"Сущность и Разум.Том 2" - читать интересную книгу автора (Левашов Николай Викторович)Глава 7. Природа сознанияДавайте вернёмся к возможностям мозга, которые человек имеет в своём распоряжении на данном этапе своего эволюционного развития… Итак, впитав из внешней среды объём информации, необходимый для качественного изменения мозга, человек приобретает новое качество — сознание. Точнее будет сказать — начальную форму сознания. Причём, этот процесс первичного накопления информации должен завершиться до того, как мозг перестаёт расти. Именно поэтому первые шесть-восемь лет жизни человека является критическими, в течение которых в мозге должны произойти определённые качественные изменения, необходимые для появления искры сознания у его носителя. Именно поэтому человек рождается, как потенциально разумное существо и становится оным, при впитывании необходимого объёма информации из окружающего внешнего мира в определённый отрезок времени. «…Необходимого объёма информации…» — что же стоит за этими несколькими словами?! Чем отличается внешняя среда человека от внешней среды всех других живых организмов, живущих в той же самой экологической системе, что и человек? Особенно, если перенестись в доисторические времена, когда человеческая цивилизация только стала зарождаться. Сядем в некую «машину времени» и перенесёмся на ней в то время, когда у наших «Адама» и «Евы» пробилась первая искра разума. И какие «яблоки», и с каких таких особых «деревьев» должны были «свалиться» на головы этих бедных «грешников», и какие «шишки» нужно было при этом «набить», чтобы в этих головах произошло «короткое замыкание», и они «вдруг» осознали себя? Наличие большого объёма мозга?! И да, и в то же самое время, нет. Определённый объём мозга человека является необходимым, но не достаточным условием зарождения сознания. Существовали и существуют виды, у которых объём головного мозга не меньше, а порой и больше, чем у человека. Какое волшебство происходит в природе, в результате которого, необходимое условие для зарождения сознания становиться и достаточным? Стадный образ жизни первобытного человека?! И опять, это лишь необходимое условие для зарождения сознания. И вновь в природе существует немало видов, ведущих стадный образ жизни, в том числе и виды, имеющие объёмы мозга, соизмеримые с человеческим (например, приматы, дельфины, слоны, киты). Некоторая критическая численность особей, образующая стадо первобытных людей? При которой (численности) образуется такой уровень общего пси-поля данного стада (группы), при котором проявляется состояние надорганизма, необходимое для сохранения вида и развития нейронов мозга. И опять, это лишь необходимое условие для зарождения сознания. А может быть, это появление и развитие сигнальной системы взаимодействия — речи между особями внутри стада?! И вновь перед нами необходимое условие зарождения сознания. Так как у очень многих как стадных, так и не стадных животных существуют свои сигнальные системы, в то время как сознание у них не зарождается. Может быть, это прямохождение, при котором у человека высвобождается пара конечностей, и появляется возможность развития и использования их в новом качестве? Действительно важное свойство, без которого невозможно развитие цивилизации. «Труд сделал из обезьяны человека» — утверждал Ф. Энгельс. В чём-то он может быть и прав, но высокоорганизованный и разделённый труд в колониях пчёл, муравьёв и термитов, например, которые имеют три пары конечностей и используют одну, а порой и две пары этих конечностей в своей «трудовой деятельности», так и не привёл к зарождению у этих насекомых сознания. Хотя они «совершенствуются» в этом не менее двух миллиардов лет, и так ничего у них и не получилось. Скорее всего, «лень» была и есть движущей силой прогресса. Кому-то надоело руками разгребать землю в поисках корешков и червячков, и он придумал инструменты для обработки земли. Кому-то надоело таскать тяжести на своём горбу, и он стал использовать вьючных животных, а потом придумал и колесо. И этот список можно продолжить до бесконечности… И вновь прямохождение и, как следствие, возможность качественно нового применения «высвободившейся» пары конечностей, являются только необходимым условием появления сознания. Может быть, толчком послужило появление письменности, сделавшей возможным накопление информации от поколения к поколению? К зарождению которой можно отнести наскальную живопись, когда первобытные люди изображали различные сцены из их жизни, по которым и сейчас можно «прочитать» историю их жизни. Использование символов для описания происходящего, привело к бурному развитию древних цивилизаций славяно-ариев, Египта, Китая, Индии, цивилизаций американских индейцев и многих других, память о которых не сохранила история. Но появление письменности можно отнести только к следствию развития свободных конечностей у прямоходящих. Так, какое из перечисленных выше необходимых условий является достаточным для зарождения сознания?! Какое из условий — определяющее: объём мозга, стадный образ жизни, критическая численность, сигнальная система или прямохождение? Проблема, как раз, и состоит в том, что ни одно из перечисленных условий, в отдельности, не являются достаточным для появления сознания. Только вид, у которого они ПРОЯВЛЯЮТСЯ ОДНОВРЕМЕННО, приобретает при своём адаптировании к условиям окружающей среды, СОЗНАНИЕ! А если проанализировать, каким образом все эти необходимые условия могут проявиться у одного вида, станет ясно, что первопричиной всему этому является определённый уровень развития ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ. Каждый вид, занимающий ту или иную экологическую нишу, должен ПРИСПОСОБИТЬСЯ к условиям, предъявляемым к нему экологической нишей, которую этот вид пытается освоить. ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР есть ни что иное, как оптимальное приспособление вида к ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НИШЕ. А экологическая ниша есть ни что иное, как элемент ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ. Таким образом, естественный отбор является следствием адаптации вида к условиям существования в пределах определённой экологической ниши, а не движущей силой эволюции, как считал Дарвин. Сложность экологической системы определяется значением Биологического Коэффициента Полезного Действия растений[1]. Биологический коэффициент полезного действия (БКПД) растительных организмов показывает, какая часть солнечной энергии, падающей на поверхность планеты, преобразуется в живую растительную биомассу. Именно растительная биомасса является фундаментом любой экологической системы. При увеличении этого коэффициента, растёт объём растительной биомассы, что, в свою очередь, приводит к значительному изменению в экологической системе в целом и приводит к большему многообразию живых организмов, населяющих эту систему. Появляется спектр новых экологических ниш. Новые «квартиры» не остаются вечно свободными. Их пытаются освоить уже существующие виды живых организмов. Это становится возможным только, как результат адаптации последних к условиям существования, предъявляемым к ним экологической нишей, которую они пытаются освоить. Адаптация и мутации приводят к изменению живых организмов, и, как следствие, появляются новые виды. Подобное изменение и развитие экологической системы продолжается до тех пор, пока все свободные экологические ниши не заполнятся новыми видами живых организмов. Экологическая система приходит к качественно новому уровню равновесия. И она находится в этом равновесном состоянии до тех пор, пока, в силу тех или иных причин, не появятся растительные организмы с большим БКПД. И тогда, всё повторяется вновь. Появляются новые экологические ниши, что, в свою очередь, приводит к зарождению