Алану Рикману и Матвею Мишталю – лучшим в своей игре.

Отпуск – это функция, монотонная, ограниченная сверху и снизу, а потому, имеющая предел, стремящийся к последнему дню. Или: в отпуске всегда найдётся хотя бы один день, который окажется последним. Докажем от противного. Допустим, такого дня нет, но тогда последовательность дней расходится…Господи! Что за чушь! Только в кошмарном сне… И-ме-нно. Во сне. Будильник надорвался, охрип и теперь непонятно, икает он или тикает.

Последний день отпуска был вчера.

Не то, чтобы на службу идти было неприятно. Скорее как-то странно после почти двух месяцев относительной свободы от навязчиво привычного уклада жизни. Во всяком случае, хочется мне или нет ­– не вопрос. Возвращение из отпуска – есть осознанная необходимость, а, стало быть, свобода не отменяется, а приобретает свойства функции, ограниченной… О-о-о! Нет! Нет! Кофе, где мой кофе? Я еще сплю, я не человек. Точнее, человек, но какой-то другой.

Странно, но мерное урчание кофемолки действует более эффективно, чем истеричные вопли будильника. Уши проснулись это уже я! С добрым утром, Анна, прочь скорей с дивана, открывайся ванна, капает из крана. Да, опять капает, а все сантехники – двоечники. С краном я вечером сама разберусь. Может быть.

Чем хороша знакомая дорога? С одной стороны ты можешь думать о чём-то своём, ноги всё равно приведут к конечной цели, а с другой… С ДРУГОЙ СТОРОНЫ ДОРОГИ. Всегда можно увидеть что-то удивительное, что не разглядел бы в стремительной смене впечатлений незнакомого пути. Воздушный шарик, зацепившийся за водосточную трубу, отчаянно борется со своей вынужденной привязанностью. Ему бы лететь в небесах, но порыв бросил его к этому дому, этому алюминиевому поясу на изящном изгибе водостока, и теперь ему осталось только медленно терять своё естество, пока… Ладно, не важно.

А ещё, это бывало, наверное, с каждым, когда в сумраке толпы вдруг неизвестно откуда взявшийся свет отметит одно единственное лицо, даже не само лицо, а его отражение в стекле затемнённой витрины. На миг. И ты понимаешь, что уже никогда не увидишь его снова, и, скорее всего, забудешь. Но сейчас у тебя есть шанс, хотя бы мысленно, развить какую-нибудь тему, прикоснуться к чужой, придуманной жизни, прожить её, как свою и вдруг протрезветь на пороге истинной цели, то есть перед дверью любимой школы. Возможно, грёзы и впрямь сродни алкогольному опьянению. Они невероятно притягательны, и мы возвращаемся к ним при каждом удобном случае, когда идем знакомой дорогой. И пусть пробуждение приносит страдание. Здравствуй, родная дверь, почти между мирами.

С чем можно сравнить работу школьного учителя? Представьте себя орнитологом на птичьем базаре. Нет, это тоже требует дополнительных комментариев. Тогда, быть может, вы смотритель Ниагарского водопада с обязанностью отслеживать весь попадающий в него мусор, и, по возможности, его, то есть мусор, устранять. А теперь вообразите, вы пришли на службу, а водопада нет, и вместо рёва воды на ваши уши обрушивается тишина. Она тут же даёт команду в мозг: «Что-то не так!». Однако паника сменяется чудной смесью облегчения с разочарованием. Просто до первого сентября ещё неделя, и Ниагарский водопад на каникулах.

– Здравствуйте. Анна Анатольевна, рада вас видеть.

– Добрый день, Наина Глебовна.

– Совещание, как вы, несомненно, знаете, уже через час, но мне хотелось бы кое-что прояснить заранее.

– Да, я вас слушаю.

– У нас опять проблема с классным руководством в одиннадцатом – первом. Зная ваше отношение к этому классу, я бы вам могла рекомендовать его в качестве курируемого.

Директор наш обычно ничего не просит и даже не рекомендует – она приказывает, и все возражения имеют силу не более жужжания назойливой мухи, – в лучшем случае вам удастся вовремя вылететь из поля действия убедительных её аргументов. Рекомендации, стало быть, да ещё в таком мягком обрамлении – вещь необычная, непредсказуемая, следовательно, опасная. Никаких компромиссов.

