"Моя сто девяностая школа" - читать интересную книгу автора (Поляков Владимир Соломонович)ПТИЧКА БОЖИЯКогда же я впервые пошел в школу? Этого дня ждал весь наш дом. Мама начала волноваться еще за неделю, тетя Феня две недели скрывала свое волнение и начала проявлять нервозность за два дня, а папа уходил с книгой в уборную и волновался там, чтобы никто не видел. Я тоже, конечно, волновался, но так как я был маленький, то волновался меньше. И вот наступило утро этого дня. Я проснулся, умылся, оделся и вышел в столовую. Мама уже хлопотала у стола. – С добрым утром, – сказал я и хотел поцеловать маму. Но мама отошла в сторону и кинула на меня изучающий взгляд. – Как ты одет? – Как всегда, – оказал я. – Сегодня не "как всегда". Сегодня ты идешь на экзамен в гимназию. (Тогда еще была гимназия. Школой она стала через три месяца.) Я же тебе положила на стул чистую рубашечку, а ты опять надел эту кацавейку. И ради такого дня можешь помыть шею. Ничего не случится. Я понимал, что нужно умываться, но мыть каждый день шею я считал излишней роскошью. Тем не менее я помыл шею, переодел рубашку и выглянул в окно. На улице светило солнце, но все было более или менее обычно. Спешили прохожие, дворник подметал тротуар, шли трамваи. В столовую вошел папа. – Ну, как настроение? – спросил он. – Выдержишь экзамен? – Не знаю, – сказал я и в этот момент начал вдруг волноваться. Мама налила мне чай в стакан с подстаканником. – С сегодняшнего дня ты взрослый мужчина, – сказала она, – и тебе полагается подстаканник. А тетя Феня положила мне на блюдце румяные свежие коржики: – Это я тебе испекла по случаю твоего экзамена. Но я уже не мог ни пить, ни есть. – Иди сюда, – сказал папа, – я тебя по-человечески причешу. Он сел в кресло, зажал меня между своими коленями и раз пять делал мне английский пробор. Получалось то криво, то косо, то никак. И все же отец добился желаемого: пробор прямой тропинкой пересекал мою прическу. – Иди сюда, – сказал отец и смазал мои волосы светло-зеленым бриллиантином. Теперь они сверкали, и я был готов к экзаменам. – Ну, желаю тебе успеха, – сказал он и улыбнулся. Улыбка у него не очень получилась, потому что он был очень взволнован. Мне даже показалось, что он волнуется больше, чем я. Мама взяла меня за руку и повела в гимназию. Сзади шла тетя Феня в своей шляпке, отделанной цветами и виноградом. Гимназия ничего особенного из себя не представляла. Обыкновенная дверь обыкновенного дома. Слева – аптекарский магазин, справа – булочная. Только в дверь все время входили мальчики и девочки с папами и мамами. Все входили, и никто не выходил. Мы вошли в большой коридор. Здесь было множество ребят. Все стояли возле своих родителей и ждали. А из одной двери выходила высокая тетя и выкликала фамилии. Тогда мамы или папы толкали свое дитя, и оно шло к двери, за которой исчезало, а потом, много времени спустя, выходило улыбаясь, или мрачное, или даже в слезах. Все смотрели на выходящего или выходящую и начинали дрожать. В том числе и я. И вот высокая тетя произнесла: – Поляков Володя. – Иди же! – сказала мама. – Не волнуйся, ничего страшного нет. Все будет хорошо. "Откуда она знает?" – подумал я и пошел в открытую передо мной дверь. Войдя, я шаркнул ножкой и сказал – здравствуйте. Голоса у меня почти не было. Передо мной стояла полная румяная женщина небольшого роста в зеленой вязаной кофточке. – Меня зовут Елизавета Петровна, – оказала она. – Садись. И я сел