новых видов. И это будет продолжаться до тех пор, пока экологическая система не придёт к новому равновесному состоянию с большим многообразием живых форм. Это, в конечном счёте, приведёт к такой экологической системе, внутри которой появится такая экологическая ниша, адаптация к которой животных видов из соседних ниш приведёт к таким их видоизменениям, при которых все перечисленные ранее необходимые условия для зарождения сознания не сольются вместе и не станут ДОСТАТОЧНЫМИ. Таким образом, появление разумной жизни является НЕИЗБЕЖНЫМ результатом развития живой природы, как на планете Земля, так и на любой другой планете во Вселенной, где развивается жизнь[2]. И таких планет — миллиарды. Разумная жизнь не является уникальным явлением природы. Итак, на определённом уровне развития экологической системы появляется вид, адаптация которого к осваиваемой новой экологической нише приводит к таким видоизменениям, при которых неизбежно появляется сознание. И совершенно не важно, где изначально появился человек, на какой планете или планетах. Разумная жизнь может быть «аборигеном» данной планеты, появившимся в результате развития жизни на ней или «иммигрантом» с других. Для освоения любой планеты, необходимо лишь наличие такой экологической системы на планете, в которую любой разумный вид, не обязательно гуманоидный, может «вписаться». Но, «разумная» экологическая ниша диктует свои условия к виду, который «решился» её оккупировать. И следовательно, все эти виды «обречены» быть похожими друг на друга, вне зависимости от того, на каких планетах они пытаются провести свою «оккупацию». Необходимо только, чтобы эти планеты имели сходные природные условия. А в остальном, «сценарий» развития жизни экологических систем на этих планетах будет протекать почти что тождественно, только с некоторыми отличиями. Отличия могут заключаться в том, когда и как быстро сформируется на конкретной планете «разумная» экологическая система. А такие отличия, как цвет кожи, некоторые отличия строения черепа и скелета не опровергают, а наоборот, только усиливают силу этого закона. На планете Земля возможность появления разумной жизни возникала дважды. Первый раз — во время Эры Динозавров, когда появился дизанопитек, развитие которого «внезапно» прервалось в период его расцвета. Причём, никаких природных катаклизмов, которые могли бы способствовать практически мгновенному вымиранию этого вида не случились, так как все остальные виды продолжали процветать ещё несколько десятков миллионов лет. Потом также «загадочно» исчезли гиганты, которые занимали очень много места в экологической системе и «мешали» сформироваться более прогрессивной экологической системе. Возникает только вопрос — почему и кому динозавры мешали?! Версия природных катаклизмов выглядит наивной и детской. Если бы на тысячу лет планету накрыла ночь, после падения на планету большого метеорита или кометы, вымерли бы все, без исключения, виды животных и растительных организмов, как на суше, так и в океане. А если этого не случилось, значит, произошло что-то другое. И если посмотреть на это явление со стороны, то невольно приходит мысль, что кто-то всем этим должен был управлять. И не случайно в некоторых философских и религиозных течениях прослеживается идея некой внешней разумной силы, которую одни называют Богом, другие Логосом, третьи — Абсолютной идеей. Но может быть неуловимая божественная субстанция — ни что иное, как другая или другие цивилизации, которые, по тем или иным причинам, не заявляют о себе открыто? Может быть, не пришло ещё время, может быть человечество — просто не готово к тому, чтобы создатели «вышли» из своих «тайников» пред наши удивлённые очи? А в тех случаях, когда они всё-таки появлялись, то это никоим образом «цивилизованному» человечеству не помогало в разгадке происходящего на маленькой планете, затерявшейся на окраине «нашей» галактики. В одних случаях их «объявляли» богами, в других — посланниками дьявола. История человечества хранит немало примеров этому. Но никогда ещё не было действительно разумной реакции на появление «пришельцев». И может быть, поэтому эти Странники Вселенной предпочитают делать своё дело незримо для живущих. И только легенды о Великих Учителях, как приведения, блуждают из столетия в столетие. И только посвящённые получают от них знания, которые необходимы человечеству, чтобы двигаться вперёд. А пока человечество не готово к встрече с ними, они делают свою работу незримо, в критические моменты направляя ситуацию в то русло развития, которое не ведёт к самоуничтожению земной цивилизации. Так может быть, только благодаря этим «невидимым бойцам» видимого фронта, земная цивилизация появилась, развивается, и, будем надеяться, будет развиваться и дальше… Загадок на планете Земля достаточно много, но хотелось бы обратить внимание на ещё одну, связанную с появлением разумных существ. Эта загадка связана с появлением на планете Радиоактивное облучение провоцировало многочисленные мутации, некоторые из которых были положительными, постепенное накопление которых и приводило к появлению нового подвида. Постепенная эволюция нового подвида, в конечном итоге, приводила к тому, что он начинал внешне отличаться от своих «родителей». Безусловно, определённую роль в подобных мутациях играло жёсткое космическое излучение. Правда, озонный слой во время развития гуманоидных форм был уже достаточно мощным, чтобы отразить большую часть космического излучения, которое два-три миллиарда лет назад было одной из основных причин мутаций. И следовательно, жёсткие космические излучения были одними из основных механизмов эволюции жизни на планете. Именно благодаря космическим излучениям и поверхностным выбросам радиоактивных руд появлялись новые и новые виды живых организмов, и заполнялись ниши экологической системы. Новые мутации приводили к появлению новых видов, которые вступали в смертельную борьбу с уже существующими за своё место под солнцем. Подобная преемственность развития жизни наблюдалась в течение четырёх миллиардов лет и… неожиданно прервалась с появлением Оказалось, что генетически Если «…Адаму же сказал: за то, что ты послушал голоса жены твоей и ел от дерева, о котором Я за-поведывал тебе, сказав: «не ешь от него», проклята земля за тебя; со скорбию будешь питаться от неё во все дни жизни твоей… В поте лица твоего будешь есть хлеб, доколе не возвратишься в землю, из которой ты взят; ибо прах ты, и в прах возвратишься[3]…» По Библии, причины появления Адама и Евы на Земле предельно ясны. Получается, что испугался Господь Бог, что человек, отведав от древа познания, захочет попробовать и от древа жизни и таким образом выступит соперником самому Господу Богу: «…И сказал Господь Бог: вот, Адам стал, как один из Нас, зная добро и зло; и теперь, как бы не простёр он руки своей, и не взял также от дерева жизни, и не вкусил, и не стал жить вечно. И выслал его Господь Бог из сада Едемовского, чтобы возделывать землю, из которой он взят[4]…». Испугался до такой степени, что и охрану выставил: «…И изгнал Адама, и поставил на востоке у сада Едемского херувима и пламенный меч обращающийся, чтобы охранять путь к дереву жизни[5]…» Пока оставим вопрос о причинах появления Какие причины привели к тому, что многочисленный вид вымер в кратчайшие исторические сроки?! Изменение природных условий, планетарные катаклизмы?! Их просто не было, а если бы и были, то слабенький «квартирант» должен был бы, по логике вещей, исчезнуть первым. Но этого не произошло. Что само по себе просто невероятно, но, тем не менее, факт, не подлежащий сомнению. И единственным выходом из этого тупика может быть предположение о том, что кто-то «помог» У человечества есть два выбора — вера в Господа Бога в той или иной форме или признание существования других цивилизаций