"К Барьеру! (запрещённая Дуэль) №11 от 16.03.2010" - читать интересную книгу автора (К барьеру! (запрещенная Дуэль))

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

ОХОТА НА ВЕДЬМ, ИЛИ УСЛУЖЛИВЫЙ … ОПАСНЕЕ ВРАГА

В наше демократическое время использование учёных степеней в качестве полицейской дубинки, бьющей политических противников, становится заурядным явлением. При этом борьба за общечеловеческие ценности, к которым принадлежит и свобода слова, сводится к охоте на ведьм средневекового периода. Разница состоит только в том, что ведьм демократического периода не сжигают показательно на площадях, а устраивают судебные процессы с вынесением приговоров – от штрафов до различных сроков заключения.

Примером тому – возбуждение уголовных дел в отношении русских издателей и авторов c наказанием как за тяжкие преступления. Теперь сделан новый шаг в этом «благородном», а главное, хорошо оплаченном деле: в отношении Натальи Игнатьевой возбуждено уголовное дело по признанию преступления, предусмотренного частью 1 статьи 282 (возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства) за прочтение на первомайском митинге в Хабаровске стихотворения «Последнее послание “Иванам”», начинающегося словами:

Мы славно гуляли в республике вашей,

Мы доллары черпали полною чашей.

Пока вы тут пили, мы вас разорили,

Заводы продали, богатыми стали…

Дело возбуждено на основании психолингвистической экспертизы, выполненной профессором Дальневосточного государственного университета путей сообщения (?!) профессором Яссман Людмилой Викторовной, специалистом по детской психической патологии.

Небольшая справка о профессоре, взятая с сайтов университета и сайта «Научные исследования и инновации в Хабаровском крае»:

– родилась в 1945 году;

– окончила Костромской государственный педагогический институт;

– кандидатская диссертация (1976 г.): «Некоторые особенности владения грамматическим строем речи детьми с задержкой психического развития»;

– докторская диссертация (1997 г.): «Психологические проблемы ранней профилактики правонарушений у несовершеннолетних».

Основные труды (часть):

– Основы детской психопатологии, 1995.

– Психология. Книга для 5 класса, 1997;

– Психология отклоняющегося поведения, 2002.

– Специальная психология, 2006.

Вот с таким научным багажом профессор в весьма специфической области психологии отправилась осваивать деятельность эксперта в процессах по делам тех, кто «возбуждает ненависть или вражду».

Ранее Л.В. Яссман дала скандальные экспертные заключения по материалам, опубликованным Хабаровской газетой «Край» за 2006-2007 годы, по четырём макетам газеты, по спецвыпуску общероссийской газеты «Мера за меру» и статьи «Пять видов социального идиотизма». Эти экспертизы послужили основанием для возбуждения уголовного дела против главного редактора газеты «Край» Толщина Б.В. и ответственного редактора этой газеты Масликова В.И.

Читаем материал «Кто ”За” и кто “Против” (дальневосточная фантасмагория)» (za.zubr.in.ua/2009/02/17), из которого следует, что Дальневосточный государственный университет путей сообщения «открестился от официально заверенной им же “экспертизы”, как некой “самодеятельности” гражданки Яссман Л.В… Этот шаг ВУЗа вполне оправдан: представленная “экспертиза” характеризуется полной профанацией методов научных исследований … трудно даже подобрать описание этой словесной феерии…»

В материале отмечается также, что Л.В. Яссман не смогла «предоставить документы, подтверждающие законность её прав на осуществление экспертной деятельности».

Указанные выше факты дали основание Русскому антифашистскому комитету (председатель Президиума Г.К. Дубров, ответственный секретарь, полковник В.М. Усов, руководитель юридической службы В.Е. Онищук) направить письмо в адрес прокурора Хабаровского края В.Н. Каплунова с просьбой возбудить уголовное дело, в том числе, по ч.1 ст. 307 УК РФ «Заведомо ложное заключение эксперта» против гражданки Л.В. Яссман.