– Вы же знаете, у меня есть класс, и я не могу, при всей любви к единичке, оставить его.

– Не беспокойтесь. Я не ждала другого ответа. Мой вопрос был простой формальностью. Итак, через час в учительской.

Пустые кабинеты, дремлющие в ожидании начала уроков, содержат в себе нечто таинственное. Как будто следы прошлого и будущего переплелись, создав пустоту настоящего. Но эта пустота неустойчива, в ней гораздо больше напряжения, чем в заполненности. Потенциальная энергия пустоты побуждает к действию. Начнём с самого простого, тривиального и, скорее всего, ненужного. С разбора прошлогодних тетрадок с творческими работами. Иногда встречаются шедевры достойные отдельного издания «Тысяча самых невероятных сочинений». Физико-математический лицей навязывает свои порядки, создаёт особенные условия и приучает к своеобразным оборотам речи. Например, в сочинениях, скажем, о своеобразии поэтических приёмов Блока, каждая вторая работа начинается фразой: «Допустим, что…» или «Примем, что…». Оборот «Отсюда следует…» хорошо, если пишется словами, а не математическими символами. Самое замечательное – заключение «Что и требовалось доказать», встречается почти у каждого.

Надо же, у меня остались ещё с первой четверти прошлого года три листочка, вложенные один в другой: опусы неразлучной троицы из той самой единички, которую … нет, даже не думать, у меня свой класс.

Хотелось хоть как-то увлечь лицеистов Островским. Пьеса «Гроза» в матшколе, разумеется, не бестселлер, но писать монологи от лица персонажей им в принципе нравилось. Однако, в данном случае они, в некотором смысле, превзошли все мои ожидания. Половина работ имела один общий первоисточник, при желании вполне обнаруживаемый, были ещё монологи девочек, – в смысле Кабанихи. Но эти три, – просто психологические портреты авторов. Первая – сухая, логичная, – ни эмоций, ни чувств, ни единой орфографической ошибки. Десять строк компьютерной программы, имеющей некоторое отношение к Борису. Вторую можно было читать только между строк: «Не мучайте меня, поставьте «три» и больше не отвлекайте всякими глупостями от серьёзных и важных дел». Третье же. … Этот ребёнок умеет удивлять. Ещё перед выполнением работы он умудрился с моего соизволения, (сама не понимаю, как) чуть-чуть изменить задание, и писать монолог читателя,– ну да, один из наиболее второстепенных персонажей, по его же собственному высказыванию. Я не стала оценивать эту работу.

«Мне глубоко безразличны все эти вымышленные герои с их мелкими страстями и пустыми душами. Они не способны ни страдать, ни верить, ни быть смиренными, ни гордыми. Мир их ничтожен, разум мёртв, и мне нечего сказать от лица ни одного из них». Вот так. Что делать учителю литературы, который в глубине души иногда думает так же? Игра идёт не по правилам. Или наоборот: самое главное правило учителя – позволить ученику, не боясь, высказать любую мысль. Позволить себе не навязать своих идей, не придавить авторитетом или, хотя бы, не ограничить сверху оценкой.

О, возлюбленные нами, всемогущие оценки! Мы их получаем при рождении: тест на количество верно показанных рефлексов, – и ты уже потенциальный двоечник или отличник по жизни. И, чем ты становишься старше, тем тяжелее вырваться из окружения проставляемых баллов. Мир рабов, где мотивацией любой деятельности служит стимул – оценка. И мы – учителя, следующие после педиатров, выращиваем полноценных его жителей. Оценка – предмет бесконечных споров на педсоветах.

– Давайте их отменим вообще.

– Тогда кто же учиться будет?

– Ходили же за Аристотелем ученики без всяких оценок.

– Ну, мы тут не Аристотели!

А кто? Если не Аристотели, то, что мы здесь делаем? Пытаемся научить тому, чему нас учили? Теми же методами, только с учетом собственного опыта ученичества, не очень– то блестящего и, увы, всякое бывало, не всегда честного. Не давая права юному гению выбирать то, что ему действительно нужно, а посредственности оставаться честной посредственностью. Да и кто, опять же, оценит, кто гений, а кто нет.