во Вселенной. Вера в исключительность появления жизни на планете Земля есть следствие веры в Господа Бога. Поэтому, если не принимать гипотезу наличия Господа Бога, наличие множества цивилизаций во Вселенной является непременным условием развития материи. И естественно предположить, что целый ряд цивилизаций возник значительно раньше земной. И если земная цивилизация за последние сто лет смогла добиться определённых успехов, логично предположить, что другие цивилизации за миллионы, а может быть, миллиарды лет развития достигли того, что нашей цивилизации кажется сейчас невероятным и невозможным. То, что сегодня для всех является обыденным и нормальным, сто лет назад было невозможным и фантастичным, и только фантасты смели мечтать и писать в своих книгах о «невероятных вещах». Аналогично то, что сегодня «невероятно и невозможно», через каких-то сто лет может быть обыденным и нормальным. Так что, вполне логично и разумно говорить о «старших братьях», которые обогнали землян на миллионы, а возможно и на миллиарды лет. И следовательно, было бы правильнее не отрицать того, что сегодня нам кажется невероятным. Завтра нам может быть будет стыдно за своё невежество и слепоту. И чтобы не краснеть завтра, откроем свой разум новому сегодня, каким бы нелепым на первый взгляд это новое не оказалось бы… Исчезновение Всё очень просто. Для продолжения существования вида необходимо, минимум, простое воспроизводство вида. Когда в популяции вида количество рождённых особей равно количеству умерших или погибших. В этом случае, вид имеет шанс, только шанс, на возможность дальнейшего существования. Только при расширенном воспроизводстве вид имеет реальную возможность не только сохраниться в пределах своей экологической ниши, но и продолжить своё эволюционное развитие, всё более и более закрепляясь в освоенной экологической нише, и имеет реальную возможность освоить новые, соседние экологические ниши. Если же количество рождённых особей меньше количества умерших или погибших, данный вид обречён на вымирание. Именно на этом принципе и основано действие «генетических бомб» — постепенное уменьшение рождаемости приводит к вымиранию. Со стороны вид незаметно, столетие за столетием исчезает с лица планеты. При этом необходимо минимальное вмешательство внешней силы. Вмешательство которой, без знания эволюционной биологии и законов генетики, пройдёт незамеченным даже для цивилизаций, находящихся на начальной стадии своего развития. И если принять к сведению возможность применения генетических бомб и возможность изменения величины значения биологического коэффициента полезного действия растений (БКПД) этой внешней силой, то чётко прорисовывается картина искусственного управления развитием экологической системы и жизни на планете в целом. Что само по себе не является чем-то невероятным, если здраво посмотреть на суть происходящего. В ближайшем будущем это станет доступным земной цивилизации. Так что говорить о возможностях наших «старших братьев», которые владеют необходимыми знаниями давно и в совершенстве? С учётом этого, загадки исчезновения дизанопитека и динозавров, и многие другие, им подобные, перестают быть загадками, и практически все «белые пятна» развития жизни на планете Земля получают имеющее смысл объяснение. А если вспомнить, что даже в нашем столетии примитивные племена джунглей Амазонки, находящиеся на уровне развития каменного века, поклоняются божеству в виде самолёта после того, как они увидели самолёты, пролетающими над их родными джунглями, то стоит ли удивляться тому, что наши предки сталкиваясь с непонятным и невероятным с их точки зрения, создавали веру в Господа Бога? Возникает всё-таки один вопрос: для чего всё это было затеяно? Зачем, в течение миллиардов лет «наблюдатели» из других миров «выращивали» экологическую систему до тех пор, пока не возникла система, имеющая «разумную» экологическую нишу, затем «генетическими бомбами» освободили её и «заселили» разными расами и племенами, собрав их с множества различных обитаемых планет нашей Вселенной? Очень много хлопот, а с какой целью? И если это так, если Таким образом, все новые жители «разумной» экологической ниши планеты Земля прошли через процедуру закрытия мозга, причём, все до одинакового уровня дикости. Вопрос только в том, для чего это нужно? Вырисовывается интересная картина. Кто-то, управляя развитием жизни на планете, «вырастил» такую экологическую систему, которая имеет «разумную» экологическую нишу. Затем, скорее всего, всё тот же кто-то освободил эту «разумную» экологическую нишу от её обитателей. Потом заселил её существами, собранными со всей Вселенной, предварительно вернув их всех на одинаковый уровень дикости, закрыв большую часть мозга. И, наконец, в большей степени через, так называемых, посвящённых, незримо направляет развитие искусственно созданной гибридной цивилизации к неизвестной цели. Для чего же была проделана подобная гигантская работа?! Чего же кто-то ожидает от зарождающейся цивилизации планеты Земля, затерявшейся на окраинах Великого Космоса?! Конечно же, не для того чтобы создать планету-тюрьму нашей Вселенной для генетических отходов других цивилизаций, как предполагают некоторые. Давайте взглянем на все факты со стороны и попытаемся проанализировать их, поставив себя, мысленно конечно, на место тех, кто всё это сотворил… Вынужденно оказавшись на примитивном эволюционном уровне, новые обитатели «разумной» экологической ниши, стали вести себя соответственно. А это означает, что появившиеся племена стали воевать с соседями. Во время этих войн уничтожались мужчины слабого племени, а женщины, став лакомой добычей, начинали рожать детей победителям. Но всегда, рано или поздно, находился кто-то ещё более сильный, и всё повторялось вновь. И так — тысячи и тысячи раз, и продолжается до сих пор, может быть, не столь варварскими способами. Но если только на некоторое время не обращать внимание на все ужасы войн и их последствий, чётко проступит социальное явление, на которое практически никто не обращал серьёзного внимания. И это социальное явление — активное непрекращающееся смешение разных генетических фондов сначала внутри рас, а по мере развития цивилизации и техники, и между разными расами. А также, другое следствие войн — миграция целых племён и народов. В результате этих миграций осваивались новые территории. И так продолжалось до тех пор, пока не осталось незанятых земель. После чего только силой можно было «получить» место под Солнцем, «попросив потесниться» хозяев, в лучшем случае, или уничтожив мужское население, в худшем. Но, как в одном, так и в другом случае, опять-таки, происходило активное смешение разных генофондов. И если всё это допускалось «создателями», значит, подобное смешение генетик было для чего-то очень важно, несмотря на варварские способы достижения желаемого. Предположим, что переселенцы с одной планеты образовывали на планете Земля одно племя, несущее в своём генетическом материале качества и возможности материнской цивилизации. С этих позиций количество первичных племён соответствовало числу цивилизаций, которые приняли участие в «заселении» планеты Земля своими представителями. Причём, «заселение» происходило несколькими волнами, разделёнными во времени несколькими тысячелетиями. К сожалению, история Земли сохранила сведения только о последних десяти тысячах лет. Как ни досадно, более-менее достаточная археологическая информация сохранилась за последние четыре тысячи лет. Поэтому детально «заглянуть» в прошлое планеты на тридцать-сорок тысяч лет, увы, не получится. Большинство информации, которая не затерялась в горнилах истории, «затерялась» в угоду тех или иных политических группировок, которые «укладывали» реальную историю цивилизации в прокрустово ложе своих интересов. Но, тем