"Красный вагон" - читать интересную книгу автора (Печерский Николай Павлович)Глава втораяГлеб провалялся в кровати три дня. Два дня он болел по-настоящему, а третий — просто так, назло Луке. Как раз в то время, когда Глеб болел «просто так», в школе был выпускной вечер. Лука тоже ходил на этот вечер Надел сапоги, вельветовую куртку с молнией и ушел. А Глеб остался один. Смотрел в открытое окно, слушал, как в школе играет радиола, и думал: «Я тут лежу, а Лука там танцует. Разве настоящие братья так поступают?» Лука возвратился скоро. Глеб даже не стал спрашивать, почему Лука такой веселый и почему у него в глазах рыжие искры. Он еще вчера все узнал. Лука получил комсомольскую путевку, и теперь они, то есть Лука и Глеб, уже окончательно и бесповоротно едут на стройку. Хо-хо, это только так говорится — «едут»! На самом же деле они никуда не едут, а просто-напросто остаются в Сибири. Где-то тут, совсем недалеко, за горой, которая называется Три Монаха, прокладывают железную дорогу. Вот туда-то их всех и отправляют — и этого сумасшедшего Луку, который, между прочим, получил в школе золотую медаль, и вообще всех десятиклассников. А про тетку, про море и Никополь Лука даже и не вспомнил. Как будто бы на свете ничего этого и не было — ни моря, ни кораблей, на которых можно совершать любые подвиги, ни тетки, ни Никополя, ни самого Глеба. «Раз так, пускай будет так, — уныло решил Глеб. — Пускай Лука делает теперь с ним что хочет. Хоть в колодец выбрасывает. Ему теперь все равно». А Лука, казалось, и не замечал такого настроения Глеба. Пришел из школы, потрогал Глебову голову и сказал: — А она у тебя, Глеб, уже не горячая. Не горячая! Полежал бы сам три дня, тогда бы узнал! Лука хотел еще что-то сказать, но Глеб отвернулся и жалобно, как это умеют делать только больные, простонал. Лука долго мерил комнату шагами, а потом остановился возле кровати и сказал: -— Я тебя, Глеб, не понимаю: что ты за человек? Глеб не ответил. — Не понимаю, — уже совсем раздраженно повторил Лука.— Дед у нас был рабочий. Отец — рабочий. Я тоже буду рабочим. А ты кем хочешь быть, говори. Глеб молчал. — Нет, я тебя спрашиваю, кем ты хочешь быть — капиталистом, помещиком, узурпатором? Узурпатором! Если Лука хочет знать, так он сам узурпатор. Даже хуже! Лука постоял еще немного возле Глеба и вышел, хлопнув дверью. А Глеб лежал, хмурил брови и думал — правильно он поступил или неправильно? Конечно, правильно. Сам узурпатор, а на других сваливает! В кровати можно лежать день, два, а три дня — это уже трудно. Тем более когда у тебя нет температуры и хочется есть. А Глеб знал: на плитке, накрытый одеялом, стоял котелок с гречневой кашей и кусками жареного мяса. Мясо Глеб очень любил. Он прислушался к шагам за окном, быстро соскочил с кровати и припал к котелку, как медведь к березовой колоде с медом. Тут-то у Глеба и произошла осечка. Он так увлекся едой, что не заметил, как дверь отворилась и в комнату вошел Лука. — Кашу поедаешь, капиталист? — спросил Лука. От страха и неожиданности Глеб даже присел. — Мы-ы-вы, — неопределенно промычал Глеб, торопливо прожевывая кашу. — Вот тебе и «мы-вы»! Марш за водой, симулянт! Гремя ведром, Глеб пошел к колодцу. Когда он возвратился, Лука с засученными рукавами стоял возле корыта. На полу лежала куча грязного белья. — Завтра выезжаем, — сказал Лука, выливая воду в корыто. Утром Лука привел отца и мать третьеклассника Кольки Пухова. У этих Пуховых прохудилась изба, и теперь они очень обрадовались, что Лука уезжает и отдает им почти даром хороший дом. Лука продал не только дом, но и все, что в нем было: и кровати, и кастрюли, и медный умывальник, который они совсем недавно купили с Глебом в Иркутске. «Продавай, продавай, — мрачно думал Глеб. — Можешь даже меня продать. Тебе это ничего не стоит». А потом Лука ушел, а Глебу приказал сидеть дома и ждать команды. Колька Пухов и его мать тоже остались. Мать Кольки хозяйничала в избе и все время поглядывала на Глеба. Наверное, она боялась, что Глеб тут что-нибудь стянет или разобьет. И от этого Глебу было еще тоскливее. Нахально вел себя и Колька. Он нашел где-то большой ржавый гвоздь и