"Михаил Белов. Христианин в светской школе" - читать интересную книгу автора

На следующий день в школе был организован педсовет, на котором
завучу детского дома, откуда были взрыватели, все преподаватели школы
сказали свое мнение о воспитанниках детского дома.
Слушая Раису Сергеевну, говорящую, что пока мы воспитываем кадры
для тюрем и колоний, я вдруг вспомнил, что почти все мои однокашники
по институту работают именно там, потому что там платят больше и вов-
ремя.
На этом же педсовете я поднял вопрос о взятии на работу еще одно-
го учителя географии-биологии, но мнение было только мое и поэтому ме-
ня никто не поддержал. На следующий день я, уходя домой, задумался о
большой тыкве, которая была повреждена и начала подгнивать. Ею я кор-
мил крыс, которых в этот момент было 2 десятка -две самки с детенышами
и самец. Но я не думал, что успею ее скормить целиком. Поэтому я, по-
молившись, чтобы Господь не вменил мне это в грех, отрезал кусок себе
и зашел на урок к одной моей коллеге, сказать, что я занес ей кусок.
То, что я увидел -меня шокировало. Мой любимый 8 "а" на уроке разгова-
ривал во весь голос, парни ходили по классу. Это видение меня немного



успокоило, так как я увидел, что не во мне одном причина снижения их
дисциплины, но у меня пропадал смысл вариться в этой каше и терпеть
унижения от учеников и начальства. Я решил увольняться и начать писать
эту книгу. Мой опыт, описанный в первой моей книге "Иисус Христос или
путешествие одного сознания", когда весь школьный курс я освоил в пол-
ном объеме за 3 дня, толкал меня к этому.
На следующий день я принес заявление Раисе Сергеевне о своем
увольнении. Со страхом, зайдя в лаборантскую, я обнаружил, что взятие
куска тыквы послужило причиной моего увольнения, так как под впечатле-
нием увиденного я решил увольняться. Молитва только избавила меня от
душевной боли, тем не менее, я терял работу. Но оставался смысл жизни.
В тот же день было родительское собрание. По школьному радио я ус-
лышал, что Раиса Сергеевна говорит о том, что школе нужен учитель био-
логии, и после родительского собрания я пошел к ней и спросил, будет
ли она брать другого учителя на работу, если я останусь. Оказалось,
что она уже договорилась со своей знакомой. Тем не менее оставались
лишние часы. В какой-то момент у нее вырвалось:
- Вот возьму и поставлю вам 14 часов.
- Вот и поставьте! -обрадовался я.
То что я буду успевать при 18 часах я немного сомневался, но те-
перь я словно родился заново. Оказалось, мы оба боялись. Она -предло-
жить мне такой объем работы, который соотвественно будет оплачиваться,
а я - предложить дать мне его, потому что на меня будут смотреть, как
на ненормального.
Уходя домой, я, словно летая на крыльях, готовил теперь уже моему
любимому 7 "а" семена растений пройденных семейств для опознания и
маркировки каждому, рассчитывая всех на уроке завалить работой, а жур-
нал оценками. Оставалось теперь выдержать несколько уроков, чтобы из-
менить отношение всех плохишей в пользу биологии.
Внешне образ моей жизни изменился мало. Я также уходил из дома в