не менее, то, что всё-таки исторически достоверно известно о передвижении племён, которые часто называли Великими Переселениями, выглядит весьма любопытным. Больше всего сохранилось фактов по истории Евразии. Огромный континент, заселённый изначально двумя расами — индоевропейцами и монголоидами. Эти две расы довольно сильно отличаются друг от друга, да и отличия внутри каждой из них тоже довольно значительны. Но, самое любопытное в том, что обе эти расы «вышли» и расселились из одной и той же области в самом центре евразийского континента — Гималаев. Причём, заселение происходило, чередующимися волнами, из представителей то одной, то другой расы. Какое объяснение может быть этому?! …Великие Перемены принесёт поток Реки Времени в течении своём… Изменит лик свой Святая земля Расы Великой. Великое Похолодание принесёт ветер да'Арийский на землю сию и Марена на треть Лета укрывать будет её своим Белым Плащом. Не будет пищи людям и животным во время сие и начнётся Великое Переселение потомков Рода Небесного за горы Рипейские, кои защищают на западных рубежах Святую Рассению… И дойдут они до Великих Вод, Океана-моря Западного[7]… Может быть, существовал общий предок у этих двух рас? Но это полный абсурд, как с точки зрения генетики, антропологии, палеонтологии, так и здравого смысла. Расы настолько внешне отличаются при наличии физиологической совместимости, что этого общего предка не может быть в принципе. Но факт остаётся фактом — обе расы «вышли» на евразийские просторы из горных массивов северных Гималаев. Тупик, из которого, казалось бы, не существует выхода… если предполагать, что племена, вышедшие из Гималаев, там же и «родились». А если предположить, что в этой горной стране находилась постоянная точка нуль-перехода — Star Gate (звёздные ворота) — через которые на планету Земля доставлялись «создателями» представители других цивилизаций, всё становится на свои места. Просто и в то же время невероятно, но наличие космического порта среди горных хребтов, объясняет всё элементарно. Если признать, что 1. Ты расскажи нам, наш Мудрый Учитель, что происходит во Сварге Великой, и почему во Мякошъ и в Раду… многие Врата закрылись? И не сияют Кристаллы Движенья, а Круг из забрина померк в полу четверть… Иглы Небесные цвет потеряли, и ныне от многих Вайтман мы не слышим ответа на зов многодольный… 2. Отвечал им Перун Многомудрый: Знайте, Хранители Врат Междумирья, в Свароге Великая Асса вершится… В Макоше, в Раде, в Сваши и в Расе ныне Великая Брань происходит, в ней с Чужеземными воями Пекла, Светлые Боги из Прави вступили в жестокую Сечу… 3. От тех злобных ворогов, что Земли цветущие во прах превращали, что кровь проливали невинных созданий, нигде не щадили ни малых, ни старых… Поэтому многие Врата закрылись, чтоб не попали враги Чужеземные в Светлые Земли Сварги Великой[8]… Таким образом, звёздные ворота, представляющие собой устройства, сворачивающие ткань пространства, были «просто» выключены своими создателями, чтобы предотвратить попадание через соединённые посредством их миры, включая и нашу Землю, своих врагов, несущих смерть и разрушение в эти миры. Наличие Врат Междумирья всё ставит на свои места… появление сразу всех основных рас на планете Земля одновременно, примерно, сорок тысяч лет назад; при этом, возникли три центра последующего расселения племён и народов — один в горах Евразии, второй в горах центральной Африки и третий — в горах Южной Америки. И тогда исчезают мистические покрывала практически со всех загадок истории человечества, связанных с появляющимися неизвестно откуда, из глубин Азии, мощными волнами переселенцев, которые одна за другой обрушивались, к примеру, на Европу, сметая на своём пути всё, в том числе и потомков переселенцев предшествующей волны. Зачем же это всё делалось?! Зачем «свозились» с множества планет гуманоидные существа, причём физиологически совместимые, что в свою очередь, значительно усложняет подбор «участников»? В этом вопросе заложен и ответ. Физиологическая совместимость подразумевает возможность метисации — смешение генетик разных племён и народов. Таким образом, смешение различных качеств, заложенных в генетическом материале разных племён, и является причиной происходящего на нашей «грешной» планете. И единственный вариант возможности обеспечения этого — максимально возможное закрытие мозга у «участников» происходящего. Давайте попытаемся понять — почему?! При сохранении у всех оригинального, принесённого с родной планеты уровня сознания, невозможно получить максимально эффективное смешение качеств. В первую очередь потому, что физиологически совместимые носители генофонда — пришельцы с разных планет. Точнее — с множества разных планет. А это означает, что с большой степенью вероятности уровни развития цивилизаций планет, с которых пришли «земные» пришельцы, были различны. Так как отбор «участников» основывался на принципе возможной физиологической совместимости, без которой никакая метисация не может быть в принципе, сохранение оригинального уровня развития привело бы к невозможности этой самой метисации. Возникает закономерный вопрос — почему? А потому, что разные уровни развития — это то же самое, что и реальное присутствие в одной действительности прошлого, настоящего и будущего. Островки прошлого в настоящем можно наблюдать в джунглях Амазонки. Некоторые амазонские племена находились на уровне развития каменного века, когда с ними впервые столкнулись первые представители цивилизации остальной части планеты. В результате эти племена стали вбирать в себя «цивилизацию», как правило, только в уродливой форме. Очень уж большой исторический разрыв. И отношение к этим племенам, как к младшим братьям нашим, неизбежно. Возможна ли физиологическая совместимость — да, возможна ли психологическая, социальная совместимость — в принципе нет. И это неоспоримый факт. Никакого активного смешения каменного века и современности не произошло. В перспективе — только постепенное отмирание каменного века, как рудимента цивилизации. А что говорить о разных цивилизациях, которые разделяют миллионы лет развития, между ними — колоссальная пропасть. И эту пропасть невозможно преодолеть. Её можно только убрать полностью, вернув всех участников, независимо от их изначального уровня развития, к одинаковому начальному уровню. При этом все ставятся в одинаковые эволюционные условия, и никаких проблем с «адаптацией» и метисацией не возникает. К сожалению, это единственный вариант, дающий возможность обеспечить смешение генетических качеств без какого-либо существенного зримого внешнего вмешательства. Таким образом, возвращение всех без исключения переселенцев на Землю с других планет к примитивному уровню не только не является варварством или наказанием за какие-нибудь прегрешения, но является единственным способом получения желаемого смешения разных генофондов и получения слияния в одном известных качеств и, возможно, зарождения новых. Хаотичное смешение племён и народов в результате войн и миграций, которое сначала происходило между соседними племенами, в большинстве своём близкими генетически друг к другу, приводило к промежуточным мутациям качеств и генетик. Причём, переселенцы с более похожих планет «перебрасывались» близко друг к другу и в климатические зоны, максимально похожие на климатические условия планет, с которых они пришли. Это позволяло менее тяжело переносить адаптацию к климатическим условиям новой планеты. По мере смешивания и адаптации соседних племён, которые будучи генетически близкими, всё-таки имели целый ряд отличий, появлялись новые генетические фундаменты с расширенными возможностями по адаптации к новым климатическим зонам. И уже более выносливые метисы смешивались с более дальними соседями, порождая новые мутации и так до бесконечности. В