О чём думаешь, учитель? Скажи правду, интересен тебе самому твой предмет? Считаешь ли ты его самым важным, красивым, веришь ли, что без науки, которую ты преподаёшь, не выжить? Если нет – уходи! Если да, – ученики сами придут к тебе, и между вами не будет ни стимулов, ни оценок, а только распахнутые двери бесконечных миров. И все эти мысли, разумеется, не вслух, а про себя. Именно, что про себя…

X

Время, следуя терминологии охотников на зверя, – самый жестокий и неумолимый загонщик. По крайней мере на своём трёхмерном уровне. Если вам приходит в голову мысль убить время – считайте её неудачной. Вы бесполезно потратите силы и не получите никакого удовлетворения, потому что ему абсолютно безразлично и ваше к нему отношение, и действия, которые, как вам может показаться, вы совершаете. Главное, чтобы вы двигались, и вы будете двигаться, даже во сне, так как ещё при рождении в этом мире приобрели главный инстинкт загоняемого зверя – инстинкт постоянного бега. Движения во времени. Иногда вам кажется, что время работает на вас – иллюзия, глубочайшее заблуждение особи, чьё самосознание не поднимается выше пупа (особь же непременно сочтёт его главным органом Земли). Самое верное из того, что можно сказать о данном явлении – это «наступает время». Оно действительно наступает без разбору вам на пятки, на горло, в зависимости от вашей нерасторопности. Лучше не мешкайте, и, если не в силах обогнать, то хотя бы идите с ним в ногу. Пока оно у вас есть. Ибо, когда у вас нет времени, вы уже вне игры. Game over.

И Павел, и Богдан не тешились самообманом в попытках договориться со временем. Там, где не было вариантов, они разумно подчинялись и изо всех сил неслись вперёд, меж развешанных флажков. Пока. Вероятно, это и есть способ выиграть время, насколько возможно.

Работа над игрушкой была в общих чертах завершена. Второй уровень получил дополнительные условия: физическая встреча загонщиков была маловероятна, если всё же происходила, то они редко распознавали друг друга, в случае же узнавания – сильнейший уничтожал слабейшего, низводя его до уровня гейма, если они были представителями разных ловушек. При объединении сотрудничающих загонщиков у гейма в трёх четвертях случаев не оставалось никаких шансов, а успешно сработавшая парочка, объединившись, по желанию, попадала на третий уровень уже в статусе ловца. Задачи хозяев третьего уровня также несколько расширились. Им следовало либо не допускать встреч загонщиков, так как те могли поменяться с ними местами. Либо наоборот, способствовать объединению своих подчинённых, тем самым заполучив в избранные ловушки максимально возможное количество геймов (по числу игроков низшего уровня) и подняться до четвёртого этапа. Там основная задача: за первые несколько минут доказать программисту своё право на сотрудничество или замену. Программист по своему выбору может временно (или вообще) отойти от дел, препоручив их новоиспечённому сотруднику, иногда вмешиваясь в ход игры, если возникнет желание, или поступит просьба. Либо прогнать конкурента. Битва программистов проектировалась гораздо более жёсткой и жестокой, чем ловцов и загонщиков – один из них непременно низвергался до уровня физического уничтожения в игре, без права вхождения, на определённое количество игровых циклов. Подразумевался ещё пятый уровень, но поскольку прохождение третьего и четвёртого было уже весьма проблематично, он даже не разрабатывался просто означал полное подчинение всей системы. Ему дали название «Непознаваемый». На всех уровнях обнаруживались зафиксированные и блуждающие дыры – порталы, которыми игроки, если конечно в состоянии были их заметить, что весьма непросто, могли воспользоваться для перемещения между игровыми полями – мирами геймов, и, даже между уровнями, если сочтут для себя это нужным или возможным. Первое время пользование порталом приводило к некоторому разрушению окружающего игрового пространства, но, защита внешнего мира была установлена, а игра отдана на тестирование подружке Богдана, которую Павел видел на снимке.

