"Этот идеальный день" - читать интересную книгу автора (Левин Айра)Глава 1Посреди белых бетонных строений большого города, между гигантскими и просто высокими домами примостилась широкая розовая площадь. Это площадь для игр; около двухсот детей играют здесь под присмотром десятка воспитательниц в белых комбинезонах. Дети – все голые, загорелые, черноволосые – ползают по красным и желтым цилиндрам, качаются на качелях, играют в групповые игры в тенистом углу, где нарисованы на земле «классики», сидит компания из пяти детей, один говорит, остальные слушают. – Они ловят зверей, едят их, а шкуры носят, – рассказывал мальчик лет восьми. – И они делают то, что называется «драка. Это значит, бьют друг друга руками, камнями и всякими штуками. И они совсем друг друга не любят и друг другу не помогают. Его слушали, вытаращив глаза от удивления. Одна девочка, чуть помладше, сказала: – Но ведь нельзя снять браслет! Это невозможно! – она оттянула свой браслет пальцем, чтобы показать, как надежно он сидит на руке. – Браслет снять можно, если есть такие инструменты, – ответил мальчик. – Ведь тебе же его снимают в день нового звена. – На секунду! – Но ведь снимают! – Где они живут? – спросила другая девочка. – В горах, на вершинах. В глубоких пещерах. Везде, где их не найти. – Они, наверное, больные, – сказала первая девочка. – Конечно, больные, – засмеялся мальчик. – «Неизлечимые» – и значит больные. Их и зовут «неизлечимые», потому что они совсем-совсем больные. Самый маленький, лет шести, спросил: – А их не лечат? Большой мальчик презрительно глянул на него. – Без браслетов? В пещерах? – А как они стали больными? – спросил маленький мальчик. – Ведь пока они не убегут, их лечат? – Лечение, – ответил старший, – не всегда помогает. Маленький мальчик воскликнул: – Всегда? – Нет, не всегда. – Боже мой! – сказала подошедшая к детям воспитательница, с волейбольным мячом под мышкой. – Вы не слишком тесно сидите? Во что вы играете? В колечко? Дети отпрянули друг от друга и раздались пошире, только шестилетний малыш так и не сдвинулся с места. Воспитательница удивленно посмотрела на него. Из громкоговорителей прозвучал сигнал: «Дин-дон!» – Душ, и одеваемся! – крикнула воспитательница детям, играющим в мяч. Малыш наконец встал на ноги, но выглядел он озабоченным и несчастным. Воспитательница с беспокойством склонилась над ним: – Что случилось? Мальчик часто-часто заморгал глазами. Правый глаз у него был зеленый, левый – карий. Воспитательница бросила мячи на землю, взяла руку ребенка, взглянула на его браслет, потом нежно обняла малыша за плечи: – Что с тобой, Ли? Ты проиграл? Но проиграть – то же самое, что выиграть, ты ведь знаешь, правда? Мальчик кивнул. – Важно повеселиться и поупражняться, правда? Мальчик снова кивнул и попытался улыбнуться. – Ну, вот так-то лучше, – похвалила воспитательница. – Уже лучше. Теперь ты не похож на старую грустную мартышку. Мальчик улыбнулся. – Под душ, и одеваться, – с облегчением сказала воспитательница. Она повернула мальчика за плечи и легонько шлепнула по заду. – Давай, – сказала она, – беги. Мальчик, которого звали Чип, но чаще Ли (его номер был Ли РМ 35М 4419) – почти ни слова не сказал за ужином, но его сестра Мир болтала без передышки, поэтому никто из родителей не обратил внимания на молчание сына. Только когда вся семья уселась в кресла перед телевизором, мать взглянула на него: – Ты в порядке, Чип? – Да, все хорошо. Мать повернулась к отцу и сказала: – Он ни слова не вымолвил за весь вечер. – Все хорошо, – сказал Чип. – Тогда почему ты такой притихший? – спросила мать, – Тс-с, – сказал отец. Экран засветился, цветное изображение постепенно становилось ярче. Когда первый телечас закончился и дети собрались спать, мать Чипа вошла в ванную и стала смотреть, как он чистит зубы. Чип кончил чистить зубы и положил щетку в футляр. – В чем дело? – спросила мать. – Кто-то что-то сказал про твой глаз? – Нет, – ответил он, краснея. – Сполосни щетку. – Я уже прополоскал. – Сполосни. Он вымыл щетку и, дотянувшись, положил футляр на полку. – Иисус