"Логика. Курс лекций" - читать интересную книгу автора (Тымцяс В.Г.)

и знаки и т. п. имеют условные значения, и люди должны вести себя по
отношению к этим вещам, считаясь с их условными свойствами.

2. Содержание и объем понятия! Понятие может быть достаточно (если
не исчерпывающе) полно охарактеризовано с двух сторон — со стороны
своего содержания (смысла) и со стороны того, к каким предметам оно
относится. Эти две стороны называются соответственно интенсиональной
и экстенсиональной.

а) Интенсиональность понятия. Содержание понятия объясняют, как
правило, через отождествление его либо:

— с понятием как таковым. «Содержание понятия, — пишет Ю. В. Ив-
лев, — это система признаков, на основе которой осуществлено обоб-
щение и выделение предметов в понятии»2;

'Кондаков Н.И. Логический словарь. М., 1971, с. 162.
2Целее Ю.В. Курс лекций по логике. М., 1988,'с. 92.

1 1

— со значением. «Совокупность существенных признаков предме
мыслимых в понятии, называется содержанием понятия»';

— 'со всем, что известно о данном явлении вообще. Ю. В. Ивлев считает,
что недостаток традиционной логики заключается в том, что она не
различала двух видов содержания и объема — логического и факти-
ческого. По его мнению, логическое содержание понятия — это та
информация, которую несет на себе наличная форма понятия. Если
я скажу, что динозавры — это «гигантские ящеры, ныне вымершие»,
то логическое содержание данного понятия будет ограничено смыс-
лом этих четырех слов. Фактическое содержание — это знание о пред-
метах, обобщенных в понятии, т. е. в фактическое содержание поня-
тия о динозавре входит все, что нам известно об этих существах. По-
лучается, что в некотором смысле содержание понятия — это все,
что нам известно о вещах, соответствующих этому понятию.
Эти трактовки содержания понятия, как нам представляется, заключа-
ют в себе некоторую мысль или тенденцию к ней, которую можно выра-
зить так: содержание понятия — это информация, необходимая для того,
чтобы образовать, сформулировать данное понятие и осмыслить его. А
информация эта — знание всякого рода, о признаках отличительных, об-
щих, существенных и всех вообще признаках.

Существует представление о ^величине содержания, т. е. содержание од-
них понятий может быть больше, чем содержание других понятий. Но оп-
ределения, что такое величина содержания понятия, по-видимому, не
существует. Во. всяком случае, оно нам не встречалось. Чаще всего объяс-
няют это так: понятие, например, автомобиля более содержательно, т. е.
больше по содержанию, чем понятие машины. Ведь чтобы сформулиро-
вать понятие автомобиля, нужно использовать понятие машины. Автомо-