы пришли, - сказала она мне, - я вас давно жду. Вы больше не уйдете от нас? - Не уйду. Теперь, когда прошло так много лет и у нас спрашивают - как это мы смогли сохранить негаснущую привязанность друг к другу, мы в ответ говорим о самом главном: - Нас сроднили годы войны и традиции артековской дружбы. Это очень верно. Иными словами, мы вместе пережили много хорошего и светлого, а также много трудного. Понимать ребят нам, взрослым, было не только надо, но и вполне доступно. А вот почему они, дети, так безмолвно и доброжелательно понимали нас, я ничем другим не могу объяснить, кроме того, что дети вообще хорошие люди, а наши дети были в особенности хорошими. Да, мой побег на войну коллегами не был одобрен. И, наверное, они были |
|
|