результате всего этого, особенно в двадцатом веке нашей эры, происходит постепенное исчезновение расовых отличий. В данный момент не существует ни одной генетически чистой нации или народности. И этот процесс интеграции продолжается. По мере интеграции генетик, появлялись, появляются и будут появляться объединения «старых» известных качеств, которые, сливаясь, порождают новые, никому не известные свойства и качества у некоторых индивидуумов. Именно эти «плоды» собирали, собирают и будут собирать, создатели происходящего. Именно ради этого и затевался эксперимент на планете Земля… А теперь вернёмся к впитыванию мозгом отдельного человека «…необходимого объёма информации…». Под воздействием информации мозг человека качественно изменяется и приобретает новое качество — возможность мыслить. Появляется зародыш духовного начала человека, который далеко не всегда получает возможность развиться в нечто большее. При всём при том, всё начинается с малого — с зародыша, и природа «чуда» его зачатия не становится менее значимой и менее интересной. Грандиозность понимания неизбежности зарождения сознания на определённом уровне развития жизни экологической системы не может не взволновать любого думающего человека. Неизбежность зарождения сознания означает неизбежность наличия во вселенной миллиардов и миллиардов разумных цивилизаций, и что человечество не является единственным и исключительным творением природы, как считают одни, или творением Господа Бога, как считают другие. А теперь, давайте проникнем в эту очередную загадку природы. При достижении критической численности активных нейронов мозга под воздействием информации из внешнего мира, образуется огромное количество цепочек, которые, ко всему прочему, создают множество зон смыкания между собой. И как следствие этих смыканий, появляются замкнутые системы, в которых первичные материи начинают двигаться по замкнутой траектории[9]. Высвобождающиеся в нейронах в процессе расщепления первичные материи насыщают их вторые и третьи материальные (эфирные и астральные) тела. В том случае, когда происходит насыщение нейронов, образующих замкнутую цепочку, возникает дополнительное насыщение вторых и третьих материальных тел. Это дополнительное насыщение появляется, как следствие наличия зон смыкания между вторыми и третьими материальными телами нейронов, образующими замкнутую цепочку (см. Рис. 100). Рис. 100 — через зоны смыкания первичные материи начинают перетекать от одного нейрона к другому, создавая дополнительное насыщение вторых и третьих тел нейронов цепочки. Дополнительное насыщение влияет на собственный уровень мерности второго и третьего тел этих нейронов. Более «тяжёлые» нейроны в большей степени, чем не связанные в цепочки нейроны, влияют на состояние окружающего микропространства. Как следствие, «тяжёлые» нейроны начинают смыкаться со структурами вторых и третьих тел, так называемых, пассивных нейронов без каких либо информационных воздействий извне. Происходит рождение мысли. 1. Спираль молекулы ДНК или РНК на физически плотном уровне. 2. Второе материальное тело молекулы ДНК или РНК. 3. Третье материальное тело молекулы ДНК или РНК. 4. Увеличенный участок спирали на физическом уровне. 5. Увеличенный соответствующий участок второго материального тела спирали. 6. Увеличенный соответствующий участок третьего материального тела спирали. 7. Качественный барьер между физическим и вторым уровнями планеты. 8. Качественный барьер между вторым и третьим уровнями планеты. 10. Отпечаток внешнего сигнала первого нейрона на втором уровне. 11. Отпечаток внешнего сигнала первого нейрона на третьем уровне. 12. Отпечаток внешнего сигнала второго нейрона на втором уровне. 13. Отпечаток внешнего сигнала второго нейрона на третьем уровне. 15. Отпечаток нового внешнего сигнала второго нейрона на втором уровне. 16. Отпечаток нового внешнего сигнала второго нейрона на третьем уровне. 18. Отпечаток нового внешнего сигнала первого нейрона на втором уровне. 19. Отпечаток нового внешнего сигнала первого нейрона на третьем уровне. 21. Отпечаток нового внешнего сигнала первого нейрона на втором уровне. 22. Отпечаток нового внешнего сигнала первого нейрона на третьем уровне. 23. Зона смыкания структур первого и второго нейронов на втором уровне. 24. Зона смыкания структур первого и второго нейронов на третьем уровне. 25. Циркулирующие через зоны смыкания структур соседних нейронов горизонтальные потоки первичной материи G на втором уровне. 26. Циркулирующие через зоны смыкания структур соседних нейронов горизонтальные потоки первичной материи G и F на третьем уровне. Зоны смыкания обеспечивают возможность появления горизонтальных потоков первичных материй. При наличии замкнутой цепочки активных нейронов, эти горизонтальные потоки создают дополнительное насыщение вторых и третьих материальных тел, и, как следствие этого, происходит уменьшение степени рассеивания первичных материй, высвободившихся при расщеплении. Таким образом, зоны смыкания повышают биологический коэффициент полезного действия нейронов мозга. Так как в «свободных» нейронах насыщение вторых и третьих материальных тел происходит за счёт только вертикальных потоков первичных материй. В то время как связанные между собой в замкнутую цепочку нейроны получают насыщение, как от вертикальных потоков первичных материй, так и от горизонтальных. Замкнутость цепочки нейронов создаёт ещё и постоянную циркуляцию горизонтальных потоков, что увеличивает степень насыщения вторых и третьих материальных тел, связанных между собой нейронов. А если учесть, что уровень потерь первичных материй у «свободных» и связанных в цепочки нейронов одинаковый, у последних (связанных нейронов) это дополнительное насыщение сохраняется. В результате дополнительного насыщения вторые и третьи материальные тела этих нейронов становятся, как бы, «тяжелее» и, как следствие, увеличивается степень их влияния на окружающее микропространство. Изменяется уровень собственной мерности этих нейронов, по сравнению даже с соседними активными нейронами. Происходит микроскопическое искривление пространства между нейронами «свободными» и связанными в цепочки, что приводит к смыканию вторых и третьих тел «связанных» нейронов с вторыми и третьими материальными телами соседних «свободных». Кроме того, некоторый перепад мерности между «связанным» нейроном и «свободным» создают горизонтальный поток первичных материй от «связанного» нейрона к «свободному». Таким образом, дополнительное насыщение первичными материями вторых и третьих материальных тел «связанных» нейронов позволяет «захватить» и подключить к замкнутой цепочке нейронов соседние «свободные» нейроны. Чтобы осмыслить значение этого, вспомним, что изначально «свободные» нейроны смыкались в замкнутые цепочки под воздействием информации, поступающей в мозг через органы чувств. А это означает, что мозг отражает внешний мир, и любая реакция мозга является ответной реакцией на внешнее воздействие. Аналогичные процессы происходят и в мозге всех живых организмов, которые, при всём этом не имеют сознания. Присоединение к уже существующей замкнутой цепочке нейронов, возникшей под воздействием сигналов из внешней среды, «свободных» нейронов, как результат избыточного насыщения первичными материями «связанных» нейронов, позволяет человеку самому, без какого-либо участия внешней среды, создавать новые замкнутые цепочки нейронов! А это, в свою очередь, означает, что человек приобретает способность самостоятельно мыслить, вне зависимости от происходящего во внешней среде. Живая материя в результате этого в своём развитии вышла на качественно новый уровень своего развития — уровень абстрагированного мышления (независимого от окружающей среды). Это даёт возможность проникновения, с помощью сознательных усилий, за