"Пчелы." - читать интересную книгу автора (Васильева Н.В., Халифман И.А.)

проделывая сообща иной раз сотни тысяч километров в день, сносили в улей
нектар и пыльцу, без которых кормилицам нечем было бы кормить расплод,
выращивая новые поколения? И потом: ведь каждый новорожденный рано или
поздно отделяется от матери, а в многотысячной колонии новая пчела только
вливается в вырастившую ее материнскую общину.
Здесь, в общине, после свойственных всем насекомым и давно известных
превращений (яйцо - личинка - предкуколка - куколка - взрослое, как говорят
энтомологи, "совершенное", или, как писал один из вьь дающихся
предшественников Дарвина, крупнейший русский биолог К. Рулье, "вполне
образованное", то есть законченное насекомое) молодой пчеле предстоит
пройти еще один цикл своеобразного развития, своеобразных превращений -
смену обязанностей.
Этот цикл начинается для созревшей рабочей пчела в тот час, когда она
покидает свою ячейку. Он длится несколько дней, до того, как пчела впервые
вылетит в поле, где уже распускаются бутоны цветов, требующих опыления и
готовящих сладкую приманку для охотников за нектаром.


Смена обязанностей

Десятки тысяч рабочих пчел, составляющих семью, чрезвычайно похожи
друг на друга. Вместе с тем в течение долгого времени считалось, что пчелы
разбиты в семье на разные сословия, цехи, даже касты, что пчела, выйдя из
ячейки, становится до конца дней своих или летной сборщицей корма, или
сторожем, или кормилицей, или вентиляторщицей, или уборщицей, или
строительницей. Разбираясь в том, что в этих взглядах верно и что неверно,
исследователям пришлось много дней провести у стеклянного улья, в который
ежедневно впускалась группа новорожденных пчел, помеченных особым цветным
знаком, красочным тавром.
Меченые пчелы с первого же шага их жизни в стеклянном улье стали
выдавать неизвестные ранее секреты пчелиного общежития. Так было в
известных опытах Рэша, так было и на Тульской пчеловодной опытной станции,
которая вписала в историю науки о пчелах не одну замечательную страницу.
Здесь научный работник Л. Перепелова, вооружившись тонкими кисточками и
пятью пробирками с разноцветными красками, перенумеровала тысячи
новорожденных пчел, отобранных для поселения в стеклянный улей.
Уточнив и усовершенствовав изобретенный еще в 1908 году пчеловодом А.
Пивоваровым способ метки пчел, тульские опытники применили простой код
пятизначной метки.
Цветные точки на разных местах спинки пчелы не хуже цифр изображали
число. До пяти нумерация шла на спинке вверху слева, после пяти - справа.
Таким образом, белая точка слева обозначала единицу, а справа - шестерку,
красная слева - двойку, а оправа - семерку, фиолетовая читалась как три или
восемь, оранжевая - как четыре или девять, зеленая была пятеркой или, если
надо, нулем. Десятки помечались на спинке же, но внизу.
Теперь, увидев в улье пчелу с красной точкой слева внизу и фиолетовой
справа наверху, Л. Перепелова знала: это пчела № 28. Пчела с оранжевой
точкой слева внизу и зеленой оправа вверху была № 40. В случае
необходимости можно было нумерацию продолжить за сотню (метки в передней
части брюшка) и даже за тысячу (метки в нижней части брюшка). На всех пчел