"Лев Иванович Давыдычев. Дядя Коля - поп Попов - жить не может без футбола " - читать интересную книгу автора

почему нельзя хотя бы изредка получать четвёрки?
Что в этом страшного?
А ведь в школе ему буквально каждый день и по нескольку раз напоминали:
- Эх, Мышкин, Мышкин, ты вполне мог бы стать абсолютно круглым
отличником!
И доходило до того, что Шурик видел себя во сне круглым, словно мяч, и
уже не ходил, а перекатывался, а двоечники с троечниками в диком восторге
играли им в футбол!
А вот самому Шурику Мышкину играть в футбол папа и мама с дедушкой не
разрешали. Он должен был беречь силы для учёбы.
Вы, уважаемые читатели, удивитесь, и я вас очень хорошо понимаю: а
почему, собственно, Шурику Мышкину и не стать абсолютно круглым отличником?
Если он уже полукруглый? Тогда бы всё от него, как говорится, отстали.
Сейчас же ему доставалось больше, чем любому троечнику или даже двоечнику.
Троечнику - что? Намекают ему, конечно, чтобы он не забывал, что
существуют на свете и четвёрки, не говоря уже о пятёрках. Намекать-то
намекают, но в общем-то все лишь о том думают, как бы он с троек куда пониже
не скатился.
У двоечника же забот и того меньше. Никаких забот у него просто нету!
Тю-тю! Кто-то о нём беспокоится, а он знай себе, извините за выражение,
круглого дурака валяет. Не его это дело - успеваемость поднимать. ДВОЕЧНИК
ОТ ВСЕХ БЕСПОКОЙСТВ ОБ УСПЕВАЕМОСТИ, можно сказать, НАЧИСТО ИЗБАВЛЕН.
Одна забота у него только и осталась - как бы веселее побездельничать.
Лично его, двоечника, давным-давно не ругают хотя бы потому, что
занятие это - совершенно бесполезное.
Он ведь в классе, да и во всей школе, вроде бы как посторонний. Кого-то
там критикуют за низкую успеваемость, и здорово критикуют, так здорово
критикуют, что двоечнику иногда этих людей, которых критикуют, очень
искренне жаль.
И если бы у него, у двоечника, была совесть нормальных размеров, он
вполне бы мог сделать следующее почти официальное заявление:
- Во-первых, никого ко мне впредь не прикрепляйте. Никого больше из-за
меня не критикуйте. Во-вторых, припугните вы меня самым серьёзнейшим
образом. Меня лично припугните. Чтоб я хоть раз в жизни почувствовал хотя бы
малюсенькую, прямо-таки микроскопическую, ответственность за свое
безответственное отношение к учёбе. Издайте, например, строжайший приказ:
опытных двоечников, которые упорно не желают учиться по-человечески, из
школы исключить. Да, да! И без лишних долгих разговоров. И пусть идут куда
хотят. На все четыре стороны. Тут-то мы, двоечники, за ум и возьмемся,
тут-то мы и призадумаемся и даже - испугаемся. Не все, может быть, но
большинство... А сейчас нам просто неинтересно учиться лучше, чем на двойки.
Зачем? Не мы же за себя отвечаем, а кто-то другой. Мы-то знаем, что нас как
минимум до восьмого класса, прямо скажем, за уши из класса в класс будут
перетягивать.
Словом, уважаемые читатели, вы и сами, без меня знаете: жизнь у
троечников и двоечников, если они к ней привыкли, не такая уж трудная.
Зато уж бедному полукруглому отличнику, который мог бы стать абсолютно
круглым, не дают покоя.
Вот я и приступаю к краткому изложению тяжелейшей жизни Шурика Мышкина.
Многое в ней вас поразит, а кое от чего вы содрогнетесь.