Наступило во всех удручающих смыслах этого слова время выпускных экзаменов, и Павел с удивлением для себя заметил, что, вопреки здравому отношению к жизни, ему не безразличны результаты, с которыми окончит своё обучении в прославленном лицее этот талантливый, но, увы, безграмотный парень. Он даже пытался организовать какие-то занятия русским языком, но кроме взаимного раздражения, это не возымело никакого другого действия. И Павел пресёк в себе развитие зарождающихся родительских амбиций, предоставив Богдану полную свободу выпутываться самому. Приговор оказался, однако, довольно мягким, а результаты выше ожидаемых: без троек и с пятёрками. Впрочем, в сложившейся ситуации это имело мало значения и не влияло даже на самооценку.

Свободен я, и радостен, и юн

Всё позади, – я быть могу беспечен.

Грозит дождями городу июнь,

Но это вряд ли нам испортит вечер.

– Или вечность? Павел, как лучше?

– А, когда у нас вечер?

– Завтра.

– Значит, вечность.

– Что? Уже завтра? До выпускного? Или после?

-Ты, думаю, сам знаешь ответ – Павел насмешливо улыбнулся.

– Нет! – Богдан был явно расстроен.

– Не хочешь знать.

– Я просто боюсь, что не увижу Вас больше таким. И её.

– По правилам игры ты не должен привязываться. Позволять чувствам…

– А Вы?

– Я – тоже!

– Но, ведь…

– Что, ведь? Разве не этого ты хотел ещё прошлым августом?

– Я хотел только играть в собственную игру.

– И не учёл, что твой партнёр захочет того же?

– Но это уже не игра!

– А что?

– Это серьёзно. И не говорите мне идиотскую фразу, что жизнь – игра, а мы все в ней актёры. Я не актёр!

– А кто? Автор? Или режиссер? Ты, кстати, научился писать это слово?

– Да! Оно проверяется словом «режим».

– Рад, что у тебя всё по режиму. Мне где-то в твоих бумажках попадалось стихотворение «Соавтор». Чьи это слова: « И мы уйдём из твоего романа совсем не так, как бы тебе хотелось»? И не ты ли убеждал свою учительницу, что нет добра и зла, а есть только точка зрения. Это касается всех разбиений.

– Хорошо. Я буду готов. К завтрашнему дню. Анна Анатольевна увольняется. В лицее вой и скрежет зубовный.

Павел напряжённо вглядывался в пляску значков на мониторе и никак не реагировал на последние слова Богдана. Через некоторое время он произнёс:

– Там было ещё одно стихотворение.

– Какое?

– Не помнишь.

– Блюз?

– О, странные души, пришедшие вновь,

Играть не по-детски в игрушки.

– Я сам не понимаю, как это написалось. Оно само родилось.

– Неправда!

– Хорошо. Я всё понял, когда увидел.

– Что?

– У нас с вами один и тот же кот. Только откликается на три разных имени. Правда все на букву «Р».

– Всего-то? Или ты опять ошибся, и код оказался написан с «т» на конце?

– Мы живём в одном доме: и Вы, и я, и она. Совсем в одном. С учётом смещения, конечно.

Павел продолжал выжидающе смотреть на Богдана:

– И ты думаешь, что сообщил мне новость?

– У моих родителей тоже глаза одинаковые, похожие на ваши, только стальные. А у Вас бурые какие-то или зелёные, не пойму.

– И что?

– Есть ещё один человек с такими же глазами. Вы вообще с ним…

– Знаю. Наслышан. Есть и другие.

– Но они из другой игры.

– Из другого мира.

– Я не знаю.

– Что ты говорил Анне?

-Я ей только диски с фильмами носил. Вначале думал, есть риск, и она уйдет не туда, как уже бывало с другими. Но я просто не знал, что вы с ней однажды встречались.

– То есть?

– Она видела Вас. Ваше отражение в стекле витрины.

– И дважды прорвалась.

– Мыло? Это уже второй раз? А первый как?

– Не важно. Скажи, тебе не было всё это время противно просто использовать людей?

– Вначале я не совсем отдавал себе отчёт. Игра казалась увлекательной. К тому же вы с Анной…

– Я не о нас.

