"Михаил Белов. Христианин в светской школе" - читать интересную книгу автораже как 2 года я должен бы был уже, если не благодаря им, то благодаря
отсутствию такого предмета в школьной программе, как Слово Божие, ле- жать в земле сырой, из которой меня вытащило Имя Матери Марии, а затем Христа и всех Святых. Здесь я должен рассказать еще об одном смысле, который я пресле- довал, идя на работу в школу - адаптации психически больных в совре- менном обществе. Как сказала мне моя врач Коречко Валентина Никифоров- на - моя болезнь -шизофрения - неизлечима, и, как я убедился сам, без буквального выполнения Слова Божьего не поможет ни спорт, ни какие другие учения, ни экстрасенсы. Одни таблетки, при которых исчезает ощущение собственной полноценности. Тем не менее все лето я прожил без таблеток, хотя раньше в больницу попадал через 2 недели после прекра- щения их принятия, и была уверенность, что вера мне поможет и сейчас. Для многих больных их прошлое является опорой для самооправдывания при исполнении своих обязанностей, отношений с людьми. Такое может быть только у самообманывающегося человека, так как ответ перед Богом после смерти, а зачастую и при жизни придется и приходится держать за каждую свою мысль. И вот звенит звонок. Оказывается, я должен бежать на свой второй урок, куда меня неумолимо влечет время. Оказывается, я должен быть на все 100 процентов готов не только перед Богом, но и перед людьми, так как я преставляю собой Его служителя. Махина знаний, открывающаяся пе- редо мной давала мне отдушину в плане их знаний. Разве можно знать все? Но должность учителя требовала обратное. - Учитель! - с презрением сказал мне один семиклассник, когда я - Познание бесконечно, -ответил ему я, - или ты претендуешь на то, что знаешь все? Мне нравилось оперировать знаниями, перемещаться со скоростью мысли в века, рассказывая про времена, когда у планеты не было атмос- феры, и кому она ей обязана. Одновременно я постигал сколько стоит учительский хлеб. Три часа подряд говорить одно и то же с короткими передышками на перемене, вык- ладываясь наизнанку каждый раз. Иначе просто невозможно привлечь вни- мание учеников. Понял, что значит для учителя простое отвлечение вни- мание кого-то - если не сердечная рана, то досада, не говоря уже про легкий шепот. В коридоре как-то раз увидел в руках у девочек одиннадцатикласс- ниц - Ксении Костиной и ее подруг белую крысу и мгновенно сориетиро- вался: -Вы ее принесли для живого уголка? Я был без ума от белой мыши у моей тети Вали Кравец в Тамбовке, а теперь к занятию ими меня обязывало мое положение. На следующий день эта белая крыса мне была всучена в руки на одной перемене, когда я де- лал объявление своему классу, и я обнаружил, что являюсь полным невеж- дой в плане кормления и ухода за животными, хотя полтора десятка лет назад у меня жила и крыса, и морские свинки. |
|
|