"Анатолий Алексин. Дым без огня " - читать интересную книгу авторабесспорность таких утверждений, Катя
все же спорила с ними. Но молча, не вслух: ее адвокатство лишь насторожило бы мать. Катя видела, как чувство благодарности распирало Васю. И подозревала, что это тоже сердит Юлию Александровну, что она не хочет делить ни дочь, ни дедушку с посторонними. - "Победителю ученику от побежденного учителя..." Почаще бы наши Жуковские от педагогики отваживались произносить эту фразу. Или писать на своих изысканиях, даримых ученикам, - сказал во время очередной шахматной партии Александр Степанович. Шахматы подталкивали его к размышлениям. Вначале ходы делались быстро, почти механически - и Александр Степанович, передвигая фигуры, впадал в философские раздумья. Он продолжал философствовать и далее, если дело шло к выигрышу, а если к проигрышу, то умолкал. Вася залился клюквенным морсом и осмелился возразить: - Чтобы Жуковский от педагогики имел основания так написать, должен проявиться и Пушкин от педагогики. Вы не согласны? - Ну-ну?... - заинтересовался Александр Степанович. - Слишком часто ныне, наблюдаю я... - продолжал Вася, - кое-кто хотел бы написать: "Побежденному учителю - от победившего ученика". Стыдно становится. "Вот он!... Весь в этом. Застенчивый и благородный! Неужели мама не видит? Не чувствует? - про себя изумлялась Катя. - Почему верность своей "теме" надо ставить в вину? Фанатик! Человек либо верен себе и другим, либо ни в чем не верен". Александр Степанович считал, что Кульков давно уже следует в науке фарватере, вслед за флагманом со словом "Малинин" на высоком борту. Он так открыто и настойчиво это провозглашал, что на основе цитат из его высказываний появилось письмо без подписи, где Александр Степанович обвинялся в покровительстве, "протекционизме", а Вася назывался посредственностью и прилипалой. Вася принял на себя тот удар из тьмы, когда не видно было ни фигуры, ни лица нападавшего. Шея его в те дни обрела несгибаемость... Он умудрился доказывать и опровергать так, что "покровитель" даже не услышал об эпопее "проверки сигнала". И не истязал себя мыслью, которая более всего преследует в период таких эпопей: кто подал ложный сигнал? Дедушка не узнал, а с Катей, учившейся тогда в четвертом классе, Кульков неожиданно поделился: - В твоем возрасте все легче воспринимается! Может, нервы еще не изношены? Я и выбрал из трех нервных систем вашей семьи твою. Надо же с кем-то... Катя была ошеломлена: он верил ей! И будь она старше, может, полюбил бы ее?... Вася в те дни не просто разговаривал с Катей - он исповедовался: - За ложные сигналы наказание полагается. Попробуй-ка без надобности остановить поезд стоп-краном. Уголовное дело! А остановить без надобности -- пусть, как и поезд, лишь на время - человеческую жизнь таким вот письмом... вроде дозволено. Катя все яснее видела в Васе рыцаря и заступника. Борьба, проводя внутри человека и его характера всеобщую мобилизацию, |
|
|