"Дианетика. Саентология" - читать интересную книгу автора (Рон Хаббард)

положите ее на стол супервайзора. ________

3. Практическое задание: Приведите пример из
вашего собственного опыта того времени, когда вы
чувствовали большую степень реальности, находясь с
кем-либо и заметили, что симпатия к этому человеку
увеличилась. Используйте для этого лист бумаги
страницы 41 вашей брошюры курса. После окончания
исполнения задания, вырвите эту страницу и
положите ее на стол супервайзора. ________

4. Практическое задание: выйдите из аудитории
курсов и, пользуясь тем, что вы выучили о БРО,
постарайтесь увеличить уровень БРО между вами и
каким-нибудь человеком. Напишите, что вы делали и
какие были получены результаты, используя для
этого страницы 43-44 вашей брошюры курсов. После
окончания исполнения задания, вырвите эти страницы
и положите их на стол супервайзора. ________


РАЗДЕЛ ПЯТЫЙ: ОБЩЕНИЕ

1. Прочитайте статью "ОБЩЕНИЕ", начиная со стр.47
в вашей брошюре курсов. ________

2. Продемонстрируйте, пользуясь вашим
демонстрационным набором, в чем заключается
общение. ________

3. Продемонстрируйте,пользуясь демонстрационным
набором:

а, Передачу сообщения от человека

б. Прием человеком сообщения

с. Цикл общения, включающий в себя причину,
расстояние, эффект, намерение, внимание и
подтверждение о принятии сообщения ________

4. Практическое задание: Выйдите из аудитории
курсов и поговорите с каким-нибудь человеком в
течение нескольких минут, наблюдая за различными
участками цикла общения при вашем
разговоре.Опишите , что вы делали и какие были
получены результаты. Используйте для этого
страницы 57 - 58 вашей брошюры курса, После
окончания выполнения задания, вырвите эту страницу
и положите ее на стол супервайзора. ________