"Будимир. Сон дураков " - читать интересную книгу автора

Как-то раз, когда мы шли в зал позаниматься рукопашным боем, Добрыня
спросил у меня:
- Хочешь, я научу тебя, как войти в состояние, которое необходимо бойцу
в решающий момент схватки, когда не хватает сил и бой, возможно, будет
проигран, а поражение ни в коем случае нельзя допускать? Когда сражаешься не
в спортивном зале, а с реальными врагами.
- Конечно, хочу!
Мы остановились.
Добрыня показал мне, как надо вдохнуть и выдохнуть воздух.
- Не делай это без надобности, иначе пробудишь много агрессивной силы,
которую потом не будешь знать, куда деть.
- Хорошо, постараюсь без надобности не применять этот прием.
Мы вошли в зал. Переобувшись, начали спарринг. В один из моментов я
заметил, что Добрыня сосредоточился и попытался выполнить тот удар ногой в
прыжке с разворотом, который я ему недавно показал. Не желая мешать Добрыне
совершать столь сложные выкрутасы, я сделал шаг назад. И стал свидетелем
того, как мой партнер по спаррингу, неуклюже перевернувшись в воздухе,
потерял координацию в пространстве и рухнул на пол, не устояв на ногах. Я
подал ему руку и помог подняться.
- Ты знаешь, почему я упал?
- Ты не в достаточной мере отточил этот удар. Нога должна идти в
сторону противника лишь в последний момент, а ты с самого начала ее уже
выкинул вперед. Руки необходимо держать как можно ближе к себе, не следует
размахивать ими, как птица крыльями. Разворот тела должен быть вокруг своей
оси, которая расположена перпендикулярно полу. Только в этом случае возможно
сохранить равновесие.
- Нет, - Добрыня загадочно взглянул на меня. - Я упал от знаний. Не
зная техники этого удара, мне удалось бы сохранить равновесие и без тех
умностей, которые ты тут наговорил.
- Но мы всегда чему-то учимся и получаем знания, - в недоумении
возразил я. - Без знаний невозможен прогресс в обучении.
- Ты не совсем прав. Ты говоришь так, потому что тебя научили думать,
что знания - благо.
- Конечно, благо! Без них не было бы ничего: ни техники, ни культуры,
ни эволюции общества, знания помогают нам жить.
- Хорошо! По этому поводу я хочу рассказать тебе анекдот. Дело
происходит в институте. Навстречу друг к другу идут по коридору студент и
профессор. Когда они поравнялись, студент спросил: "Профессор, можно задать
вам вопрос?" - "Да, конечно". - "Когда вы спите, то куда кладете свою
бороду, на одеяло или под одеяло?" Профессор задумался и ответил: "Не знаю".
Через неделю тот же профессор и тот же студент вновь встречаются в коридоре.
Раздраженный, с синяками под глазами профессор выговаривает студенту: "Из-за
вас, голубчик, я уже неделю спать не могу. Когда кладу бороду на одеяло -
неудобно, и когда под одеяло, тоже неудобно".
Анекдот мне понравился - в нем была доля истины.
Выдержав паузу, Добрыня спросил:
- А теперь ответь мне, в чем разница между такими понятиями, как знание
и мудрость?
- Я никогда не задумывался над этим. Мне кажется, здесь нет большой