"О. Богачева. Школа выживания, или 56 способов защитить ребенка от п" - читать интересную книгу автора

3. ОДИН ДОМА

С какого возраста можно оставлять ребенка одного? Ответ на этот воп-
рос вам не сможет дать никто, это зависит от многих обстоятельств, но
основные из них это: возраст вашего ребенка, его самостоятельность, и
насколько вы ему доверяете. Поэтому и решение этого вопроса будет сугубо
индивидуальное, но можно дать один общий совет: вы должны постепенно
приучать ребенка оставаться одного. Но прежде чем это сделать, вам необ-
ходимо обучить ребенка следующим правилам поведения дома.
Учеными доказано, что ребенок начинает разбираться в цифрах гораздо
раньше, чем в буквах, следовательно, вы должны рассказать ребенку, куда
ему обратиться в случае опасности. Для этого вы можете написать на бума-
ге три основных телефона: пожарной, скорой помощи и милиции, и чтобы ва-
шему ребенку было легче разобраться, куда звонить в случае пожара, рядом
с телефоном пожарной вы можете нарисовать горящую спичку, а рядом с те-
лефоном скорой помощи - красный крест, напротив телефона милиции - мили-
ционера или светофор (смотря с чем у ребенка будет большая ассоциация).
При этом не забудьте объяснить, что ложный вызов делать нельзя, во-пер-
вых, потому что у вас будут большие неприятности, а во-вторых, в другой
раз, когда действительно нужна будет помощь, ему не поверят (это можно
сделать на примере сказки о пастушке, который несколько раз поднимал
ложную тревогу, а когда действительно на стадо напали волки, никто ему
не поверил, и волки перегрызли все стадо).
Кроме трех основных телефонов ваш ребенок должен знать телефоны ваших
соседей, друзей, рабочие телефоны родителей, чтобы в случае опасности он
мог связаться с вами или вашими друзьями по телефону. Обязательно выучи-
те с ребенком, как его зовут (имя, фамилия), как зовут родителей (имя
отчество), где он живет (полный адрес). Эти знания ему пригодятся, если
он окажется в беде, (потерялся или дома случился пожар, или кто-то ло-
мится в дверь).
Объясните, что этими знаниями он должен воспользоваться в перечислен-
ных ситуациях, но ни в коем случае не рассказывать случайным людям, ко-
торые заговорили с ним во время прогулки или в транспорте.
Уходя из дома даже на полчаса, не забудьте закрыть окна, лучше всего
наверху сделать специальные запоры, которые не сможет открыть ваш ребе-
нок, это предотвратит его выпадение из окна, не забудьте убрать все ко-
лющие, режущие предметы, которыми может пораниться ваш ребенок, спрятать
спички и зажигалки. Это нужно сделать даже в том случае, если вы объяс-
нили ребенку, как с ними обращаться.
Если вы предполагаете, что вернетесь затемно, не забудьте заранее
включить свет во всех комнатах, где может играть ребенок, ему будет так
намного спокойнее.
Вам позвонила соседка, и вы предполагаете вернуться минут через
пять-десять, ваш ребенок уже спит, включите в его комнате настольную
лампу, прикройте ее абажур, чтобы свет был не очень ярким, и даже если
ваш ребенок проснется, он не будет напуган, как если бы проснулся в пол-
ной темноте.
Уходя из дома, проверьте, не оставили ли вы включенной воду или газ,
выключили ли вы электронагревательные приборы. Закрывая дверь, попросите