"Это вам, родители - 2. Размышления над письмами. Книга" - читать интересную книгу автора (Пинт А. О.)

мотыги, а тракторы и комбайны бороздят наши поля. Что вместо керосиновых
ламп в деревнях - не только в домах, но и в коровниках, конюшнях,
свинарниках - электрический свет. Что не встретишь теперь на селе
неграмотного человека, что в большие светлые школьные здания, а не в
маленькие покосившиеся избушки идут учиться дети колхозников ...
А как выглядят наши города: огромные производства, оснащенные
современной техникой, потоки машин, обширные жилые массивы с большими
многоэтажными домами!..
Что же изменилось в жизни семей, которые живут в этих домах?
Отец перестал быть единственным кормильцем семьи.
Мать - равноправный работник на производстве, в учреждении, и она
теперь стала не только менее зависимой от мужа материально, но и приобрела
равное общественное положение.
Благоустроенные квартиры освободили отцов от той физической, мужской
работы по дому, которая тоже поддерживала их авторитет хозяина и сближала
совместным трудом, необходимым для семьи, с подрастающими сыновьями.
Стало меньше детей в семье. Растет число семей, имеющих одного ребенка,
что наносит урон коллективному воспитанию именно дома.
Жизнь в большом районе, огромном городе, в многоэтажном доме усложнила
и родительский контроль за старшими детьми. У этих домов уже не увидишь
прежнего огороженного высоким забором двора.
И еще: сейчас все больше и больше знаний требуется от молодых не только
для поступления в институт, но и для подготовки после школы к любой
трудовой профессии. Как это сказывается на семье? Удлиняется срок
иждивенческой жизни детей.
И в более длительной материальной зависимости детей от родителей
причины многих конфликтов.
- Я-то в твое время уже давно сам копейку зарабатывал, да и матери
помогал, а ты все еще на моей шее сидишь,-такие упреки нашим подросткам
приходится слышать в некоторых семьях. Реагируют они на это поразному: кто
грубит, кто начинает искать эту копенку на стороне и не там, где надо,
кто, обижаясь, замыкается в себе...
- Мой отец,- рассказывает один юноша,- любят мне в пример Чапаева
ставить: "Оп в твои годы уж дивизией командовал",- говорит он мне. А я
отвечаю: "Но теперь даже такой талантливый и храбрый человек, как Чапаев,
все-таки прежде чем командовать дивизией, должен кончить военную академию".
Подобные перемены в жизни и во взаимоотношении отцов и детей
обнаруживает даже самый беглый взгляд на современную семью. Они настолько
сложны, с ними связано столько новых социальных и педагогических проблем в
воспитании, что ремень уже давно бессилен их разрешить.
"Бьем, наказываем, но ничего не помогает. Нельзя же детям во всем
потакать! И так избаловали, вон сколько хулиганов развелось!" - и с такими
"жалобами" приходят письма.
Почему же часть наших ребят, пусть незначительная, становится
хулиганами и даже преступниками? Конечно, этот вопрос волнует не только
родителей.
В "Трудной книге" писатель-педагог Г. Медынский, проследивший шаг за
шагом путь многих подростков к преступлению, по этому поводу писал:
"...общество несомненно виновато. Это не та вина, это совсем не то, что
прежде: "голод, холод, жрать нечего".