пределы «видимой» реальности в тайны природы. Человек в состоянии превратиться из «отражателя» природы в творца. Открываются безграничные возможности не только познания природы, но и её преобразования, желательно разумного. Возможность самостоятельно, с помощью мысленных усилий, соединять в одно целое казалось бы малосвязанные между собой происходящие события в новую, никому не известную целостность — это творческий акт, сотворённый живой материей. Это качественный скачок развивающейся материи, которая приобретает возможность познания и преобразования того, что её породило. Но что же происходит в мозге человека при, так называемых, «мысленных усилиях»? Состояние — знакомое практически каждому. Теперь имеется возможность дать чёткое, предельно ясное объяснение этому природному феномену. При «мысленных усилиях» усиливается кровоснабжение нейронов мозга, что приводит к дополнительному насыщению нейронов «топливом» — органическими и неорганическими молекулами. При этом, большее число этих молекул попадает во внутренний объём молекул ДНК и РНК в единицу времени[10]. В результате чего, при расщеплении высвобождается больше первичных материй, и, как следствие, происходит дополнительное насыщение вторых и третьих материальных тел, связанных в замкнутую цепочку нейронов. И происходит чудо — «короткое замыкание», и рождается живая новая мысль. К существующей цепочке присоединяются новые и новые «свободные» нейроны, которые, как жемчужины, один за другим «нанизываются» на новые «нитки», создавая новые и новые замкнутые цепочки нейронов. Эти замкнутые нейронные цепочки — нейронные кольца, накладываясь друг на друга, создают невероятные «переплетения» между вторыми и третьими материальными телами активных нейронов. Создаются горизонтальные лабиринты из вторых и третьих материальных тел нейронов на втором и третьем уровнях мозга. Обособленные вторые и третьи материальные тела отдельных нейронов, не соприкасающиеся друг с другом на физически плотном уровне, сливаются в единую структуру мозга на втором и третьем уровнях. Насыщение первичными материями этой единой структуры мозга, возникшей на уровне вторых и третьих материальных тел нейронов, накопление первичных материй в ней, создаёт необходимый потенциал для новых качественных преобразований и эволюционных скачков в развитии материи. Плотина собирает и накапливает миллиарды и миллиарды безобидных капель воды, упавших на землю во время дождей и превращает их в грозную силу, способную, как лавиной, снести всё на своём пути, так и совершить полезную для человека работу. Так и единая структура мозга человека на втором и третьем уровнях, накопив внутри себя критическую массу первичных материй, в состоянии обеспечить прорыв на качественно новый уровень понимания. Именно этот прорыв на другой качественный уровень человек называет моментом озарения и откровения, когда перед мысленным взором открываются сокровенные тайны природы. Попробуем понять и осмыслить природу озарения — этого таинства разумной материи. Структура мозга человека на всех уровнях с возрастом, под воздействием информации, насыщающей мозг и как следствие мысленной активности самого человека, становится всё более и более обширной и переплетённой на втором и третьем материальных уровнях. Как и каждая капля воды, сливаясь с потоком, усиливает этот поток, так и каждый «свободный» нейрон, сливаясь своими вторым и третьим материальными телами с общей структурой мозга человека на втором и третьем уровнях, изменяет её. Эти ничтожные изменения постепенно, день за днём, неделя за неделей, месяц за месяцем, год за годом накапливаются и незримо, незаметно приближают к критическому уровню, прорыв которого даёт человеку качественно новый уровень понимания и осмысливания всего происходящего. В ядерной физике существует понятие критической массы радиоактивного вещества, при которой происходит атомный взрыв. Взрыв происходит, когда коэффициент воспроизводства нейтронов (элементарные частицы, не несущие электрического заряда) становится больше единицы. Этот коэффициент определяет соотношение количества нейтронов, теряемых поверхностью в единицу времени, и количества излучаемых нейтронов внутри объёма радиоактивного вещества. Так вот, по аналогии, введём такое понятие, как коэффициент насыщения первичными материями. Минимальное насыщение первичными материями вторых и третьих тел нейронов происходит в случае, когда все нейроны независимы друг от друга, когда они не создают между собой замкнутых систем на втором и третьем материальных уровнях. При таком качественном состоянии происходит только вертикальное насыщение вторых и третьих тел нейронов мозга, изолированных друг от друга. Каждый нейрон, как отдельная клетка мозга насыщается через поток плазмы органическими и неорганическими молекулами, при расщеплении которых высвобождаются первичные материи. Высвободившиеся при этом расщеплении первичные материи создают вертикальный поток, который и обеспечивает насыщение вторых и третьих материальных тел каждого нейрона в отдельности. При этом, большая часть высвободившихся при расщеплении первичных материй рассеиваются в окружающем пространстве. Кроме этого, вторые и третьи материальные тела нейронов постоянно теряют «свои» первичные материи. Баланс поддерживается за счёт постоянного процесса расщепления, происходящего на уровне физически плотных нейронов — первых материальных тел. Более высокий уровень активности вторых и третьих материальных тел нейронов требует более активного протекания процесса расщепления молекул на первичные формы материй на физическом уровне. Если это условие не выполняется, происходит истощение вторых и третьих тел нейронов, и они становятся не в состоянии выполнять свои функции. Истощение вторых и третьих тел нейронов приводит к уменьшению их собственных уровней мерности, и, как следствие, уменьшается степень их влияния на окружающее микропространство. У связанных между собой в цепочки нейронов возникает дополнительное насыщение первичными материями вторых и третьих материальных тел нейронов, образующих на этих уровнях между собой единую систему. Таким образом, «связанные» нейроны имеют два источника насыщения первичными материями — вертикальное насыщение и дополнительное — горизонтальное насыщение. При появлении замкнутых цепочек связанных нейронов, первичные материи, движущиеся горизонтально, попадают в «плен». Они начинают двигаться по замкнутой траектории. Связанные в замкнутую цепочку нейроны превращаются в своеобразные «живые ловушки», в которых происходит накопление первичных материй. По мере эволюции происходит усложнение структуры мозга человека на втором и третьем уровнях, что сопровождается увеличением числа замкнутых цепочек внутри этой структуры. Количество «живых ловушек» увеличивается. Всё большая доля первичных материй, высвободившихся при расщеплении, захватывается и удерживается внутри структуры мозга на втором и третьем уровнях. В результате этого, эта структура становится как бы «тяжелее» и увеличивается её уровень собственной мерности в целом. Эволюционное развитие этого процесса приводит, в конечном итоге, к тому, что уровень собственной мерности структуры мозга, создаваемой вторыми и третьими телами нейронов на соответствующих уровнях, становиться соизмеримым с уровнем мерности четвёртой материальной сферы (первой ментальной сферы) планеты. Происходит открытие качественного барьера между третьим и четвёртым уровнями планеты и начинается формирование четвёртых материальных тел у связанных нейронов. В результате, формируется качественно новая структура мозга, представляющая собой единую систему связанных между собой вторых, третьих и четвёртых материальных тел нейронов (система, объединяющая между собой нейроны на трёх уровнях, при отсутствии прямого взаимодействия между