"Эрик Берн. Секс в жизни человека" - читать интересную книгу автора

открыть в два и закрыть в пять, чтобы они могли вернуться домой к шести и
одеться к обеду в семь, чтобы они могли попасть в театр к восьми, чтобы
вернуться домой к одиннадцати и хорошо выспаться ночью, чтобы быть в хорошей
форме, когда они снова поднимутся утром в пять, шесть, семь или восемь.
И есть песня про воскресенье, когда они не связаны всем этим, и про то,
как в этот день некоторые из них прыгают в Дунай, который является рекой, и
несет их в своем течении как не делает этого время. Потому что время не
река, а море, которое должно быть преодолено от берега орущего рождения до
замусоренного берега смерти. И это не фантазия сочинителей песен, это
очарование воды (Nepenthes находится в potamouthanatro)
Вот как это происходит.
С самых первых месяцев ребенка учат не только что делать, но и также
что видеть, слышать, трогать, думать и чувствовать. А кроме того, ему
говорят, быть ли ему победителем или проигравшим, и как кончится его жизнь.
Все эти инструкции запрограммированы в его уме и его мозге так же прочно,
как если бы они были перфокартами, заложенными в память компьютера. В более
поздние годы то, о чем он думает как о своей независимости или своей
автономии, является просто свободой выбирать определенные карточки, но по
большей части на них остаются те же самые отверстия, которые были нанесены
на них вначале. Некоторые люди получают оживляющее чувство свободы,
восставая, что обычно означает одно из двух: 1) либо они вытаскивают пачку
карточек, напечатанных в раннем детстве, которую они еще не использовали
никогда раньше, 2) либо они переворачивают некоторые карточки наоборот и
делают противоположное тому, о чем они говорят. Часто это просто сводится к
следованию инструкции на особой карточке, которая гласит: "Когда тебе
стукнет 18 (или 40), воспользуйся этой новой пачкой карточек, или переверни
следующие карточки задом наперед". Другой тип восстания следует инструкции:
"Когда тебе стукнет 18 (или 40), выбрось подальше все карточки из серии А и
оставь вакуум". Тогда этот вакуум должен быть заполнен так быстро, как
только возможно новыми мгновенными программами, которые можно получить из
наркотиков или от революционного лидера. Так, в своих стараниях избежать
превращения в пустоголовых или яйцеголовых, эти люди кончают тем, что
становятся кисло-головыми или злобно-головыми.
В любом случае каждый человек послушно кончает в возрасте пяти или
шести - да, кончает в возрасте пяти или шести - свой сценарий или жизненный
план, в большей части продиктованный его родителями. Он говорит ему, как он
будет проводить свою жизнь, и как он закончит ее, победитель, не победитель,
или проигравший. Будет ли это в большой комнате в окружении любимых людей,
или на кровати, затолканной в коридор городского госпиталя, или упадет как
подстреленная птица в холодную неспокойную воду пролива Золотые ворота? В
пять или шесть он не знает всего этого, но он знает о побеждающих львах и
пустынных коридорах и мертвой рыбе в холодной воде. И он также знает
достаточно, чтобы входить первым или вторым, как его отец или папочка, или
входить последним как его дед,
Это свободная страна, но не пяль глаза. У нас свобода слова, поэтому
слушай меня. Если ты не будешь осторожным сам, никто не будет осторожным за
тебя, но (а) нет, нет, не пачкай и не трогай, или (б)
или (с) ты собираешься вырасти вором или кем?
Ну, дай ему сдачи. Ты не должен был его ударить. Скажи, что просишь
прощения. Будь начеку. Я тебе покажу, от чего реветь, ты, маленькое