Напомним: «Заключение эксперта является ложным, если содержит искажение фактов, неверную оценку либо выводы, не основанные на материалах дела» (Дворянсков И.В., к.ю.н., начальник юридической службы УИН МЮ РФ по Москве «Преступления, нарушающие процессуальные условия получения доказательств»).

Указанные обстоятельства необходимо принять во внимание при ознакомлении с заключением судебной психолингвистической экспертизы, выполненным профессором Л.В. Яссман по делу Натальи Игнатьевой.

Для придания своей «экспертизе» наукообразной формы и ради увеличения листажа Л.В. Яссман представляет вместо исследования «преступления» Н. Игнатьевой:

1. Дословную перепечатку, по большей части без ссылок (т.е. компиляцию), общей части руководства пользователя компьютерной программой ВААЛ (ВААЛ. Руководство пользователя. Москва, 2002 г.), включая такие его положения, которые даже отдаленно не имеют отношения к психолингвистической экспертизе (например, «поиск наиболее удобных названий торговых марок», «создание лёгких в усвоении учебных материалов» и др.).

2. Обширный и абстрактный трактат на тему: «Анализ задействования манипулятивных методик управления массами. Схемы манипулирования»:

«А) Страх – как пример задействования базового инстинкта»;

«Б) Провоцирование психики – как форма эффективного манипулирования» (выделено Л.В. Яссман).

Здесь необходимо привести отрывок из авторского текста:

«Помимо вызывания (провоцирования) чувства страха, в манипулятивном воздействии на подсознание масс с целью управления используется также ряд других постулатов теории глубинной психологии: в основании любой навязчивой, т.е. не связанной с непосредственными жизненными интересами массовой деятельности людей лежит определённая тревожность, снимаемая данной формой деятельности как искупительным ритуалом».

Вот другой образчик, извините за выражение, словесной феерии:

«Манипулирование посредством провоцирования страха оказывает результирующее влияние на управление массами… психологам известны синестетические эффекты – скрытая связь звукового образа с незвуковым…»

Читаем далее: «Почти любое слово, вызывающее звук, так или иначе связано с этим звуком своей звуковой формой… Совершенно особый интерес представляет соответствие между значением слова и его звуковой формой, опирающиеся на способность звука вызывать незвуковые представления…»

Яссман приводит также цитату: «Если звук оказался большим, то это значит только, что он вызывает в подсознании человека некоторое впечатление, синестетически или ассоциативно сходное с впечатлением от восприятия чего-то большого, объёмистого…»

Вспомним А.П. Чехова: «Они хочут свою образованность показать и всегда говорят о непонятном» («Свадьба», Полное собрание сочинений и писем, М., 1986, т. 12-13, с. 113).

Отметим, что обилие иностранных (английских) слов, употребляемых Л.В. Яссман, это не просто демонстрация «образованности», а осуществление заветов Гитлера об обучении населения Восточных территорий элементам, правда, немецкого языка. Но, как известно, иные времена сопровождаются иными песнями. Сейчас претенденты на наши территории говорят на английском языке.

Всё это словоблудие на пяти страницах послужило введением к анализу стихотворения из 28 строк, на основании которого Яссман решает:

«Полученная оценка текста позволяет говорить о том, что данный текст оказывает сильное эмоциональное воздействие на слушателей, способствует инсценированию страха.

В результате получаемая информация легко откладывается в подсознание. Можно говорить о сильном суггестивном воздействии текста, оказывающего определённое программирование присутствующих на митинге людей.

Наиболее сильным (выделено нами) психоэмоциональным воздействием обладают такие слова в выступлении, как:

Разорили – сильный, яркий

Больные– мужественный сильный

Уроды– тёмный страшный

Похороним– тёмный, шероховатый, страшный» (путктуация профессора Яссмин соблюдена).

Это даёт основание «эксперту» считать, что «текст «Последнее послание “Иванам”…» обладает манипулятивным воздействием на сознание слушателя, провоцирует состояние страха перед надвигающейся угрозой, способствует развитию состояния невроза».

Основной результат выполненного экспертом компьютерного исследования текста таков: «данный текст производит впечатление холодного, громкого, могучего, большого … данный текст оказывает сильное эмоциональное воздействии на слушателей…» (сохранена пунутуация эксперта).

