"Николай Федорович Григорьев. Избранное. Повести и рассказы " - читать интересную книгу автора

И Ульянов не без интереса узнал, что существует особое
правительственное "Расписание", согласно которому почтовые станции обязаны
запрягать генерал-фельдмаршалу 20 лошадей; митрополиту, сенатору и полному
генералу - 15. Фельдъегерю для гоньбы назначаются курьерские лошади -
сколько потребует. Майоры и чиновники восьмого класса...
Тут молодой человек сделал приятную улыбку и вставил:
- А вы, господин Ульянов, имеете быть таковым... разъезжают на
четверке либо тройке лошадей. Далее...
Илья Николаевич, дивясь этим "лошадиным" рангам, поискал глазами, куда
бы сесть.
Чиновник тотчас предложил ему кресло, а сам выхватил из рук писца
приготовленную уже подорожную и исчез в кабинете губернатора.
Ждать не пришлось, чиновник обернулся мгновенно.
- Его сиятельство желает вам, господин Ульянов, счастливого пути, а
когда воротитесь, рад будет узнать ваше мнение о состоянии школьного дела в
губернии. Извольте получить подорожную...


* * *

Илья Николаевич Ульянов принадлежал к тому слою передового русского
общества, в котором отмена крепостного права была воспринята как акт
величайшей гуманности монарха. Это были честные, но, увы, наивно верившие в
"помазанника божия" люди, совсем не приспособленные к политическому анализу
событий. И неудивительно. Ведь даже Николай Гаврилович Чернышевский -
гордость и знамя передовой России того времени - не был знаком с
произведениями Маркса.
Так или иначе, реформы в 60-х годах следовали одна за другой.
Правительство учредило мировой суд, а для крупных правонарушений - суд
присяжных по европейскому образцу.
Возникли земские учреждения. К руководству народным образованием была
допущена общественность; с этой целью стали создаваться губернские и
уездные училищные советы. Наконец министр народного просвещения "мнением
положил", то есть согласился с тем, что постановка школьного дела, и в
первую очередь на селе, требует коренного улучшения. Тут же виднейшие
педагоги и ученые, деятели просвещения были приглашены разработать проект
нового устава массовой народной школы; наиболее радикальные из них, как,
например, К. Д. Ушинский, стали мечтать о ликвидации в России
неграмотности.
Илья Николаевич Ульянов отнесся к происходящим переменам восторженно.
"Где быть теперь учителю, если он считает себя достойным этого высокого
призвания? - сказал он себе. - Только в гуще народной!"
И осенью 1869 года без колебаний расстался с учительской деятельностью
в Нижнем Новгороде, с благоустроенной жизнью в столице поволжских городов.
Притомившиеся за дорогу лошади побежали весело и резво. Одна из
пристяжных порывалась даже удариться вскачь, пока не осадил ямщик.
"Ишь, припустили, сивки-бурки! - улыбнулся Илья Николаевич, слушая
дробный перестук дюжины копыт. - Отдых почуяли, кормушку! Теперь их и
понукать не надо!"
Впрочем, он и сам с приближением станции приободрился. Наконец-то