"Несемейная история (Комсомольская правда)" - читать интересную книгу автора (Максимов Михаил)выступать на выездной сессии школьного комсомольского актива. Там были
секретари комитетов, комсорги, пропагандисты, члены бюро и так далее. Мы задали им вопрос: что тебе дала общественная работа? Вот их ответы: "В общественной работе я обрел настоящих друзей", "Работа в комсомоле научила меня разбираться в людях", На вопрос: "Не мешает ли общественная работа- хорошо учиться?" ребята дали еще более ясный ответ: "Прежде я сидел за уроками четыре-пять часов, но все не успевал. А теперь, имея ответственное поручение, я берегу каждую минуту, не разбрасываюсь и все успеваю". "Прежде мне не очень-то стыдно было получать двойки. А теперь, КОГДА я стал членом комитета, просто не могу позволить себе торчать у доски с глупым видом на глазах у всех ребят". Иные родители могут возразить: "Ну хорошо - участие в общественной жизни необходимо, а как же обязанности по дому?" А очень просто. Помощь дома - это и есть выполнение своей общественной обязанности перед членами семьи. Поверьте, наши активисты, стыдясь плохо учиться в школе, постыдятся быть эгоистами в семье. И наоборот - если школьник эгоистичен в поведении или равнодушен к делам своих сверстников в школе, он и дома - маленький Интерес к общественной деятельности, радость, которою испытывает ребенок от ощущения "сделанного для людей дела", - первый признак правильного, гуманистического, гражданского развития ребенка. Общественная деятельность предотвращает в подростке чрезмерное внимание к самому себе - один из главных источников эгоизма. Не могу не вспомнить здесь замечательные слова Н. К Крупской, сказанные ею на VI съезде РЛКСМ в 1924 году: "Надо уметь сливать свою жизнь с общественной жизнью. Это не аскетизм. Напротив того, ...благодаря этому личная жизнь обогащается. Она не становится беднее, она дает такие яркие и глубокие переживания, которых никогда не давала мещанская семейная жизнь". М. МАКСИМОВ, учитель. "Комсомольская правда" 1972 г. OCR Pirat |
|
|