Баруздин Сергей АлексеевичАлёшка из нашего дома

Сергей Алексеевич Баруздин

Алёшка из нашего дома

Жил в нашем доме человек. Большой или маленький, трудно сказать. Из пелёнок он давным-давно вырос, а до школы ещё не дорос.

А звали человека Алёшкой.

Всё умел Алёшка делать. И есть, и спать, и гулять, и играть, и слова разные говорить.

Увидит отца, скажет:

- Папа!

Увидит мать, скажет:

- Мама!

Увидит на улице автомобиль, скажет:

- Машина!

Ну, а есть захочет, так и скажет:

- Мама! Я есть хочу!

Однажды отец уехал по делам в другой город. Несколько дней прошло отец письмо домой прислал.

Мать прочитала письмо. И Алёшка решил прочитать. Взял письмо в руки, покрутил и так и сяк, а понять ничего не может.

Мать села за стол. Бумагу взяла, ручку. Написала отцу ответ.

И Алёшка тоже решил папе письмо написать. Карандаш взял, бумагу, сел за стол. Стал водить карандашом по бумаге, а на ней одни каракули получаются.

Вот и оказалось, что не всё умеет Алёшка, не всё знает.

Читать да писать и то не умеет!

САМОЕ ПРОСТОЕ ДЕЛО

До школы ждать долго. Решил Алёшка сам научиться читать. Достал он книжку.

И оказалось, что чтение - самое простое дело.

Видит он - в книжке дом нарисован, говорит:

- Дом.

Видит лошадь, говорит:

- Лошадь.

Обрадовался Алёшка, к отцу побежал:

- А я уже читать умею!

- Хорошо! - сказал отец. - Давай посмотрим, как ты читаешь.

Показал отец Алёшке другую книгу.

- Это что? - спросил.

Видит Алёшка - на картинке жук нарисован с зонтиком, а под ним что-то написано.

- Это жук с зонтиком, - объяснил Алёшка.

- Вовсе это и не жук с зонтиком, - сказал отец, - а вертолёт.

Перевернул отец страницу:

- А это что?

- А это, - отвечает Алёшка, - мячик с рожками и ножками.

- Это не мячик с рожками и ножками, а спутник, - сказал отец.

Тут он протянул Алёшке ещё одну книгу:

- Теперь эту почитай!

Алёшка открыл книгу - нет в ней ни одной картинки.

- Не могу, - сказал, - здесь без картинок.

- А ты слова прочти, - посоветовал отец.

- Слова я не умею, - признался Алёшка.

- Вот то-то и оно! - сказал отец.

И больше ничего не сказал.

ВЕДРО ВОДЫ

Раньше не раз так случалось: мать попросит о чём-нибудь Алёшку - соль принести из соседней комнаты или воду вылить из чашки, - а Алёшка сделает вид, что не расслышал, и продолжает играть. Мать встанет, сама соль принесёт, сама воду выльет, и дело с концом!

Но вот однажды Алёшка отправился гулять. Только из ворот вышел, как очень повезло ему. Прямо возле тротуара огромный самосвал стоит, шофёр капот открыл: в моторе копается.

Какой пятилетний мальчишка пропустит случай лишний раз на машину взглянуть!

И Алёшка не пропустил! Остановился, рот раскрыл, смотрит. Медведя блестящего на радиаторе увидел, руль в кабине шофёра и даже колесо потрогал, что выше самого Алёшки ростом...

Тем временем шофёр капот захлопнул: видно, починил в моторе всё, что нужно.

- А теперь машина поедет? - поинтересовался Алёшка.

- Не поедет, пока воду не зальём, - ответил шофёр, вытирая руки. - А, кстати, ты где живёшь? Близко, далеко?

- Близко, - ответил Алёшка. - Совсем рядом.

- Вот и добро! - сказал шофёр. - Тогда я у тебя водички позаимствую. Не возражаешь?

- Не возражаю! - сказал Алёшка.

