"Александр Астраханцев. Мастер карате (рассказ)" - читать интересную книгу автора

Но Леня был особенный: до того ловок, до того увертлив! Реакция -
молниеносная, все схватывает на лету! И что хорошо, у него не было лишней
мышечной ткани, этих нарощенных мускулов, которыми так любят гордиться
юноши: все это пустой балласт.

В общем, ученик идеальный, и характер бойцовский: этакое, знаете,
маленькое, но упрямое, отважное сердце...

В любом поединке есть одна особенность: можно знать весь арсенал приемов,
быть реактивным - и не побеждать. Потому что главное - это угадать ход
партнера, выбрать контрприем и упредить. Та же шахматная игра, только
"блиц": ходы обдумываются в доли секунды, и побеждает тот, у кого компьютер
в голове быстрей считает.

Я иногда устраивал с ребятами возню: чтобы по-двое, по-трое нападали на
меня, - и смотрю: там, где Леня - напор сильнее. А потом и одного против
себя ставить стал, и я, взрослый, тренированный, не могу с этим заморышем
справиться: словно в смерч попадаю - он кругом! Победить еще не может - но
и не дается.

Я его, знаете, просто полюбил.

Вообще-то учителю нельзя иметь любимцев. Ну, не можешь любить всех - тогда
люби хотя бы худших: во всяком случае, это морально оправдано. Но с ним у
меня была тончайшая духовная связь - без слов, без взглядов: я всегда
чувствовал ее, и он, несомненно - тоже.

А Система работала: уже должно было состояться зональное юношеское
первенство, уже давят: давай выставляй команду; где график подготовки,
какие призовые места взять собираетесь?.. Обычная чиновная рутина: планы,
отчетность...

Подобрал команду, начал тренировать. И чистым бриллиантом в ней был Леня.



И тут я совершил несколько ошибок. Я подпал под влияние этой рутины, я
нарушил не только свои принципы, но и классические заповеди каратэ. Я
забыл, что передо мной всего лишь подростки, дети улицы. Мне нужны были их
тела, их мышцы, связки, рефлексы; я принялся делать из них роботов, упустив
души; я поддался давлению этого монстра - европейского спорта, где душа -
ненужный придаток, который мешает телу быть совершенным.

Я уж говорил, что в традиционном каратэ есть правило: ученик молчит. Больно
- молчи. Хочешь спросить - молчи. Несправедливость? Нет, источник доверия:
учитель должен уметь прочесть молчание!.. Но это и источник самодисциплины
тоже: если ты научился молчать хотя бы два часа - у тебя есть возможность
подумать, а когда хорошо подумаешь - может, и спрашивать уже не надо?

Пробовал я с ними и этакую синкретику из йоги, из даосизма, цзэна: