"Роберт Дилтс. Коучинг с помощью НЛП" - читать интересную книгу автора Смените положение в пространстве относительно другого человека.
Поддерживайте постоянный зрительный контакт с другим человеком. Используйте аналогии и метафоры. 5. Исполнитель выбирает один из советов и продолжает или повторяет ролевую игру в течение еще двух-трех минут, пытаясь достичь определенной цели. 6. Через две-три минуты исполнитель останавливается и снова получает обратную связь от коуча в следующей форме: Что я наблюдал____________________. Что мне в этом понравилось____________________. Этот процесс можно повторять столько раз, сколько коуч и исполнитель сочтут необходимым. При работе с группой или командой исполнитель может получать "свистки и рыбу" и советы по развитию своих способностей от нескольких человек, чтобы увеличить количество обратной связи и альтернативных вариантов. В конце процесса исполнитель может поделиться тем, что он узнал о своих явных и скрытых способностях и возможностях. Инструментарий коучинга: сравнительный анализ и "перекрестное картирование" Как только хорошо сформулированные цели определены и установлены критерии выполнения намеченной работы, одна из главных задач коуча состоит в том, чтобы помочь клиентам выявить и активизировать ключевые ресурсы, необходимые для достижения результатов, удовлетворяющих этим критериям. Одним из простых и мощных наборов инструментов, позволяющих достичь этого, Сравнительный анализ и перекрестное картирование - это хороший пример практического применения петли "коучинг - моделирование". Сравнительный анализ связан с процессом сравнения различных состояний, репрезентаций, карт, действий или описаний с целью обнаружения "значимых различий". Сравнивая и противопоставляя, человек может обнаружить информацию, которая позволяет ему лучше понять структуру опыта. Например, человек может иметь опыт творческой деятельности в одном контексте и опыт отсутствия творческой активности - в другом. Эти две ситуации можно сравнить ана- 70 литически по ключевым различиям между ними. Человек может заметить, как отличаются чувства, положения тела, фокус внимания, убеждения и ценности, стратегии мышления и условия окружения в этих ситуациях. Затем знание этих различий можно использовать, чтобы осуществить стратегические изменения, позволяющие человеку стать более творчески активным в ситуации, которая ранее была тупиковой. Термин "перекрестное картирование" используется для описания процесса переноса особенностей или элементов одной стратегии, состояния или ситуации в другую. Процесс перекрестного картирования - это основная техника утилизации, при которой отдельные характеристики одного состояния, стратегии или ситуации (например, ресурсного состояния) переносятся в другое состояние или ситуацию (например, в проблемное состояние), чтобы ускорить изменение |
|
|