за парту. Парта была небольшая, черная, но мне она показалась тогда огромной, похожей на корабль, который отплывает в далекие неизвестные страны. – Ты читать умеешь, Володя? – раздался голос учительницы. – Умею, – сказал я. – Вот, прочти это. И она дала мне книжку. Я прочел: – "Осенью в саду увяли цветы и листья на деревьях пожелтели. Ветер шумел в ветвях. Мокрые воробьи прыгали по лужам". – Хорошо, – сказала Елизавета Петровна. – Достаточно. Знаешь ты какие-нибудь стихи? – Знаю, – сказал я, встал и продекламировал: – А. С. Пушкин. Птичка божия не знает ни заботы, ни труда, Хлопотливо не свивает долговечного гнезда. Долгу ночь на ветке дремлет, Солнце красное взойдет, Птичка гласу бога внемлет, Встрепенется и поет. – Молодец, – сказала Елизавета Петровна. – А что ты думаешь об этой птичке? – Ничего я о ней не думаю. – А что думал о ней Пушкин? – Он мне не говорил. Елизавета Петровна улыбнулась. – Я понимаю, что он тебе не говорил, но ведь поэт всегда думает о том, что он пишет. Как ты полагаешь, Пушкин сочувствовал этой птичке? Ему нравилось, что она не свивает гнезда? – Я думаю, что ему нравилось, – сказал я. – Значит, это хорошо – не знать ни забот, ни труда? – Мой папа говорит, что человек не может не трудиться. – Твой папа говорит правильно. И птичка тоже должна трудиться и вить гнездо. – Но ведь она же птичка? – сказал я. – Ладно. Оставим это. Скажи, пожалуйста, сколько будет три плюс два? – Пять, – сказал я. – А пять минус четыре? – Один. – А дважды восемь? – Пятнадцать, – сказал я. – А если подумать? – А если подумать – шестнадцать. – А девять разделить на три? – Три. – Ну, а теперь посмотри на эту картинку и расскажи, что на ней нарисовано. И Елизавета Петровна подвела меня к висевшей на стене картине. Я сказал – это сад, в саду гуляет женщина с детьми, мальчик играет на барабане, а девочка держит куклу. На кусте сидит ворона. А на клумбе – цветы. – Какие? – Разные. – Можешь сказать своим родителям, что ты принят в старший приготовительный класс, – сказала Елизавета Петровна. – Поздравляю тебя, теперь ты ученик гимназии. Я шаркнул ножкой и пулей выскочил из класса. – Ну как? – кинулась ко мне мама. – Никак, – сказал я. – Все нормально. Меня приняли. – Как ты отвечал? – Как мог. – А что тебя спрашивали? – Ничего особенного. – Стихи читал? – Читал. "Птичку божию". По-моему, ей понравилось. Особенно ей понравилось про папу. – А что ты ей читал про папу? – испугалась мама. – Я ей сказал, что папа любит говорить, что человек не может не трудиться, а учительница сказала, что папа говорит правильно. А Пушкин этого не говорил. Но тут что-то не ясно. Мы пришли домой, и был праздничный обед, и после обеда папа даже вышел на балкон и крикнул мороженщика, который раскрыл свой голубой ящик и наполнил вафли мороженым крем-брюле. На моих вафлях было написано на одной "Варя", а на другой "Лена". И все радовались, а больше всех папа. Он сказал: – Видишь, как я тебе помог! Если бы я не сказал тебе, что человек не может не трудиться, ты мог бы провалиться на экзамене. А Пушкин смеется над птичкой, которая ничего не хочет знать и только поет. Это легкомысленная, беззаботная птичка. Кстати, почему ты не убрал за собой в комнате? Ты ушел в гимназию, а твоя постель осталась неубранной. Эх ты, птичка божия!.. – Не сердись, папа, я сейчас уберу, – сказал я. Мне теперь все было нипочем. Я уже был ученик старшего приготовительного класса гимназии Лентовской. |
|
|