– А. Вы об этом английском актёре? Но он сам здесь ни при чём. Только его искусство. Это великолепное исполнение ролей.

– В том числе в твоём спектакле? Без собственного ведома? В качестве приманки? Это по меньшей мере непорядочно.

– Но он не из нашей игры.

– Тем более. К тому же откуда ты знаешь, к чему приведёт вся эта затея?

– Он не приманка. Это скорее некий ориентир. Как зовущая песня, как символ, как… Что?

Павел смеялся:

– Меня веселит твоя детская попытка объяснить свой поступок. Ты вовлёк человека. Очень мощного. И с этим придётся считаться.

– Значит это тоже закономерно. И есть какая-то связь, которую мы ещё не уловили.

– Рад, что ты понял. Каждое действие требует ответственности, так как имеет продолжение не зависимо от нашего желания.

– Год назад это могло бы меня испугать.

– Что?

-Мы можем оказывать влияние на людей, даже не подозревая об их существовании, а они в свою очередь на нас.

– Фрактал обратим. Ты сам говорил об этом.

– Жаль.

– Что жаль?

– Вы с Анной. Это будет уже другой человек. И будет ли он счастлив там, наверху?

– Счастье всего лишь функция. К тому же периодическая.

– И её нельзя изменить.

-Изменить можно всегда. Ибо нет ничего неизменного. Вещи, такие, какими ты видишь их в данный момент, как впрочем и мои слова, которые ты слышишь, миг назад и миг вперёд – уже иные.

– Ага. А мысль, изречённая – есть ложь. Дурацкий парадокс, который разбивается элементарным доказательством из теории множеств.

– На твоём уровне.

-Да. Но игра идёт тоже на моём уровне.

– Остаётся несколько часов.

– Успеем.

–Да.

Богдан очень хорошо смотрелся в классической тройке с белой рубашкой и галстуком. А печаль придавала ему оттенок романтичности – Соня должна заметить и оценить. Павел также приготовил свой френч, пылившийся в шкафу с Рождества.

– Вам идёт. Очень. Жаль она не увидит.

Из открытого окна со двора доносились переругивания ворон, столь не свойственные середине июня. Ронхул, или как там его на самом деле, дремал на подоконнике и вдруг вскочил, вздыбил спину и зашипел. Во двор въезжали какие-то важные машины.

– Всё? – тихо спросил Богдан.

Павел не ответил. Он подошёл к двери в ванную комнату, взялся за ручку, повернул её, слегка потянул на себя, послышался мерный стук водяных капель. Заметив женщину, стоявшую у зеркала, Павел замер на пороге. Он знал, какое отражение увидит она, если он подойдёт. Одно отражение. И резко захлопнул дверь.

– Не всё – спокойно произнёс он.

– Нет! – заорал Богдан – Вы закрыли портал!

– Есть и другие. В обход, так в обход.

– Что? Что Вы собираетесь делать? За Вами…

– Пойти на твой выпускной. Ты ведь хотел? Не портить же тебе праздник.

– Не ценой жизни!

– Вообще бесплатно. Мы уйдём через твою квартиру, «совсем не так, как бы тебе хотелось». Там ведь сейчас пусто. Даже кота нет. Веди!

Павел настроил сканер и, вцепившись в него как в стилет, ухватил одуревшего Богдана за локоть, и они рванули в серый забрезживший проём в виде готической арки, неоштукатуренной с торчащей по углам дранкой.

– Извините, папа не поставил дверь.

– Слава Богу, меньше преград.

– Тут осторожно, ремонт незакончен. Он никогда не бывал закончен, и длится всю мою жизнь.

– А ты думал легко жить между мирами?

– Что? Понял. Вы думаете, папа? А мама?

– Не болтай много, а то не увидишь ни папу, ни маму.

Они очень торопились. Выпускной вечер должен был давно начаться, правда официальная часть их нисколько не интересовала. У них вообще были другие заботы.

– Но, если вы встретитесь там, в лицее, всё пойдёт не так. Не известно, как. Вы уверены, что сможете…

– Боишься потерять очки?

– Мне плевать на очки. Стало плевать. Они, похоже, не имеют значения. А Вы. Вы не такой, как остальные, которые до Вас…

– Поэтому ты и просил помочь?