Но такой «глубокий» анализ позволит признать «разжигающим» и «экстремистским» практически любое литературное произведение, поскольку его текст оказывает сильное эмоциональное воздействие на читателя. Из такой ситуации есть только один выход, предложенный А. Грибоедовым («Горе от ума», 1824 г.) устами Фамусова:

Уж коли зло пресечь,

Собрать все книги бы да сжечь.

Создаётся впечатление, что профессор-железнодорожник Яссман не смотрит новостные телевизионные программы, полные ужасов, не видела ни одного телевизионного фильма, леденящего кровь, не слушала выступлений министра внутренних дел Р. Нургалиева, после которых страшно выходить на улицу.

По её мнению именно злоумышленница Н. Игнатьева, и только она одна, прочитав стихи на митинге, повергла в ужас весь Хабаровск:

«Текст выступления оказывает сильное негативное психоэмоциональное воздействие на подсознание слушателей, способствует закреплению у них чувства страха, неуверенности, формирует образ угрозы и необходимости защищаться».

Похоже, «эксперта» волнует не столько развитие «состояния невроза», сколько возникновение «необходимости защищаться».

Теперь профессор делает вывод – от кого должны защищаться «слушатели» (имеются в виду люди, присутствовавшие на митинге):

«Ощущение угрозы вызывает у слушателей потребность защиты от некоего неопределённого “МЫ”. Это неопределённое “МЫ” в любой момент можно наполнить вполне конкретным содержанием, которое воссоздаётся слушателями из всего контекста митинга…»

Сразу же заметим: профессор-железнодорожник не в ладах с использованием иностранных слов в русском языке, ибо «контекст» – «законченный в смысловом отношении отрывок письменной или устной речи…» («Словарь иностранных слов», М., 1985). Поэтому здесь можно говорить только о «тексте» выступлений на митинге, что не имеет никакого отношения к исследуемому стихотворению.

Но гражданка Л.В. Яссман лично наполняет «МЫ» «вполне конкретным содержанием», замечая, что в рассматриваемом случае «под “МЫ” однозначно у слушателей возникает образ власти, правительства».В подобных случаях говорят: «Ты сам сказал!» Итак, Л.В. Яссман желает признать преступницей Н.Игнатьеву за ассоциации, которые вызывает у Л.В. Яссман слово «Мы». Из этого следует, что абсолютно любого гражданина РФ можно определить в преступники, если эксперт подложит соответствующие личные ассоциации под любое вполне невинное слово вроде местоимения «мы».

Ассоциации, которые вызывает у Л.В. Яссман слово «мы», на удивление богаты. Читая раздел «Выводы», мы узнаём, что на митинге «под “МЫ” подразумевается власть, правительство и президент Российской Федерации как ставленники иностранных государств» (выделено нами). Заметим, гражданка Л.В. Яссман не только не уважает законно избранного Президента страны, но и обвиняет власти, напрямую применяя к ним строки стихотворения:

Мы славно гуляли в республике вашей,

Мы доллары черпали полною чашей.

Пока вы тут пили, мы вас разорили…

А мы отправляем ресурсы Запад…

Мы скоро отнимем у вас ваши хаты…

Мы их уничтожим

    поддельным лекарством…

Мы вас похороним в любую погоду…

Мало того, в разделе «А) Страх…»профессор Л.В. Яссман пишет: «Страх один из самых мощных блокираторов нервной системы: при страхе получаемая информация достаточно легко откладывается в подсознание, а значит, выходит на первый план суггестия – как программирование масс, с целью выполнения установок правящей элиты» (выделено нами).

Но, обвинять – так обвинять! Вот какое богатство ассоциаций, оказывается, можно разглядеть в слове «вы»: «Под “вы”, понимаются русский народ как группа лиц, который характеризуется как: Больные, уроды, быдло, свиньи, которых разорили…»(выделено нами, подчёркивающий знание русского языка профессором). С таким мощным полётом фантазии даме впору детективы, а не экспертизы писать.

