"Овидий Горчаков. Нина, Ниночка... (Рассказ о Нине Костериной)" - читать интересную книгу автора

сорок первый - и отправится она с разведчиками по этому самому шоссе, мимо
Тучкова, по подмосковным дачным местам через линию фронта в тыл врага...
Нина описывает июльскую грозу, заставшую ее по дороге в Тучково, не
подозревая, что военная гроза призовет ее к подвигу в тех же лесах, в тех же
местах, где она безмятежно собирала ромашки и резвилась под ломаными
стрелами молний. "Все, особенно Аня, моя новая подружка, ахали, вздрагивали
от страха, жались, как овцы, друг к другу. А мне было весело: молниеносные
сполохи и следом грохочущий гром вызывали странный дикий восторг. Хотелось
петь и кричать".
Постепенно книги стали занимать все большее место в Нининой жизни.
"Человек, который смеется" едва не срывает ей экзамен по физике. Много
полюбившихся ей книг перечисляет она в дневнике. Любовь к книгам все растет
и вскоре займет в ее жизни одно из главных мест.
Порой она мучительно стеснялась, стыдилась танцевать с мальчишками,
хотя очень хотела этого, а иногда удивляла подруг своей смелостью. Так было
на первомайской демонстрации, когда Нине было семнадцать лет. "Мы шли своей
компанией и натолкнулись на группу военных. Они отхлопывали лезгинку. Одного
вытолкнули в круг. Я крикнула: "Давай! Давай!" Кто-то толкнул меня, и я тоже
пошла плясать. Плясала лихо. Военные и все наши хлопали в ладоши. Меня
поздравляли: "Молодец, Нинка!"
Нина была добрая, привязчивая, она нежно любила младших сестренок и
вообще детей, одаривая их щедрой любовью и чутким вниманием. В летнем лагере
ей пришлось быть вожатой у октябрят. "Измучилась за первую смену порядочно.
У меня в отряде октябрят было двадцать человек, почти все мальчики - сущие
бесенята. Из одной школы нам дали самых отборных хулиганов... Все они мне
стали дороги, и сейчас передо мной стоит целая вереница лиц. Помню их всех,
все фамилии, имена, характеры и ни о ком не вспоминаю с плохим чувством".
Здоровая, сильная, азартная, Нина рано пристрастилась к спорту, любила
плавание, лыжи, коньки, бег. "Сегодня бегали на кроссе, и всем на удивление
я дала блестящий результат. В начале бега я отстала и была одной из
последних, но на середине я наддала, обогнала человек десять и пришла
третьей. Из нашей школы Я пришла первой".
"Решила - каждый выходной день буду ездить на стадион. Вчера провела
там четыре часа: бегала, прыгала, гребла, каталась на велосипеде и бросала
гранату. Сдала греблю и прыжки в высоту. День прошел замечательно". Не в
пример другим девчатам в классе, стала Нина рьяной футбольной болельщицей.
Нину отличала непримиримость к недостаткам - к пошлости и мещанству, к
эгоизму и черствости, к лжи и фальши. Больше всего она ненавидела недостатки
в себе самой. Прямая и непосредственная, она рубила сплеча. Всех девочек в
классе она делила на "болото", "барышень" и "комсомолок". Нечего и говорить,
что себя она причисляла к комсомолкам и имела на это полное право. "Наша
комсомольская группа девочек ближе к мальчикам. Отношения с ребятами
дружные". Нина занимается на курсах пионервожатых, работает агитатором на
первых выборах в Верховный Совет СССР, проводит в школе сбор, посвященный
двадцатилетию Ленинского комсомола.
На первый взгляд может показаться, что непомерно большое место в
Нинином дневнике занимают любовные мотивы. Это в шестнадцать-семнадцать
лет!.. Но если покопаться в памяти, то, честно говоря, все мы серьезно
переживали наши школьные романы, и сейчас их в школах, этих романов, жарких
увлечений и любовного отроческого томления уж наверное не меньше, чем было у