Шофёр взял пустое ведро из кабины, и они пошли домой.

- Я дядю привёл, воды позаимствовать, - объяснил Алёшка матери, открывшей им дверь.

- Проходите, пожалуйста, - сказала мать и провела шофёра в кухню.

Шофёр набрал полное ведро воды, а Алёшка своё принёс - маленькое - и тоже налил.

Вернулись они к машине. Шофёр вылил воду из своего ведра в радиатор.

- И моё! - сказал Алёшка.

- И твоё! - сказал шофёр и взял Алёшкино ведро. - Теперь всё в порядке. А за помощь спасибо! Бывай!

Машина взревела как зверь, вздрогнула и поехала.

Алёшка стоял со своим пустым ведром на тротуаре и долго ещё смотрел ей вслед. А потом вернулся домой и говорит:

- Мама! Давай я тебе помогу!

- Уж не подменили ли мне сына? - удивилась мать. - Что-то я его не узнаю!

- Нет, не подменили, это я! - успокоил её Алёшка. - Просто я помогать тебе хочу!

НУЖНЫЙ ГВОЗДЬ

Утром мать сказала отцу:

- Вечерком забей, пожалуйста, гвозди на кухне. Мне нужно верёвки повесить.

Отец пообещал.

Мать в этот день дома была.

Собралась она в магазин.

- Ты поиграй пока, сынок, - попросила она. - А я быстро вернусь.

- Поиграю, - пообещал Алёшка, а сам, как только мать ушла, - на кухню.

Молоток достал, гвозди и стал по очереди их в стенку забивать.

Штук десять забил!

"Теперь хватит", - подумал Алёшка и стал мать ждать.

Мать вернулась из магазина.

- Это кто же столько гвоздей в стенку позабивал? - удивилась она, войдя в кухню.

- Я, - с гордостью сказал Алёшка, - чтоб не ждать, пока папа забьёт.

Не хотелось матери Алёшку огорчать.

- Давай поступим так, - предложила она, - эти гвозди мы вынем. Они не нужны. Зато вот здесь ты забьёшь мне один гвоздь, побольше. Он мне пригодится. Хорошо?

- Хорошо! - согласился Алёшка.

Мать взяла клещи и вытащила из стены десять гвоздей. Потом дала Алёшке стул, он забрался на него и забил большой гвоздь повыше.

- Вот этот гвоздь самый нужный, - сказала мать и повесила на него кастрюльку.

Теперь Алёшка, как зайдёт на кухню, так на стенку смотрит: висит кастрюлька?

Висит.

Значит, и верно, что он самый нужный гвоздь забил.

КАК АЛЁШКЕ УЧИТЬСЯ НАДОЕЛО

Исполнилось Алёшке семь лет. Пошёл он в школу, чтоб научиться читать и писать как следует.

Школьный год ещё не кончился, зима только-только в осенних днях стала проглядываться, а Алёшка уже и читать, и писать, и даже считать умеет. Книжку может прочесть, если она крупными буквами напечатана, слова на бумаге написать, цифры сложить.

Сидел он раз на уроке, в окно смотрел, а солнце прямо Алёшке в лицо светило. На солнце Алёшка всегда курносый: он сморщился и нос у него стал, как китайское яблочко. И вдруг Алёшка почувствовал, что ему надоело учиться. Читать он умеет, писать тоже да и цифры складывать. Что же ещё!

Алёшка поднялся с парты, портфель взял и пошёл к выходу.

- Ты куда? - спросила учительница.

- Домой! - ответил Алёшка. - До свидания!

И ушёл.

Домой пришёл и говорит матери:

- Я больше в школу не пойду!

- А что же ты будешь делать?

- Как что? Ну... работать буду.

- Кем же?

- Как кем? Ну, как ты, например...

А мать у Алёшки врачом работала.

- Ладно, - согласилась мать. - Вот тогда тебе небольшое поручение. Выпиши лекарство больному, у которого грипп.