говорил, – сказал он. – Иисус ДВ. Когда мы играли. – О чем? О твоем глазе? – Нет, не о глазе. Никто ничего не говорит о моем глазе. – Тогда что же? Чип поежился. – О членах, которые… заболели и… уходят из Семьи. Убегают и снимают браслеты. Мать взволнованно посмотрела на него. «Неизлечимые», – сказала она. Сын кивнул. То, как мать отреагировала на его речь, и то, что она знала это слово, еще больше обеспокоило Чипа. – Это правда? – спросил он. – Нет, – ответила мать. – Это не правда. Я позову Боба, он объяснит тебе. – Она заторопилась из ванной, столкнувшись в дверях с Мир, которая входила, застегивая пижаму. В гостиной отец Чипа спросил: «Осталось две минуты. Они еще не в постели?» – Кто-то из детей рассказал Чипу о неизлечимых, – сказала мать. – Вот ненависть! – заволновался отец. – Я позвоню Бобу, – сказала мать, подходя к телефону. – Уже девятый час. – Он придет, – сказала мать. Она дотронулась своим браслетом до пластинки телефонного сканера и прочла громко номер, напечатанный красным на карточке, заткнутой за рамку экрана: «Боб НЕ 20Г 3018». Она ждала, нервно сжимая руки. – Я видела, что его что-то беспокоит, – произнесла она. – Он ни слова не сказал за весь вечер. Отец Чипа поднялся с кресла. – Я поговорю с ним, – сказал он. – Пусть лучше Боб это сделает! – отозвалась мать. – Отправь Мир в кровать, она еще в ванной. Боб пришел через двадцать минут. – Он в комнате, – встретила его мать Чипа. – Вы смотрите телевизор, – сказал Боб родителям. – Садитесь и смотрите, – он улыбнулся им. – Не о чем беспокоиться, ничего страшного. Это случается каждый день. – До сих пор? – удивился отец Чипа. – Конечно, – ответил Боб, – и через сто лет будет то же самое. Дети есть дети. Он был самый молодой советчик из всех, что у них когда-либо были: двадцать один год, только год, как из Академии. Но, тем не менее, в нем не было ничего, что вызывало бы недоверие, наоборот, он был спокойнее и рассудительнее, чем советчики тридцати или пятидесяти пяти лет. Он подошел к комнате Чипа и заглянул. Чип лежал в кровати, подперев рукой голову, перед ним была раскрыта детская книжка. – Привет, Ли, – сказал Боб. – Привет, Боб, – ответил Чип. Боб вошел и сел на край кровати. Он поставил свой телекомп на пол между ног, протянул руку к голове Чипа, потрогал лоб и потрепал мальчику волосы. – Что почитываешь? – спросил он. – «Борьбу Вуда», – ответил Чип, показывая Бобу яркую обложку. Потом он закрыл книгу, бросил на кровать и указательным пальцем начал обводить желтую букву «В» в слове «Вуд». – Я слышал, кто-то тебе что-то там сказал насчет неизлечимых? – спросил Боб. – Это так? – спросил Чип, не отрывая взгляда от книги. – Это так. Ли, – ответил Боб. – Это было так много-много лет назад, но теперь это уже не так, теперь это уже история. Чип молча водил пальцем по букве «В». – Мы тогда знали о медицине и о химии гораздо меньше, чем знаем сейчас, – Боб внимательно глядел на Чипа, – и еще через пятьдесят лет после Объединения члены иногда заболевали, очень немногие члены, и им казалось, что они больше не члены. Некоторые из них убегали и жили сами по себе в тех местах, которыми Семья не пользовалась: на заброшенных островах, на горных вершинах и в других похожих местах. – И они снимали браслеты? – Я думаю, снимали, – сказал Боб, – ведь браслеты им все равно бы не пригодились в тех местах, где нет сканеров. – Иисус сказал, что они делали что-то, что называется «драка». Боб отвернулся, но тут же снова повернулся к Чипу. – Лучше говорить: «Они вели себя агрессивно». Да, они так поступали. Чип взглянул вверх на Боба. – Но теперь они уже умерли? – спросил он. – Да, все они умерли, – сказал Боб. – Все до одного, – он погладил Чипа по волосам. – Это было давным-давно. Теперь такого не бывает. Чип сказал: – Теперь мы знаем о медицине и химии гораздо больше. Лечение помогает. – Верно, ты прав, – сказал Боб. – И не забывай, что в то время было пять разных компьютеров. Как только кто-нибудь из больных членов убегал со своего континента, он полностью терял связь. – Мой дедушка помогал строить УниКомп. – Я