– Если честно, я не сразу въехал. Думал, будет прикольно.

– Загнать гейма его же собственными руками? Дитя, если бы ты, кроме английского, учил русский, мог бы заметить одну особенность. Это в английском слова «игра» и «дичь» – омонимы, а в русском есть однокоренное «дикий» – то есть неприручённый, неподчиняющийся.

– И что Вы намерены делать?

– Ты сам предложил – в обход, через уровни.

– То есть?

– Сиганём через флажки и уведём в конце концов всю стаю.

– Вам придётся взлететь.

– Лишь бы ты не оказался слишком тяжёл?

– Я похудел.

Во дворе лицея и в вестибюле было уже почти пусто – все поднялись в актовый зал. На площадке мраморной парадной лестницы стояли две женщины: директор школы и учитель литературы.

– О, Павел – послышался приветливый вкрадчивый голос Наины Глебовны – Какая приятная неожиданность. М – да. Что раньше не заходил?

– Повода не было. Здравствуйте.

– Повода? За два с небольшим десятка лет? Не думала, что ты можешь идти у кого-то на поводу. Что тебе вообще нужен, м-м-нэ, поводок? Рвите его мой друг. Тем более, что он о двух концах.

– Гораздо больше.

– Тогда затяни, если вычислил всех. Анна, я подписала твоё заявление – ты свободна.

Хрупкая темноволосая учительница даже не взглянула в сторону своего директора. Она смотрела на Павла, не скрывая ни восхищения, ни страсти. Медленно, как оживающая статуя, она стала спускаться вниз по лестнице, к нему.

– Прощайте – прошептала она, быстро обернувшись, и снова стала не отрываясь смотреть на двоих, замерших у дверей. Чтобы не потерять ни минуты.

– До свиданья, mon ami, до свиданья. Да, Богдан, поздравляю. Миссия выполнена – ты закончил школу. Успехов в Оксфорде и во всех остальных мирах.

Произнеся эти слова, Наина Глебовна заговорщически подмигнула обалдевшему выпускнику и стала подниматься вверх по мраморный лестнице в бельэтаж, напевая какую-то древнюю песню: «Не умирай, любовь…».

Анна, потеряв равновесие, споткнулась (второй раз в жизни) на последней ступеньке, и Павел легко поймал и удержал её от падения. На лице Богдана застыл ужас – он стоял, как парализованный, ожидая, если не конца света, то крушения окружающего пространства по крайней мере.

Она оказалась очень лёгкой, и мне было под силу, почти неся её, полуживую, левой рукой, правой схватить Богдана за шиворот и вырвать из оцепенения, а заодно из стен лицея. Когда-то давно я уже открывал эти двери ногами. Во дворе полыхала, судя по всему не первый час, здание бывшей Лютеранской церкви, и обойти пожар возможности не было.

– Справа от лестницы дверь в чулан, там – дырка в подвал – прохрипел Богдан.

– Помню. Там – проход.

Путь в обратном направлении был тяжелее хотя бы потому, что двери в лицей открывались наружу, то есть теперь на нас. Вестибюль оказался погружённым во мрак и тишину, как будто всё здание было безлюдным. На двери в чулан висел замок. Пришлось опять же воспользоваться ногами и просто высадить эту глупую преграду на фиг. Лаз в подвал, как не странно, оказался свободен. «Во тьме подземелья томится душа». Уже не томится, у неё уже есть цель и определены задачи.

– Я могу идти сам. Отпустите меня – ломающийся голос Богдана, сорвавшись на фальцет, прозвучал в окружающей тишине резко и противоестественно.

– Я слышу голос труб – вдруг ожила Анна.

– Нет, душа моя, Армагеддона не будет! То не трубный глас, а рожок загонщика.

И не стесняясь Богдана, я прижал к себе эту живую женщину, которую любил уже очень давно, а теперь нашёл после многолетних скитаний. Одиссей! Ты меня бы понял.

– Ну что вы, как в дешёвом кино – завопил Богдан.

– Ладно. Сейчас ты прав. Но не советую тебе вмешаться ещё хоть раз!