ними на уровне физически плотных нейронов), когда посредством «смыкания» на втором, третьем и четвёртом уровнях взаимодействуют между собой нейроны (в силу своего «жёсткого» закреплённого положения в ткани мозга, не имеют никакой возможности для подобного взаимодействия на физически плотном уровне) и обладающая принципиально новыми свойствами и возможностями. При этом такая система обеспечивает значительно большую степень независимости мышления человека от внешней среды. А это означает, что при таком уровне развития мозга человек приобретает возможность абстрактного, аналитического мышления. Открытие качественного барьера между третьим и четвёртым уровнями может носить и временный характер. В этом случае мозг развит не гармонично, а какая-то его часть, связанная с определённым видом деятельности человека, в результате постоянных тренировок и продолжительной сознательной концентрации человека на желаемом предмете, приводит к локальному открытию качественного барьера. Появляется своеобразный локальный «нарост» на структуре мозга человека, состоящий из взаимодействующих между собой вторых и третьих материальных тел нейронов. Появляется качественный перепад между уровнем мерности этого участка и всем остальным мозгом. «Продвинутый» участок мозга будет иметь более высокий уровень собственной мерности в то время, как весь остальной мозг — более низкий уровень (см. Рис. 101). Рис. 101 — при одностороннем развитии человека, нейроны мозга развиваются неодинаково, в результате чего у связанных с односторонним развитием нейронов нарабатываются «дополнительные» относительно остальных нейронов тела, вплоть до четвёттых материальных тел. В результате этого возникает перепад уровней мерности между «продвинутыми» нейронами и всеми остальными. Среди «нейронной долины» вырастает «нейронный горный хребет». Если этот процесс продолжается и дальше, качественный перепад между «избранными» нейронами и всеми остальными становится критическим, и, как следствие, происходит «сход нейронной лавины», при котором происходит сброс «избранными нейронами» первичных материй, накопленных в них. «Лавина» первичных материй, обрушивающаяся на соседние нейроны мозга, вызывает большие или меньшие разрушения у этих соседних нейронов. При значительном перепаде уровней собственной мерности между «избранными продвинутыми нейронами» и остальными нейронами мозга, происходит разрушение устойчивых нейронных цепочек, а при критическом перепаде мерности — между «продвинутыми» и «непродвинутыми» телами нейронов мозга. Это проявляется в различных нарушениях психики человека, у которого это происходит, вплоть до сумашествия. Подобных примеров немало, не случайно появилась поговорка, что каждый гений немного сумасшедший. Неравномерное развитие нейронов — причина этому. 1. Физически плотное тело нейрона (первое материальное тело). 2. Второе материальное тело нейрона. 3. Третье материальное тело нейрона. 4. Четвёртое материальное тело нейрона. #916;#945; — перепад между уровнями собственной мерности «продвинутых» и «непродвинутых» нейронов мозга, который создаёт поток первичных материй от одних к другим. Когда этот перепад достигнет некоторой величины, горизонтальный поток первичных материй становится настолько мощным, что вызывает появление «мозгового ветра». Обычно непропорциональное качественное состояние мозга является следствием «однобокости» развития, когда человек сознательно развивает только определённые свои возможности и «питает» свой мозг избранной им самим или кем-то другим информацией. Так называемая, узкая специализация, вначале дающая казалось бы потрясающие результаты, в конечном итоге, становится препятствием этого и любого другого развития. В результате такой «избранности» развития только участки мозга, связанные с этой «избранностью», получают качественные изменения, в то время, как весь остальной мозг остаётся в своём изначальном почти девственном состоянии. Другими словами, остаётся практически неразвитым даже до некоторого минимального среднего уровня. В этом и заключается трагедия «узкой гениальности». Такое локальное развитие — эволюция избранных участков — приводит мозг к неустойчивому состоянию. У «развитых» участков мозга структура имеет максимально высокий уровень собственной мерности, в то время, как уровень собственной мерности практически всего остального мозга остаётся на начальном или близком к оному уровне. Чем больше этот разрыв, тем печальнее могут быть последствия. Если человек, имеющий такой непропорционально, негармонически развитый мозг, в результате продолжительных тренировок и сознательной концентрации достигает, так называемого, озарения или просветления, то его после этого ожидает два возможных постсостояния — глубокая депрессия или сумасшествие. Давайте попытаемся понять, почему это случается. Перепад между собственными уровнями мерности «продвинутых» участков и остального мозга, создаёт горизонтальный градиент (перепад) мерности между соседними участками мозга. Возникает качественно новое состояние «мозгового ветра». Точнее процесса, аналогичного атмосферному. И аналогично происходящему в атмосфере, в зависимости от величины перепада мерности, может возникнуть лёгкий «мозговой бриз» или «мозговой шторм», со всеми вытекающими последствиями. Как только при своём развитии и насыщении структуры «избранных» участков мозга откроют качественный барьер между третьим и четвёртым уровнями (между астральным и первым ментальным уровнями), через возникшее «окошко» хлынет в мозг информация из другого уровня. Мозг при этом, как воронка, начинает засасывать потоки информации с нового качественного уровня. Вспомним, что потоки информации представляют собой ни что иное, как суперпозицию (сложение) потоков первичных материй, которые находятся в определённом пропорциональном соотношении. Должна быть гармония между качественным уровнем развития мозга и качественным составом потоков первичных материй, которые пронизывают этот мозг. Поэтому, когда происходит открытие качественного барьера между уровнями, суперпозиция потоков первичных материй начинают «протекать» в мозг, через «продвинутые» участки. Наличие горизонтального перепада мерности между «продвинутыми» участками мозга и «не продвинутыми» приводит к появлению «мозгового ветра». «Мозговой ветер» представляет собой движение потоков первичных материй вдоль, параллельно качественным структурам мозга. Несогласованность потоков первичных материй с качественной структурой мозга приводит к нарушению устойчивости структуры мозга, что приводит к большему или меньшему сбросу третьими материальными телами нейронов первичных материй G и F, что приводит к уменьшению уровня собственной мерности этих нейронов. При этом изменяется качественный уровень нейронов. Уровень собственной мерности третьих тел нейронов опускается до минимального (нижнеастрального) уровня. Что, в свою очередь, приводит к резкому уменьшению или полному прекращению вертикальной циркуляции первичных материй между вторыми и третьими материальными телами нейронов мозга (см. Рис. 102). Рис. 102 — когда перепад уровней мерности между «продвинутыми» и «непродвинутыми» нейронами становится критическим, возникающий «мозговой ветер» перерастает в «мозговой шторм, последствия которого отрицательно проявляются не только на соседних, пассивных нейронах, но и на самих активных. Разрушение соседних нейронов приводит к тому, что их уровень собственной мерности уменьшается. Что, в свою очередь, вызывает «угасание» и самих активных нейронов. Вспомним, что нейроны мозга создают цепочки, в которых происходит как вертикальное насыщение первичными материями, так и горизонтальное. Когда под воздействием «мозгового шторма» происходит разрушение пассивных нейронов, их уровень собственной мерности уменьшается. При этом значительно уменьшается или полностью прекращается горизонтальное насыщение нейронов. Это происходит, как следствие перепада между уровнями мерности третьих материальных тел активных и пассивных нейронов. Реки никогда не текут в горы, они текут с гор. В результате, третьи материальные тела активных нейронов лишаются дополнительного горизонтального насыщения первичными материями. И, как следствие, их третьи материальные тела теряют дополнительное изменение мерности, вызываемое горизонтальным насыщением. Уменьшение уровня собственной мерности третьих тел активных нейронов приводит к тому, что качественный барьер между четвёртым и третьим уровнями вновь закрывается, и четвёртые тела активных нейронов оказываются без насыщения первичными материями и прекращают выполнять свои функции. В результате, четвёртые тела активных нейронов «выпадают» из работы мозга или даже частично или полностью разрушаются. Большее или меньшее разрушение определяется величиной перепада уровней собственной мерности между активными и пассивными нейронами. 