"Н.В.Барнаков. О воспитании таланта и других качеств человека в раннем и дошкольном детстве " - читать интересную книгу автораДарвин уехал путешествовать в 22 года, а вернулся в 27 лет).
О.Б. Тарновский (1988) отмечает, что результаты последних исследований дают основание полагать, что у физически и эмоционально здоровых, творчески работающих людей развитие интеллекта (отдельных и наиболее важных сторон) может продолжаться даже после 80 лет, а когда-то выдвигавшаяся гипотеза о наступающей с возрастом потере клеток мозга и ослаблении интеллекта является ошибочной. 1.3. ХАРЛОУ: ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОЗГА НУЖНА ЛАСКА О решающем значении воспитания, то есть факторов социальной среды, для развития мозга и его будущих интеллектуальных возможностей говорят многие факты и имеющиеся исследования. Среди них чрезвычайно интересно сообщение об опытах, проведенных в сороковых годах 20-го века американским биологом Г. Харлоу, который изолировал детенышей обезьян макака-резус сразу же после рождения и воспитывал их в тепле и чистоте, на богатом рационе, но без матери. Выросшие обезьяны оказались ненормальными: они были или агрессивными, или, наоборот, безразличными к соплеменникам, не вступали ни в какие контакты, часами сидели в углу клетки, обхватив себя руками и мерно раскачиваясь. Взрослые особи оказались неспособными к нормальному брачному поведению и не смогли дать потомство. Другим изолированным детенышам вместо матери подставляли манекен, обтянутый плюшем, к которому они ластились, прижимаясь всем телом, что несколько улучшило дело. Но манекен не заменил полностью мать, и эти детеныши вырастали с нарушенным поведением. лишенных материнского тетешкания и прикосновения, в мозжечке наблюдается недоразвитие ветвистых отростков - дендритов в нейронах - в клетках мозжечка. Поэтому у них нарушается развитие нервной системы, связывающей мышцы с мозжечком, регулирующей движение, равновесие (вестибулярную систему). Обезьяны же, воспитанные в колониях, не изолировано, обладают значительно большим числом дендритов в нейронах мозжечка. Если же в искусственную плюшевую мать встроить электромотор и дать возможность ей качать детенышей на руках, то строение нервной системы и поведение выросших обезьян оказываются практически нормальными. Эти исследования совершенно ясно показали, что нормальное развитие мозга у обезьян - существ, наиболее близких человеку, зависит от ласки матери, общения детенышей с другими сородичами. 1.4. ПРИМАТ ФАКТОРОВ СРЕДЫ. ЭФРОИМСОН О ПОТЕНЦИЯХ МОЗГА У человека развитие мозга после рождения означает, прежде всего, образование густого ветвления его клеток - нейронов. По данным Н.П. Дубинина (1983), головной мозг человека содержит около 100 млрд. клеток и состоит из серого вещества коры и белого вещества самого мозга. В сером веществе имеются около 14 млрд. нейронов. Белое вещество состоит только из отростков нервных волокон и содержит примерно 90 млрд. клеток. |
|
|