"Джакомо Мейербер" - читать интересную книгу автора (Соллертинский Иван Иванович, Под редакцией...)ведениями, как „Сицилийская вечерня" Казимира
Делавиня и „Жакерия" Мериме. В обеих опе- рах новинкой является этнографический коло- рит (романтическая „couleur locale"), притом—по справедливому замечанию германского музыко- веда Германа Аберта—не только как декора- ция южной природы, но и как носитель тем- перамента целого народа: в этом нерв „Фе- неллы" и „Телля". Примеры этих опер, героиче- ских по своей основной устремленности, пе- рекликавшихся с современностью выбором по- литической темы (разумеется, под Австрию Гесслера в „Телле" подставляли ненавистную меттерниховскую Австрию двадцатых годов XIX века),—сделались вехами в истории роман- тической оперы. Следующим событием будет уже мейерберовский "Роберт- дьявол". Примерно к этому времени относится и еще одна знаменательная встреча: начало творческой и деловой связи с пользовавшимся громкой из- вестностью драматургом и сценаристом Эженом Скрибом (1791 —1861), будущим неизменным соратником Мейербера, Скриб не был ни ге- ниальным человеком, ни великим писателем. Но зато он обладал многими драгоценными чествами: он превосходно знал театры и пу- блику, как никто умел угадывать вкусы, по- требности и сегодняшние и даже завтрашние желания этой публики. У него был замечатель- ный нюх на идеи, носившиеся в воздухе; кроме того, он был первоклассным мастером сцени- ческой интриги, неистощимым изобретателем драматических эффектов, принцип которых был заимствован из арсенала антитез роман- тической драматургии Александра Дюма-отца я Виктора Гюго. К тому же он был отменно работоспособен и чудовищно плодовит. Его общественное положение было окончательно упрочено в 1836 г., когда его удостоили при- ема во Французскую академию, несмотря на сомнительность его кандидатуры с точки зре- ния высоких литературных критериев;(1) впрочем -------------- 1 Скриб этим не смущался. В ответной речи во время принятия его в Академию он развивал мысль, что-де вовсе не задача драматурга возиться с иде- ями. |
|
|