Мы бежали по бесконечному туннелю, не ощущая за собой никакой погони, но это вовсе не означало возможность передышки. Я узнал дорогу: ещё два поворота направо, потом очень длинный коридор, в конце которого нужно свернуть налево – там дверь в лабораторию. Факела тускло освещали стены из дикого камня. Очень тесно – здесь должен идти один. Из глубины подземелья нарастал гул, и скоро стал различим лай собак, визг тормозов и чахоточный кашель автоматных очередей. Вот она – спасительная дверь. В лицо ударил свежий ветер, наполненный запахами полевых цветов

– Дед? – я машинально нащупал сканер в кармане пиджака.

– Я говорил тебе, здесь нет места для нас двоих. А ты к тому же не один, и ведёшь игру не по правилам.

– Правила изменились.

– Правила никогда не меняются. Есть первая точка отсчёта – она же последняя. И наша функция – стремиться к ней.

– Это ошибка, как и любая попытка ограничения. К тому же была ещё нулевая точка, но неверно считать, что всё сущее начинается с неё – она несла в себе идею, единую и неразделённую.

– Ты взял за основу теорию этого неудачника Гегеля. Я так и думал.

– Нет. Только то, в чём он был прав. Идея – есть первообразная и одновременно производная всех функций, поскольку несёт в себе единство пустоты и множественности. Если тебе так хочется сказать мирозданию: на первый – второй рассчитайсь!

– Ты сам сказал о двоичном коде. И он сказал: Я есть и альфа и омега.

– Да, подразумевая всё, что между.

– Даже числа делятся на чётные и нечётные.

– Но это разделение весьма условно, и нет конечного числа даже для двумерного мира.

– Не думал, что обучал тебя демагогии.

– А я ожидал перемен.

Дед равнодушно оглядел Богдана и Анну, стоявших соответственно по мою правую и левую руку, так смотрят на бесполезный, по ошибке прихваченный во время переезда скарб.

– Ты должен был оставить мальчишку на третьем уровне, он его вполне заслужил. Ах, да – он нужен тебе, как буфер, как проходная пешка.

Я молчал. И смотрел на деда. Прямо в глаза цвета подёрнутого патиной свинца, где-то я такие видел. И ещё, я не помнил, чтобы в прежней своей жизни старик был так несдержан и многословен.

– Я не пешка, и сам решаю, куда и с кем мне идти – послышался хрипловатый басок. Но дед даже не удостоил взглядом говорившего. Он продолжал, презрительно скривив губы

– Ты должен был явиться сюда единым. Она уже готова на всё, стать частью тебя, потерять и существование и индивидуальность – редкое в подобных случаях самопожертвование. Обычно их приходится ломать. А ты всё бросил к ногам тривиального человеческого чувства.

– Жертвенность, осознанная, добровольная подразумевает ощущение потери – голос Анны заставил несколько измениться выражение на лице старика, придав ему оттенок удивления. Она, помолчав секунду, продолжала:

–Я же испытывала только счастье и радость. И мне кажется под единением телесным и духовным создатель подразумевал немного не то, что вы навязываете своей программой. И уже два с небольшим тысячелетия пытаетесь втоптать в грязь, считая служением отказ от любви, от Божьего дара. Не возможно любить Бога, не любя себя и своего ближнего в нём, во всех проявлениях этой любви.

– Бог это понимает иначе. Он принёс в жертву своего сына.

– Нет! Это люди пожертвовали человеком, сумевшим указать им путь, а Господь воскресил его и простил своих неразумных чад.

– Она говорит то, что мог бы сказать ты, придя один. Но тебе, вам, не удастся переделать этот мир.

– Достаточно того, что я, мы, поняли его по-другому. И я слишком люблю тебя, дед, чтобы лишать чего-либо. Ты останешься здесь. Или как захочешь. Нам всем найдётся место, так как нет границ ни мирам, ни нашим воплощениям в них, ни возможностям. Я просто нашёл новую скрытую переменную – она позволила ввести дополнительные персонажи.

– Идею Троицы ты слизал у Него.

– Это бы так и было, но нас гораздо больше.

– Что же ты не приволок всю армию?

– Не расстраивайся, дед, когда-нибудь мы соберёмся все вместе на пиру. Армагеддона не будет.