заколотил его в стену. Глеб жил в этом доме двенадцать лет и то никаких гвоздей не забивал. Сначала Глеб хотел стукнуть этого дурака по затылку, но потом передумал. Раз он теперь тут хозяин, пускай забивает... Подводы из леспромхоза, которых ждали с самого утра, прибыли только на закате дня. Лука примчался в избу как угорелый и крикнул: — Собирайся. Живо! Но у Глеба было уже все готово. Он взял под мышку полотняный мешок с рубашками, трусами, коробкой цветных карандашей «Искусство» и поплелся за Лукой. Возле ремонтных мастерских, там, где еще недавно работал Лука, стояли две телеги, суетились десятиклассники. «Лошадей хороших и то пожалели!»— подумал Глеб, разглядывая двух низкорослых равнодушных меринков. И лошади, белые, с множеством мелких бурых пятнышек на спине, и груды мешков и узлов на телегах — все это совсем не было похоже на проводы добровольцев, которые Глеб видел в кино. Там по крайней мере играл оркестр, произносили речи ораторы, и каждому отъезжающему дарили балалайку или еще какой-нибудь другой подарок. А тут и провожатых почти не было. Десятиклассники жили кто где: кто в Авдотьине, кто в Золотых Ключах, кто в Проталинах. И каждый, конечно, уже давно простился с домашними. Не было здесь и директора школы, который поехал в этот день в Иркутск. Вокруг нагруженных доверху телег озабоченно ходила завуч Таисия Андреевна. Она вытирала платочком заплаканные глаза и без конца повторяла: — Вы ж там смотрите, дети, вы смотрите... Все здесь показалось Глебу и очень знакомым и в то же время совсем не таким, как раньше. Куда делись белые кружевные передники, пышные кокетливые банты и строгие, перетянутые блестящими ремнями гимнастерки? Мальчишки и девчонки уже заранее купили в магазине спортивные куртки и шаровары и теперь стали похожи друг на друга, как чернильницы-непроливашки. И только Димку Кучерова, которого называли в школе Лордом, можно было узнать за версту. На Димке был светлый пиджак в крупную клетку, шикарные брюки галифе и коротенькие, с подвернутыми голенищами сапожки. Высокий, горбоносый, с узенькой полоской белокурых усов и длинными, как у попа, волосами, он что-то рассказывал девчонкам и на глазах у Таисии Андреевны дымил папиросой. А Зины-Зинули не было. Ставни на ее окнах были закрыты. У калитки, мерцая желтыми ядовитыми глазами, стоял, как прежде, живой и невредимый козел Филька. Распоряжался и командовал всем Лука. Скорее всего, никто его и не назначал командиром. Лука такой человек, что и сам себя назначит. Ишь как распоряжается. — Куда кладешь? Разве не видишь, что сюда нельзя класть! Но вот, пожалуй, все готово. Лука построил десятиклассников по четыре, придирчиво оглядел из-под своих широких темных бровей строй, подравнял и, будто бы в самом деле командир, растягивая слова, приказал: — Ша-го-ом ма-а-рш! В ту же минуту над колонной, будто костер, взлетело ввысь знамя. По бархатному полю, изгибаясь, побежали вышитые золотом слова: «Ученикам десятого класса от райкома комсомола». Сразу же за школой начался лес — густой, сумрачный и загадочный, как тайна. Телеги покатили по узкой, заросшей травой просеке. Строй изломался, рассыпался по тайге. Идти становилось все труднее и труднее. Глеб хотел уже взобраться на телегу, но вспомнил Луку и тут же передумал. Снова скажет: «Капиталист! Узурпатор!» Смеркалось. Натыкаясь в темноте на пеньки, несчастный «капиталист» молча и угрюмо шагал за телегой. Но Лука все-таки догадался, что Глебу трудно. Он пришел откуда-то из темноты, тихо и дружелюбно сказал: — Давай, Глеба, подсажу. Лука очень редко называл брата «Глеба». Но и Глеб не оставался тогда в долгу. Он подходил к Луке, прижимался головой к его сильному крутому плечу и едва слышно говорил: — Лучок. Но сейчас Глеб промолчал. Он залез в телегу, накрылся ватником и стал думать о своей неудачной, теперь уже окончательно испорченной жизни. Слева и справа тянулись ввысь ряды корабельных сосен. Сверху, будто бесконечная река, лилась узкая, усыпанная звездами полоска неба. Глебу казалось, будто он не едет на телеге, а плывет по этой реке на лодке в далекие-далекие дали, откуда никто на свете не знает дорог и возврата. |
||||
|