1. Физически плотное тело нейрона (первое материальное тело). 2. Второе материальное тело нейрона. 3. Третье материальное тело нейрона. 4. Четвёртое материальное тело нейрона. #916;#945; — перепад между уровнями собственной мерности «продвинутых» и «непродвинутых» нейронов мозга, при котором возникает «мозговой шторм». При критическом уровне этого перепада мерности происходит разрушение четвёртых тел нейронов. И, как следствие, человек погружается в глубокое состояние депрессии. Человек «окунается» в состояние стресса. При этом включаются защитные механизмы мозга, в результате чего сброс первичных материй G и F по цепной реакции происходит и у нейронов «продвинутых» зон мозга. В результате этого, открывшееся на некоторое время «окно» или «дверь» нового качественного уровня закрывается. И иногда никогда больше не открывается. Если же разрушение третьих материальных тел нейронов после подобного открытия, незначительны, постепенно эти тела могут восстановиться до изначального уровня. При этом человек «выйдет» из глубокого депрессивного состояния и уровень собственной мерности третьих материальных тел нейронов вернётся к норме. И человек «готов» к новому «покорению вершин» — к новому озарению. Но, каждый новый подобный стресс будет вновь и вновь сбрасывать человека в состояние глубокой депрессии. И потребуется больше времени и сил, чтобы вернуться к норме. Не правда ли, знакомая картина, известная из биографий и историй болезней великих людей. Если же величина горизонтального перепада мерности между «продвинутыми» участками мозга и не «продвинутыми» больше половины величины перепада мерности между третьим и четвёртым уровнями, «мозговой ветерок» превращается в «мозговой шторм». При этом может произойти не только сброс третьими материальными телами нейронов мозга первичных материй G и F, но и значительное разрушение структуры мозга на этом уровне. В результате чего могут разорваться замкнутые цепочки мозга, наработанные человеком в течение его жизни и образоваться новые замкнутые цепочки, которые не могут существовать в принципе. А если перевести это на нормальный человеческий язык, то это будет означать, что человек «просто» сошёл с ума. Когда разрушаются причинно-следственные связи мозга, наработанные посредством жизненного опыта, и появляется неадекватная реакция человека на окружающую реальность. И не случайно говорят, что между гениальностью и сумасшествием — только один шаг и каждый гений — немного сумасшедший, но не каждый сумасшедший — гений. Неравномерность развития мозга, в конечном итоге, становится тормозом развития в целом. Поэтому для полноценной и непрекращающейся эволюции мозга и человека в целом необходимо многоплановое, всестороннее развитие, как тела, так и в первую очередь интеллекта. Всестороннее образование, глубокое изучение философии, истории, естественных наук, искусства, литературы и других гуманитарных наук, всё это вместе взятое способно создать полноценный фундамент для эволюционного развития человека. Так как каждая отрасль знания, накопленного земной цивилизацией, при усвоении способствует качественному изменению разных участков коры головного мозга. При этом качественный рост структуры мозга происходит более плавно, без глубоких провалов. Наличие же в качественной структуре мозга нескольких доминирующих участков способствует более быстрому эволюционному росту остальных. Несколько зон с более высоким уровнем собственной мерности создают благоприятный «климат» для роста «отстающих» участков мозга. Появляется несколько лёгких встречных «мозговых бризов», гасящих друг друга, что исключает возможность зарождение «мозгового шторма». Кроме этого, несколько «доминирующих» зон создают такую суперпозицию уровней собственной мерности, при которой третьи материальные тела нейронов эволюционно отстающих участков коры головного мозга начинают насыщаться первичными материями G и F (см. Рис. 103). Рис. 103 — при многостороннем развитии человека формируется множество зон активных нейронов. Между соседними зонами активных нейронов своеобразные впадины. Перепады уровней собственной мерности между зонами активных нейронов и «полями» пассивных создают встречные потоки первичных материй, которые гасят друг друга, и не происходит разрушение нейронов. При этом третьи тела пассивных нейронов получают дополнительное насыщение первичными материями за счёт более развитых активных нейронов. 1. Физически плотное тело нейрона (первое материальное тело). 2. Второе материальное тело нейрона. 3. Третье материальное тело нейрона. 4. Четвёртое материальное тело нейрона. #916;#945; — перепад между уровнями собственной мерности «продвинутых» и «непродвинутых» нейронов мозга в случае наличия множества зон активных нейронов. Дополнительное насыщение третьих материальных (астральных) тел нейронов первичными материями G и F приводит к увеличению их собственного уровня мерности. В результате собственный уровень мерности отстающих участков увеличивается. Участки-лидеры как бы «подтягивают» за собой отстающие. И в итоге, происходит гармоничный эволюционный рост (см. Рис. 104)… Рис. 104 — при многостороннем развитии человека пассивные нейроны, находящиеся между «горными хребтами» зон активных нейрнов, оказываются в своеобразных резервуарах, заполняемых первичными материями. Таким образом пассивные нейроны, за счёт активных нейронов, получают значительное дополнительное насыщение первичными материями G, F и E. В результате этого уровень собственной мерности третьих тел пассивных нейронов увеличивается, и происходит открытие качественного барьера между третьим и четвёртым уровнями, и происходит активизация или наработка четвёртых тел пассивными нейронами мозга. Активные нейроны как бы «подтягивают» пассивные нейроны практически до своего уровня. При этом не возникает никакого «перекоса» в развитии мозга. 1. Физически плотное тело нейрона (первое материальное тело). 2. Второе материальное тело нейрона. 3. Третье материальное тело нейрона. 4. Четвёртое материальное тело нейрона. При таком варианте происходит полноценное формирование структур мозга на всех уровнях. Плавное общее увеличение уровня собственной мерности мозга приведёт к открытию качественного барьера между третьим и четвёртым уровнями, практически по всему «фронту боевых действий», и в результате, начинается качественно новый этап эволюционного развития мозга. Начинается наработка четвёртых тел нейронами, формирование и развитие структуры мозга на втором, третьем и четвёртом уровнях. А это открывает качественно новую «страничку» эволюции мозга и сознания. Открываются новые горизонты познания и новые уровни возможностей. Это даёт невероятную мысленную силу, перед которой блекнут самые невероятные фантазии и мечты… |
||||||||||||
|