"Пробный камень" - читать интересную книгу автора (Власов Александр Ефимович)Лед тронулсяПосылка пришла в тот день, когда на Стрелянке со скрипом и шорохом тронулся лед. И в первый раз за последние годы мальчишки и девчонки из седьмого класса не толпились со всеми школьниками на берегу. У них были дела поважнее. На последней перемене Бориса Кравцова вызвали к завхозу, который вручил ему извещение о посылке, присланной на его имя. Бориса охватило такое волнение и нетерпение, что он забыл про все, даже про последний урок. Как был в школьной курточке и в тапочках, так и выскочил на улицу. Удивлялись ребята на уроке английского языка — не понимали, куда девался Борис. Не заболел ли? Никто и предположить не мог, что он способен пропустить хотя бы один урок. Когда прозвенел звонок и учительница, собрав портфель и сказав свое обычное: «Гуд бай!», открыла дверь, все увидели Бориса. Сияющий, он стоял в коридоре с объемистым фанерным ящиком на плече. Появление строгой англичанки не смутило его. Слишком велика была радость, чтобы принимать во внимание вопрошающе-недовольный взгляд учительницы. — Извините! — мимоходом обронил он и переступил порог класса. Вскочили все — ящик, как магнит, притянул ребят. Борис осторожно опустил его на учительский стол. На крышке, внизу, где пишут обратный адрес, виднелся отчетливый лиловый штамп селекционной станции. — Нож! — потребовал Борис. Сеня Сивцев протянул ему складной ножик, и все затаили дыхание. Стало слышно, как поскрипывают гвозди, выходя из своих гнезд. Наконец крышка отскочила, и Борис нетерпеливо схватил лежавший на самом верху фирменный бланк с текстом. — Вслух читай! — потребовали ребята. — «Юные друзья! — начал Борис. — Посылаем вам семена…» В классе радостно загомонили. — «К семенам каждой культуры, — продолжал Борис, — приложены инструкции. Надеемся, что семена попадут в умелые, любящие труд руки. Просим вас о результатах своей работы подробно проинформировать моего полномочного представителя, который будет прикомандирован к вам по окончании учебного года. Доктор сельскохозяйственных наук Мекоба». Посылка не застала ребят врасплох. Ящики для рассады были уже сколочены, приготовлены и картонные стаканчики, похожие на те, в которых продают мороженое. Оставалось только наполнить их хорошей землей с собственных огородов, поставить в ящики и в каждый стаканчик посадить семена. Все было продумано — на пользу пошел первый разговор с директором школы. Заранее условились, что каждый получит под свою опеку несколько ящиков и будет головой отвечать за рассаду. Этот вопрос еще до получения посылки Борис поставил на голосование, а предложение было такое: у кого погибнет рассада, того на все лето исключить из отряда и на остров не пускать. Все проголосовали «за» и, получив ящики и стаканчики, унесли их домой. Теперь предстояло разобраться в содержимом посылки и выдать ребятам семена. — Садитесь по местам, — сказал Борис, прежде чем приступить к разгрузке ящика. — Виднее будет. Он вытащил первый холщовый мешочек с прикрепленной к нему тоненькой книжицей. На обложке была нарисована сочная красная морковка. — Морковь! — Борис торжественно поднял мешочек над головой и аккуратно опустил на стол. — Она рассады не требует. Мы ее прямо в грунт… Гай! Как у тебя с анализом? Шурка Гай в этот момент не ожидал такого вопроса. Он получил четыре пробы земли с острова. Но к анализу ее не приступал. Даже не поинтересовался у матери, как он делается. — С анализом? — переспросил он с обидой в голосе. — Мог бы и не спрашивать!.. Задание дано, и оно будет выполнено!.. Изучаю первоисточники, готовлю… — Поехал! — на весь класс произнес Колька Мысля и зевнул. — Да! И готовлю аппаратуру! — с вызовом закончил Шурка. — Дело в том, что… — Дело в сроке! — прервал его Борис. — Срок помнишь? — Будет выполнено досрочно! — заверил его Шурка под негромкий смешок ребят. Над Шуркой Гаем часто посмеивались и на уроках. На самый простой вопрос учителя он отвечал какими-то неживыми фразами. А когда вопрос был посложнее и требовал подробного ответа, Шурка мог без остановки долго нанизывать одно стандартное словосочетание на другое. И так это у него получалось, что не всегда поймешь, учил он урок или нет. Посылка оказалась очень богатой: по два-три сорта семян моркови, капусты, огурцов, салата и редиса. Почти половину ящика занимали головки лука — маленькие, с лесной орех. Дотемна