знаю, Ли. Так что, когда в следующий раз кто-нибудь тебе скажет о неизлечимых, помни две вещи: первое, лечение гораздо эффективнее теперь, чем много лет назад, и, второе – у нас есть УниКомп, который следит за нами на всех континентах Земли. Хорошо? – Хорошо, – сказал Чип и улыбнулся. – Посмотрим, что он скажет о тебе. – Боб поднял телекомп с пола и, раскрыв, положил себе на колени. Чип сел в кровати и подвинулся поближе. Он подтянул рукав пижамы, чтобы открыть браслет. – Ты думаешь, мне назначат дополнительное лечение? – спросил он. – Если нужно, – ответил Боб. – Хочешь сам включить? – Я? – спросил Чип. – Можно? – Конечно, – сказал Боб. Чип осторожно взялся указательным и большим пальцами за включатель. Он щелкнул, и зажглись маленькие огоньки – синие, янтарные, опять янтарные. Чип улыбнулся им. Боб, глядя на него, тоже улыбнулся. – Дотронься. Чип коснулся браслетом пластинки сканера, и синий огонек рядом покраснел. Боб что-то набрал на клавиатуре ввода информации. Чип смотрел на его быстро бегающие пальцы. Закончив вводить информацию, Боб нажал на кнопку ответа. На экране засветилась зеленым строчка символов, под ней – еще одна строчка. Боб внимательно изучал эти символы. Чип смотрел на него. – Завтра в двенадцать двадцать пять! – сказал Боб. – Ура! – сказал Чип. – Спасибо! – Спасибо Уни, – ответил Боб, выключая телекомп и закрывая крышку. – Кто сказал тебе про неизлечимых? – спросил он. – Какой Иисус? – ДВ 33 и еще что-то там, – ответил Чип – Он живет на двадцать четвертом этаже. Боб защелкнул замки на телекомпе. – Он, наверное, так же волнуется, как ты разволновался, – сказал он. – Можно ему тоже получить дополнительное лечение? – Если нужно, я предупрежу его советчика. Теперь спать, брат, тебе завтра в школу. – Боб взял книгу у Чипа и положил на тумбочку. – С ним все в порядке, – сказал Боб. – Он уже, наверное, спит. Завтра в полдень он получит дополнительное лечение, возможно – небольшую дозу транквилизатора. – О, какое облегчение! – сказала мать Чипа, и то же повторил и отец. – Спасибо, Боб. – Спасибо Уни, – ответил Боб. Он подошел к телефону. – Я хочу договориться о помощи тому мальчику, – сказал он. – Тому, кто рассказал все Чипу, – и он прикоснулся своим браслетом к сканеру. На следующий день, после ленча, Чип спустился по эскалаторам на три этажа ниже, где, под школой, был расположен медицентр. Он прикоснулся браслетом к сканеру у двери медицентра, и на индикаторе засветилось мигающее зеленое «да», и еще одно зеленое «да» – у двери в секцию терапии, и еще одно «да» – у двери в лечебный кабинет. Четыре из пятнадцати блоков были на профилактическом обслуживании, так что очередь стояла длинная. Тем не менее, довольно скоро он взошел на специально сделанные для детей ступеньки и, закатав рукав, просунул руку в обрамленное резиновым кантом отверстие. Он старался держать руку как можно тверже, как взрослый, пока сканер внутри блока нашел его браслет, зафиксировал его, и Чип почувствовал на руке теплый инъекционный диск. Внутри блока загудели моторчики, зажурчала жидкость. Синий огонек над головой Чипа стал красным, инъекционный диск зажужжал, звякнул, ужалил на мгновение его руку, и огонек снова посинел. В тот же день на площадке для игр Иисус ДВ – тот мальчик, что рассказал Чипу про неизлечимых – нашел его и поблагодарил за помощь. – Спасибо Уни, – ответил Чип. – Я получил дополнительное лечение, ты тоже? – Да, – сказал Иисус, – другие ребята тоже, и Боб УТ тоже. Это он мне все рассказал. – Это на меня как-то подействовало, немного, – сказал Чип, – то, что есть члены, которые заболевают и убегают. – На меня тоже немного подействовало, – сказал Иисус. – Но такого больше не случается, это было давным-давно. – Лечение сейчас гораздо лучше, чем раньше, – сказал Чип. – И у нас есть УниКомп, который следит за нами на всех континентах Земли, – добавил Иисус. – Точно, – сказал Чип. Подошла воспитательница и прогнала их к детям, играющим в мяч. Они стояли огромным кругом, пятьдесят или шестьдесят мальчиков и девочек, занимая больше четверти всей площадки. |
||
|