"Элизабет Джордж. Школа ужасов ("Инспектор Линли" #3) " - читать интересную книгу автора

помещение в сопровождении миссис Локвуд. Они продолжали болтать и шуметь,
как это свойственно счастливой, довольной собой молодежи, и, не обращая на
вошедших внимания, занимались своим делом. Только один из них, видимо,
насторожился при виде вновь прибывших, и чей-то голос окликнул
предостерегающе :
- Чаз!
Болтовня прекратилась. Ребята исподтишка бросали взгляды друг на
друга. Линли отметил, что тут представлены все возрасты, от
двенадцатилетних третьеклассников до выпускников, отпраздновавших или
вот-вот собиравшихся отпраздновать свое восемнадцатилетие. Ни одной
девочки, и учителей тоже не видно.
- Чаз Квилтер! - позвала Кэтлин, оглядываясь.
- Я здесь, миссис Локвуд.
Поразительно красивый юноша шагнул им навстречу.

6

При виде этого лица Линли подумал, что родители могли бы подобрать
сыну и более романтическое имя, нежели Чаз. На ум сразу же приходили имена
"Рафаэль", "Габриэль", а если полностью поддаться этому впечатлению, то и
"Микеланджело", ибо Чаз Квилтер выглядел точь-в-точь словно юный ангел.
Почти все в его внешности излучало неземное совершенство. Коротко
подстриженные светлые волосы ложились вокруг головы завитками,
напоминавшими кудри херувимов на картинах эпохи Возрождения, но черты его
лица отнюдь не страдали тем досадным безволием и отсутствием
индивидуальности, которое присуще ангельским созданиям живописи
шестнадцатого века - напротив, они казались скорее скульптурными, настолько
точной и смелой была лепка широкого лба, высоких скул, тонко очерченного
носа, квадратного подбородка. Прекрасный цвет лица, легкий румянец на
щеках. Юноша ростом более шести футов сочетал мускулы атлета с изяществом
танцора. Единственным признаком человеческого несовершенства казались очки.
В этот момент они как раз съехали на кончик носа, и Чаз Квилтер костяшками
пальцев подтолкнул их повыше.
- Вы, должно быть, из полиции. - Чаз на ходу натягивал синий школьный
блейзер. На левом нагрудном кармане виднелась эмблема Бредгар Чэмберс:
разделенный на три поля геральдический щит с изображением замковой решетки,
ветки боярышника, украшенной короной, и двух переплетающихся роз, красной и
белой, - все эти символы были любезны сердцу легендарного основателя школы.
- Директор поручил мне провести вас по школе. Рад буду помочь, чем
смогу. - Чаз улыбнулся и с обезоруживающей искренностью добавил: - Заодно и
утренние уроки прогуляю, верно?
Окружавшие их мальчики вновь занялись переодеванием. Похоже, они
ненадолго прервались, чтобы проследить, как старший префект поздоровается с
полицейскими. Убедившись, что Чаз справился со своей задачей, ребята
вернулись к собственным заботам. Со скамей, расставленных вдоль стен
ризницы, они собрали свои учебники и через минуту потянулись гуськом из
ризницы - не через дверь, выходившую в часовню, а через другую дверь,
открывавшуюся в соседнее помещение. Оттуда еще доносились их голоса, затем
захлопнулась вторая дверь, и звуки разговоров замерли вдали.
Чаз Квилтер нисколько не нервничал, оставшись наедине со взрослыми, в