"Анечка из первого «А» и другие" - читать интересную книгу автора (Рыска Ян, Чтвртек Вацлав, Петишка Эдуард)О том, как Анечка твердила только свое, как потом она поехала в Цитов, а папа с мамой поссорились, но быстро помирились- Да, время пробежало незаметно, и с завтрашнего дня ты начнешь трудиться, - вздохнула мама и перевела взгляд с гладильной доски вниз, на Анечку. Светлая взлохмаченная головка сидящей на полу девочки повернулась, но Анечка не подняла глаз. С потолка на нее падал желтый свет лампочки, и ей казалось, что это солнышко. А сама она как будто сидит во дворе у бабушки. И сидит не одна, а с Ярмилкой Грдличковой. И они вместе строят домики. Но... все это ей только представлялось. А на самом деле она сидела на полу в кухне и играла с куклой. И не в деревне у бабушки, а опять у себя дома, в Праге. «Что сейчас делает Ярмилка? А Петя? И как там бабушка с дедушкой?» - подумала про себя Анечка, а вслух сказала: - У бабушки было так хорошо! - Получай выглаженное платье, - сказала мама, ставя утюг на железный край гладильной доски и развешивая платье на спинке стула. - В первый день в школу положено идти в нарядном платье. - Ой, что этот Петя выделывал! Один раз мы были на лугу и он посадил в мешок Брока и туда же кота. Они устроили в мешке такую драку! Потом кот выскочил, пес бросился за ним и чуть не поймал его за хвост. Мама переставила утюг на плиту, гладильную доску убрала за шкаф. - Знаешь, Анечка, я еще помню, какое на мне было платье, когда я в первый раз пошла в школу. - А один раз Петя просунул голову в забор и потом не мог ее вытащить. И даже не заплакал! Мама взглянула на Анечку и промолчала. - Ведь он меньше меня, - продолжала Анечка, - в школу пойдет только через год. - А ты - уже завтра, - включился в разговор отец. Анечка встала. «Вот папа! Сидит за столом, читает книгу, выписывает что-то на лист бумаги. Кажется, уже так занят, а сам все слышит». - Папа, ведь ты же читаешь! - Да, читаю. - Вот когда дедушка читал, так он ничего не слышал. Бабушка говорила, что около него хоть из пушки пали, он ничего не слышит. - И около тебя тоже, - отрезал отец и, встав, начал ходить по кухне. - Мама тебе говорит, что завтра начинается учеба, а ты все твердишь свое: что Петя за котом гонялся, а кот за Петей, что Брок сунул голову в забор... - Да нет, папа, ты все перепутал. Это Брок понесся за котом. - А кто пойдет завтра в школу? Брок или ты? - Ну, я, - тихо ответила Анечка. - Когда начинается учеба? - Ну, завтра. - Почему ты все время говоришь «ну»? - Так завтра. - Но уже сегодня ты должна готовиться к ней! Анечка прислонилась к столу, подумала: «Как это готовиться к школе?» Отец, продолжал ходить по кухне. Мягкие подошвы тапочек, касаясь блестящего линолеума, слегка шелестели, и Анечке представлялось, будто едет поезд: шшш-шшш-шшш. Да, так оно и было. Именно так. Они ехали поездом и затем с вокзала автобусом до деревенской площади. А оттуда совсем уже близко до дедушкиного домика, из которого виден домик Грдличковых. И может быть, Ярмилка и Петя сидят сейчас у ворот. Анечка быстро скользнула на пол и взяла куклу. «Поедем вместе в Цитов», - говорит ей Анечка. Конечно, на самом деле она не говорит ничего. Просто у нее в голове рождаются эти слова, так что никто о них ничего не знает. А куколка все хорошо слышит, она улыбается и отвечает, что в Цитов она поедет с удовольствием. - Так... я тебя как следует заверну, потому что утром холодно... А что мы скажем дедушке? - Это Анечка произносит уже шепотом. Так что если бы папа прислушался, он мог бы услышать эти слова так же, как слышал их разговор с мамой. Но папы на кухне нет. Он рассердился и ушел в комнату. Мама сразу же поняла, что он рассердился. Она вообще всегда все сразу понимает. Мама накрыла на кухне ужин. Но ужинать без папы как-то нехорошо. Поэтому она пошла за ним в комнату. - Что нам делать с девочкой? - спросил в комнате отец строгим голосом. - А что нам надо с ней делать? - ответила ему мама спокойным голосом. - И ты вот так можешь меня спрашивать? - сказал папа еще строже. - А почему бы нет? - сказала мама еще спокойнее. - Ведь ей не хочется идти в школу! - воскликнул отец. - Это неправда, - ответила мама тоже громко и тоже строго. Папа и мама поссорились. Но то, что они говорили, не было слышно в кухне, потому что кухню от комнаты отделяли две двери и коридор. А в это время Анечка с куклой уже «ехали» с вокзала в Цитов автобусом. Они приближались к деревенской площади. Оттуда было недалеко до дедушкиного домика. И из него виден домик Грдличковых. Интересно, сидят ли у ворот Ярмилка и Петя? - Мы все ей купили для школы... У нее красивый ранец... Но это ее нисколько не интересует, она без конца играет в куклы, - с горечью говорил в комнате отец. Мама молчала, а папа продолжал: - Вот Павел Шлехта... Это совсем, другой ребенок! Когда я сегодня шел с работы, то видел, как он ходит по улице с ранцем на спине. - Я его тоже видела, - засмеялась мама. - Ничего смешного нет. Он не может дождаться... - Пойдем ужинать, - перебила мама, - потом увидим, когда они начнут учиться. Анечка на кухне весело улыбалась, обнимая куклу. Еще бы! Они «приехали» в Цитов. Она здоровалась с дедушкой, бабушкой, Ярмилкой. Петей. Брок и Вшудик приветствовали ее лаем. Вы слышите их? - Иди мыть руки, будем ужинать, - приказала мама. - Не хочется, - протянула Анечка, но вскочила с пола и побежала к умывальнику. Мама налила суп. Из тарелки поднимался пар, в кухне было тихо, тепло, и Анечка подумала, что дома с мамой и папой тоже хорошо. А вот как будет завтра в школе? На тумбочке около кухонного шкафа лежал новый красивый ранец. А в нем - зеленый пенал. В пенале - карандаш. Это настоящий клад! Карандаш заточен, и Анечка уже попробовала, как он пишет на бумаге. Что же... Дома он пишет неплохо. Ты можешь написать им все, что захочешь: закорючки, черточки, точки, - все, что придет тебе в голову. В школе, наверное, будет по-другому. - Мамочка... завтра разбуди меня пораньше. В половине восьмого за мной придут пионеры, - сказала Анечка. И по ее лицу пробежала тень или тучка, а глазки были устремлены в тарелку. Она ела и думала. Ее одолевали заботы. |
||||||||||||||
|