"Техника и вооружение 2010 05" - читать интересную книгу автора

В ТУЛУ ЗА ТРЕНАЖЕРАМИ

24 марта 2010 г. в Туле на базе ОАО «Тулаточмаш» прошла V-я научно-техническая конференция «Перспективы развития технических средств обучения для подготовки войск (сил), органов управления тактического звена Сухопутных и Воздушно-десантных войск, береговых войск ВМФ на период до 2020 г.»

Организатором конференции выступило Главное управление боевой подготовки и службы войск (ГУБПиСВ) ВС РФ совместно с Управлением боевой подготовки Главного командования Сухопутных войск, Главным ракетно-артиллерийским управлением. Конференция оказалась весьма представительной как со стороны потенциальных заказчиков, так и со стороны разработчиков и изготовителей технических средств обучения. Выступления на конференции стали своего рода расширенным обменом мнениями между заказчиками, разработчиками и производителями учебно-тренировочных средств (УТС).

Работе конференции предшествовала выставка различных производителей УТС, на которой демонстрировались как уже имеющиеся в войсках образцы, так и перспективные тренажеры и комплексы.

Участники конференции отметили такой существенный момент: если первые конференции этой тематики 2002 и 2004 гг. были посвящены в основном вопросам эксплуатации и продления срока службы имевшихся в войсках тренажеров, то теперь речь действительно идет о работе на перспективу. Начальник ГУБПиСВ генерал-лейтенант В.Г. Евневич указал на факторы боевой подготовки, связанные со структурными изменениями, претерпеваемыми армией:

– переход на трехзвенную систему управления (оперативно-стратегическое командование – оперативное командование – бригада);

– перевод соединений и воинских частей в ранг частей постоянной готовности;

– сокращение численности офицерского состава;

– ликвидация института прапорщиков и увеличение роли сержантского состава;

– сокращение срока службы военнослужащих по призыву до одного года;

– ухудшение уровня допризывной подготовки.

Это определяет необходимость сокращение сроков обучения и боевого слаживания подразделений, совершенствования и поддержания уровня подготовки командиров и увеличивает значение технических средств обучения для войск и органов управления. Прежде всего, речь идет о переходе от отдельных тренажеров для подготовки военного специалиста по какому-либо одному профилю к созданию тактических тренажерных комплексов, позволяющих готовить экипаж, расчет, подразделение и впоследствии поддерживать уровень их подготовки. Необходим отказ от разнообразия тренажеров, формирование строго обоснованной системы мобильных тренажеров, которые могут использоваться в классах и в поле, объединяться в многофункциональный комплекс всех видов упражнений, а в перспективе – в комплексную систему на основе единых стандартов аппаратно-программных средств (большинство используемых ныне тренажеров программно и аппаратно несовместимы), а также модульное построение УТС.

В качестве примеров комплексного подхода упоминались универсальный стрелковый тренажер на все виды стрелкового оружия на основе мобильного ПК, тренажеры огневой поддержки, динамические компьютерные тренажеры вождения, тренажеры экипажей танков и бронемашин и огневой подготовки, разрабатываемые на основе унифицированных модулей. Войскам требуются тактические и тактико-огневые комплексы, позволяющие проводить обучение боевых подразделений до роты включительно, органов управления – до уровня бригады. Об этом, в частности, говорилось, в докладах Заместителя начальника ГРАУ генерал-майора А. В. Кочки-на (среди примеров приводилась комплексная автоматизированная система тактической подготовки мотострелковых и танковых батальонов – тема «Барельеф-СВ») и начальника отдела огневой подготовки ГУБП Сухопутных войск полковника К.Н. Дунаева.

При сокращении сроков обучения и боевого слаживания в условиях экономии недопустим недостаток в войсках технических средств обучения на новые образцы боевой техники. Так, Сухопутным войскам необходимы новые тренажерные комплексы для расчетов РСЗО «Торнадо» и «Ураган», САУ 2С19 «Мета». В докладе заместителя командующего ВДВ генерал-майора А.И. Лен-цова указывалось, в частности, что ВДВ, по-

лучая такие образцы вооружения, как СПТП 2С25 «Спрут-СД» и ПТРК «Корнет», не имеют соответствующей тренажерной базы. Конечно, самые современные тренажеры с имитацией движения, стрельбы и поражения, качественными средствами визуализации не заменят работу с реальной машиной. Обязательно сочетание динамических тренажеров с работой с реальным боевым оружием и техникой.

Формирование и развитие многоуровневой системы учебно-тренировочных средств – задача масштабная, требующая не только вложения средств, но и выработки единых подходов к созданию технических средств обучения и полигонного оборудования, соединения достижений современных информационных технологий с достижениями машиностроения, межвидовой унификации схемно-техни-ческих и конструктивных решений.

Свой взгляд на решение обозначенных проблем и наработки для их решения озвучили и продемонстрировали представители ряда предприятий: ОАО «Тренажерные системы», ОАО «Центральное конструкторское бюро аппаратостроения», ОАО «Тулаточ-маш», ОАО «Логос», ОАО «Ковровский электромеханический завод», ОАО «НПО Русские базовые информационные технологии», «РЕТ Кронштадт», ЦКИБ СОО. Речь шла практически обо всех уровнях – от УТС для индивидуального обучения (тренажеры, имитаторы стрельбы и попадания, приспособления учебной стрельбы) до формирования «единого виртуального поля боя», применения информационно-модулирующих сред для подготовки органов управления и планирования применения группировок войск.

Представители родов войск и предприятий касались и чисто организационных вопросов, например – необходимости наличия в войсках штатных специалистов по эксплуатации УТС, прошедших обучение по единой программе. Вопрос реализации «Комплексной целевой программы по развитию средств обучения и подготовки ВС на период до 2020 г.» ставится на практическую основу.

Семен Федосеев