Автор экспертизы упорно не хочет замечать, что пафос стихотворения направлен прежде всего не против какого-либо социального слоя, политической или экономической элиты (олигархов, бюрократов, либералов или реформаторов), а против стяжательства, которое считается смертным грехом согласно религиозным догмам большинства религий и которое стало основным пороком общества потребления.

Из этих двух отрывков следует, что:

а) гражданка Л.В. Яссман считает, что «правящая элита» нагнетает страх с целью выполнения её установок;

б) понимая под «вы» исключительно русский народ, гражданка Л.В. Яссман признаётся, что придерживается ксенофобских взглядов, носители которых забывают о существовании в стране других национальностей, намеренно забывает, что мы – единый «российский народ» и даже графа «национальность» отсутствует в наших паспортах.

Читаем Л.В. Яссман: «Учитывая, что большинство присутствующих на митинге это люди пенсионного возраста (материалы видеозаписи), для которых в силу их возрастных особенностей характерны повышенная эмоциональная нестабильность, возбудимость, склонность к агрессивным реакциям, мы считаем, что данный текст оказывает фрустрирующее воздействие на слушателей, вызывает у них негативное эмоциональное отношение к источнику угрозы, вызывает вражду по отношению к той социальной группе, с которой ассоциируется понятие “МЫ”, при наличии субъективных психофизиологических и личностных особенностей может принять в форму ненависти»(выделено нами).

Такое восприятие психики пенсионеров (возможно, на собственном жизненном опыте) находится в соответствии со взглядами, отражёнными в статье «Психологическое здоровье как критерий духовной эволюции человека» (Л.В. Яссман, О.Ю. Яссман):

«Самая эволюционно низкая стадия развития (“человек приспосабливающийся”) – пограничное состояние между психическим здоровьем и психическими отклонениями. Не случайно в третью группу вошли респонденты с низким социальным статусом, безработные, имеющие судимости и т.п.» (выделено нами). Из приведённого выше отрывка экспертизы следует, что под «т.п.» нужно подразумевать и пенсионеров.

Высказывания Л.В. Яссман позволяют считать, что она выражает взгляды, унижающие достоинство людей (группы лиц) – пенсионеров, что соответствует признакам преступления, предусмотренного частью 1 статьи 282 (возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства) УК РФ.

Изложенное выше позволяет сделать следующие выводы.

1. Профессор психологии Дальневосточного государственного университета путей сообщения Л.В. Яссман, будучи специалистом по детской психической патологии, не имеет необходимой квалификации для выполнения психолингвистической экспертизы по делу И.А. Игнатьвой, выступившей на митинге с чтением стихотворения неизвестного автора «Последнее послание “Иванам”…»;

2. Трактовка стихотворного текста, выполненная Л.В. Яссман, позволяет сделать заключение о резко отрицательном отношении её к власти Российской Федерации и персонально к президенту страны, которых она называет ставленниками иностранных государств.

3. Отношение гражданки Л.В. Яссман к социальной группе «пенсионеры» характеризуется унижением человеческого достоинства и возбуждением ненависти и вражды к этой группе населения Российской Федерации, что подпадает под часть 1 статьи 282 УК РФ.

4. Выполненная профессором Л.В. Яссман психолингвистическая экспертиза по уголовному делу И.А.Игнатьевой представляет собой «Заведомо ложное заключение эксперта» (ч. 1, ст. 307 УК РФ).

Заметим, что деятельность подобных «экспертов» – удар по авторитету науки, а потому должна быть сурово осуждена научным сообществом.

В.И. БОЯРИНЦЕВ,

 доктор физико-математических наук,

профессор факультета Информационные технологии МГУПИ,

член Союза писателей России,

Ю.А. ЛИСОВСКИЙ,

 кандидат физико-математических наук,

 исполнительный директор фирмы «Grovenor»,

 член ассоциации «Журналисты России»,

 А.Н. САМАРИН,

 кандидат философских наук,

 доцент МГИМО, член Всемирной ассоциации конфликтологов

 Л.К. ФИОНОВА,

 доктор физико-математических наук,

 лауреат премии газеты «Советская Россия» «Слово к народу»