"Это вам, родители - 2. Размышления над письмами. Книга" - читать интересную книгу автора (Пинт А. О.)

В играх все делают по общим правилам,- и все-таки какими-то штрихами,
отражающими ту или иную черту характера, дети в игре отличаются друг от
друга.
Вот несколько ребят играют в лото:
"Играют с азартом. Самый большой азарт написан на лице у Гриши. Это
маленький, девятилетний мальчик с догола остриженной головой, пухлыми
щеками и с жирными, как у негра, губами. Он уже учится в приготовительном
классе, а потому считается большим и самым умным.
Играет он исключительно из-за денег. Не будь на блюдечке копеек, он
давно бы уже спал. Его карие глазки беспокойно и ревниво бегают по картам
партнеров. Страх, что он может не выиграть, зависть и финансовые
соображения, наполняющие его стриженую голову, не дают ему сидеть
спокойно, сосредоточиться. Вертится он, как на иголках. Выиграв, он с
жадностью хватает деньги и тотчас же прячет их в карман. Сестра его Аня,
девочка лет восьми, с острым подбородком и умными блестящими глазами, тоже
боится, чтобы кто-нибудь не выиграл. Она краснеет, бледнеет и зорко следит
за игроками. Копейки ее не интересуют. Счастье в игре для нее вопрос
самолюбия. Другая сестра, Соня, девочка лет шести, с кудрявой головкой и с
цветом лица, какой бывает только у очень здоровых детей, у дорогих кукол и
на бонбоньерках, играет в лото ради процесса игры. По лицу ее разлито
умиление. Кто бы ни выиграл, она одинаково хохочет и хлопает в ладоши.
Алеша, пухлый, шаровидный карапузик, пыхтит, сопит и пучит глаза на карты.
У него ни корыстолюбия, ни самолюбия. Не гонят из-за стола, не укладывают
спать - и на том спасибо. По виду он флегма, но в душе порядочная бестия.
Сел он не столько для лото, сколько ради недоразумений, которые неизбежны
при игре. Ужасно ему приятно, если кто ударит или обругает кого. Ему давно
уже нужно кое-куда сбегать, но он не гыходит из-за стола ни на минуту,
боясь, чтоб без него не похитили его стеклышек и копеек. Так как он знает
одни только единицы и те числа, которые оканчиваются пулями, то за него
покрывает цифры Аня..."
Это отрывок из рассказа А. П. Чехова "Детвора".
Теперь наши дети, особенно вот такие маленькие (что очень приятно), в
лото на деньги не играют. Исчезли и исчезают многие другие старинные игры
(хотя о некоторых из них стоит пожалеть, например о разнообразных играх с
хороводами), появляется много новых полезных игр.
Итак, игры представляют большой интерес не только для детей, но и для
взрослых.
Использование игр как средства воспитания - проблема актуальная. В
последние годы игры обязательно входят в программу сборов, слетов,
конкурсов. Значительный воспитательный эффект имеют такие игры, как
"Разведка полезных дел", "Красные следопыты", "Зарница". Игры приобретают
большой педагогический смысл там, где в них принимают участие взрослые,
которые правильно понимают их познавательные и воспитательные цели.
И в семье, еслп родители относятся к детским играм с педагогической
мудростью, они могут стать плодотворным средством, воздействующим на ребят
исподволь, без скучных назиданий.
Но в чем же конкретно проявляется эта "мудрость"?
Когда дети маленькие,- например, в правильном отношении к игрушкам.
Есть родители, которые засыпают своего ребенка новыми игрушками. Однако
их обилие приводит к тому, что они занимают ребенка только в первый