разбирались ребята с этим богатством, только Зою Бекетову отпустили домой пораньше. — А как же ты будешь, когда на остров поедем? — нахмурился Борис, а в голосе послышалось явное сожаление. — Неужели не сможешь с нами? — Мы с мамой что-нибудь придумаем, — пообещала Зоя, укладывая в портфель кулечек с семенами для рассады, — Вы уж не обижайтесь, что я ухожу… Надо! — Кто не хочет или не может, говорите сейчас! — строго сказал Борис. Настроение у него после ухода Зои заметно ухудшилось, и брови вновь сошлись на переносице. — Чтобы потом в дезертиры не попасть! Он оглядел притихших мальчишек и девчонок и продолжал распределять семена для рассады огурцов и капусты. Уже к концу, когда семена получала предпоследняя по алфавиту Лида Юрьева, в класс заглянул Вадим Степанович. Он направлялся домой, но услышал шумок и заметил свет, потому и заглянул к семиклассникам. Он понял, что за ящик стоит на учительском столе и с чем эти холщовые мешочки, разложенные вокруг. И снова прежняя тревога шевельнулась в груди. С получением семян идея ребят приобретала материальную основу, а между тем Вадим Степанович еще не знал, какое решение принял председатель колхоза. С того вечера они не виделись. Подавив внутреннюю тревогу, он подошел к столу, осмотрел холщовые мешочки и книжицы с рекомендациями. — Посылка богатая!.. Умело надо таким добром распорядиться… Ну, рассаду будете дома выращивать — это я уже слышал. А как же с другими семенами, которые прямо в грунт высеивают?.. Это нужно делать в апреле, в начале мая, а вы еще учитесь. Сам Вадим Степанович предполагал, что обрабатывать землю на острове и сеять придется по воскресеньям. Иногда можно прихватить часа три и в будни после занятий в школе. Ничего другого Вадим Степанович предложить не мог. Он не собирался своим вопросом опять ставить ребят в неловкое положение — хотел сам ответить на него, но уловил огонек в глазах Бориса. — Вы уже что-то придумали? — А как же! — веско ответил Борис. — Это мы тогда прохлопали… Больше не повторится!.. Мы-то придумали, но требуется ваше разрешение… Предложение семиклассников сводилось к тому, чтобы для работы на острове целиком высвободить кроме воскресенья еще и субботу. Борис подал Вадиму Степановичу листок с новым расписанием занятий, составленным ребятами. В нем число уроков в обычные дни было увеличено, а освобожденная от занятий в школе суббота именовалась Днем Труда. Вадим Степанович внимательно изучил расписание. — Широко размахнулись!.. Боюсь, что останетесь без директора. — Почему? — не понял шутку Борис. — Роно снимет за такое самоуправство, — пояснил Вадим Степанович. — Ну, может, и не снимут — народ там чуткий, — но скажут… — Новаторский подход к делу! — закончил Шурка за директора. — Благодарю! — поклонился ему Вадим Степанович. — Тонкая лесть — меткое оружие! Сразил ты меня, Гай!.. Так и быть, попробую утвердить ваше расписание. Но вот мое условие: это расписание — до первой двойки. Заработает кто-нибудь — ко мне ходатаев не посылайте! Чаю им не будет!.. Прямо из школы Вадим Степанович зашел в правление колхоза. Кирилл Кириллович встретил его странным вопросом: — Сколько стоил пузырек чернил в восемнадцатом веке? Чувствуя какой-то подвох, Вадим Степанович присел к столу. — Ну хоть приблизительно! — настаивал Кирилл Кириллович. — Думаю, что не очень дорого. — Я тоже так думаю! — подхватил Кирилл Кириллович. — Дефо потратил на свою книгу пузырек чернил, а твоя робинзонада — я подсчитал — обойдется колхозу в четыре, а то и пять тысяч. — Вывод? — сухо спросил Вадим Степанович. — Выводы сделает правление, — так же сухо ответил Кирилл Кириллович. — Ты, я надеюсь, не будешь в обиде, если я предварительно переговорю с членами правления? — Сколько хочешь! — разрешил Кирилл Кириллович. — Но будь объективен! Напомни им в разговоре, что на острове и утонуть можно, и передраться… Да мало ли что!.. — Я буду объективным, — пообещал Вадим Степанович. На улице он оглянулся. Кирилл Кириллович смотрел на него через окно, и было в его взгляде что-то такое, от чего у Вадима Степановича от досады на друга не осталось и следа. Еще радостней стало бы ему, если бы он знал, что Мекоба, прежде чем посылать семена школьникам, связался по телефону с правлением колхоза — поинтересовался, насколько серьезна затея ребят. И Кирилл Кириллович неожиданно для себя заверил его, что семена не пропадут даром. |
||||||
|