"Мюриел Джеймс, Дороти Джонгвард. Рожденные выигрывать (Трансакционный анализ с гештальтупражнениями)" - читать интересную книгу автора

Сообщение скрывают в форме подшучивания. Например, один студент может
сказать другому: "Эй, гений, когда ты собираешься закончить эту книгу? Я
тоже хочу прочитать ее". Тот может бросить ему книгу со словами: "Вот она,
ротозей. Лови ее, если сможешь".
Вялые трансакции являются поверхностными, небрежными и отличаются
отсутствием глубоких чувств. Так происходит, например, когда жена говорит
мужу: "Хотела бы я знать, мы выберемся поужинать сегодня вечером вместе?",
- а он отвечает: "Мне все равно, дорогая. Как ты скажешь, дорогая".
При здоровых отношениях между людьми трансакции являются прямыми и
откровенными и, в случае необходимости, интенсивными (9). Эти трансакции
являются дополнительными и свободными от скрытых мотивов.
Скрытые трансакции
Скрытые трансакции являются наиболее сложными. Они отличаются от
дополнительных и пересекающихся трансакций тем, что включают более двух
состояний Я, так как скрытое сообщение, маскируется в них под социально
приемлемой трансакцией. Именно таково содержание избитой фразы: "Вы не
хотели бы подняться ко мне посмотреть мои гравюры?" В этом примере Взрослый
говорит одно, в то время как Ребенок при помощи намека сообщает нечто другое
(см. рис. 16).

Когда продавец машин, улыбаясь, говорит своему клиенту: "Это наша самая
великолепная спортивная модель, но она, наверное, слишком дорога для Вас",
то его слова могут быть восприняты как состоянием Я Взрослого клиента, так и
его состоянием Я Ребенка (см. рис. 17). Когда их слышит Взрослый, ответ
может быть таким: "Да, Вы правы, учитывая, сколько я получаю". В то время
как Ребенок может ответить: "Я беру ее. Это как раз то, что я хочу".


Аналогично скрытое сообщение передается, когда машинистка представляет
своему шефу письмо с несколькими типичными ошибками и этим провоцирует его
сделать ей Родительское назидание (см. рис. 18). То же происходит, когда
студент постоянно опаздывает с выполнением заданий, отсутствует на занятиях,
неразборчиво пишет контрольные или каким-либо другим образом вызывает
Родительскую критику преподавателя.

Подобный тип скрытой трансакции имеет место в следующем случае.
Сотрудник, "исправившийся алкоголик", приходит на работу с похмелья, с
блеском в глазах и похваляется перед сослуживцем: "Ну, парень, я все проклял
прошлой ночью, напился до бесчувствия. Ну и голова же у меня сегодня!" На
первый взгляд он просто делится информацией. Однако на скрытом уровне
состояние Я Ребенка алкоголика надеется вызвать у состояния Я Родителя
своего собеседника снисходительную улыбку и тем самым прощение его срыва.
Но вместо отклика Родителя своего собеседника алкоголик может вызвать
отклик его Ребенка, и тот рассмеется над несчастьем коллеги. Если сотрудник
смеется из состояния Я Родителя или Ребенка, он усиливает Родительское
мнение, обычно невербально выражаемое алкоголику как Ребенку: "Тебе же будет
хуже, пропащий ты человек". Этот неуместный смех или неуместную улыбку Клод
Стейнер называет трансакцией виселицы (10). Улыбка способствует затягиванию
петли и подкрепляет деструктивное поведение алкоголика.