И мать дала Алёшке маленький листок бумаги, на котором рецепты пишут.

- А как его писать? Какое лекарство нужно? - поинтересовался Алёшка.

- Писать латинскими буквами, - объяснила мать. - А какое лекарство, ты сам должен знать. Ты же врач!

Алёшка посидел над листком бумаги, подумал и сказал:

- Мне эта работа что-то не очень нравится. Я лучше, как папа, работать буду.

- Что ж, давай, как папа! - согласилась мать.

Вернулся домой отец. Алёшка - к нему.

- Я больше в школу не пойду, - говорит.

- А что же ты будешь делать? - спросил отец.

- Работать буду.

- Кем же?

- Как ты! - сказал Алёшка.

А отец у Алёшки мастером работает на том самом заводе, где "Москвичи" делают.

- Очень хорошо, - согласился отец. - Давай работать вместе. Начнём с самого лёгкого.

Достал он большой лист бумаги, свёрнутый в трубку, развернул и сказал:

- Вот перед тобой чертёж новой машины. В нём есть ошибки. Посмотри какие и мне скажи!

Алёшка посмотрел на чертёж, а это не машина, а что-то совсем непонятное: линии сходятся и расходятся, стрелки, цифры. Ничего здесь не разберёшь!

- Я это не умею! - признался Алёшка.

- Тогда я сам поработаю, - сказал отец, - а ты пока отдохни!

Отец склонился над чертежом, лицо его сделалось задумчивым, серьёзным.

- Пап! А почему у тебя на лице ёлочки? - спросил Алёшка.

- Это не ёлочки, а морщинки, - сказал отец.

- А почему они?

- Потому что учился я много, воевал, работал много, - сказал отец. Это только у бездельников кожа гладкая.

Алёшка подумал, подумал и говорит:

- Пожалуй, я завтра опять в школу пойду.

КОГДА ЛЮДИ РАДУЮТСЯ

В школе ребятам часто говорили:

- Вы должны уметь хорошо трудиться. Так трудиться, чтобы люди потом сказали: вот какие золотые руки у наших ребят!

Алёшка любил столярничать. Отец купил ему столярный станок и инструменты.

Научился Алёшка работать - сделал себе самокат. Хороший самокат получился, не грех и похвалиться!

- Смотри, - сказал он отцу, - какой самокат!

- Неплохо! - ответил отец.

Алёшка - во двор, к ребятам:

- Смотрите, какой я самокат сделал!

- Ничего самокат! - сказали ребята. - Катайся!

Алёшка катался-катался на своём самокате - никто на него не смотрит. Надоело ему. Бросил он самокат.

Весной в школе ребята должны были рассаду выращивать, чтобы потом, когда совсем тепло станет, высадить её во дворе.

Учительница сказала:

- Нам старшеклассники ящики обещали сделать. Как будут готовы, так и займёмся рассадой.

А Алёшка вернулся домой, раздобыл доски и решил сам ящики сделать. Подумаешь! Это не самокат какой-нибудь. Проще простого.

В субботу Алёшка трудился и всё воскресенье, а в понедельник принёс в школу два ящика, как раз на два окна.

Увидели ребята ящики.

- Вот это да! - сказали. - Золотые у тебя руки!

Учительница увидела и тоже обрадовалась:

- Ну и золотые руки у тебя! Молодец!

Домой Алёшка пришёл, а мать ему и говорит:

- Очень я довольна тобой, сынок! Встретила я учительницу твою, товарищей, и все говорят, что у тебя золотые руки.

Вечером мать отцу об этом сказала, и он тоже похвалил сына.

- Пап! - спросил Алёшка. - А почему, когда я самокат сделал, меня никто не похвалил, никто не говорил, что у меня золотые руки? А сейчас говорят? Ведь самокат труднее сделать!

- А потому, что самокат ты для себя одного сделал, а ящики - для всех, - сказал отец. - Вот люди и радуются!

1959