Международная педагогическая академия
С.В. Березин, К.С. Лисецкий, Е.А. Назаров
ПСИХОЛОГИЯ
Наркотической зависимости и созависимости
(монография)
Москва
МПА
2001
ББК 74.9
УДК 159 Эта монография была подготовлена при содействии и поддержке депутата Самарской Городской Думы - Токаревой Г.В. Введение. От авторов ВВЕДЕНИЕ 1.1. Наркомания как предмет психологического исследования 3. Психологические особенности наркоманов периода взросления У подростков с антинаркотическими установками обнаруживается высокая личностная значимость сценарного будущего. Мы полагаем, что вера в подобный сценарий в подростковом возрасте оказывается важным механизмом личностной эффективности. Полученный нами психологический портрет является типичным для опийных наркоманов в возрасте от 14 до 25 лет со стажем употребления наркотика более года. Формирование наркотической зависимости приводит к тому, что возрастная специфика подросткового, юношеского и взрослого возраста практически исчезает. У наркоманов юношеского и взрослого возраста исчезают специфические возрастные новообразования, они деградируют до уровня среднего подросткового возраста. Именно эти наблюдения дают нам основание использовать термин «период взросления», в большей степени характерный для западной возрастной психологии. Таким образом, мы говорим о наркоманах периода взросления. Глава II. Наркомания как семейная проблема 2. Динамика семейных отношений при наркомании КР ОР В АД БД ЕД КР ОР В АД БД ЕД КР ОР В АД БД ЕД
Таблица 6. Представление психологов о детях КР ОР В АД ЕД Таблица 9. Частота встречаемости конкретных трансакций 2 КР 10 9 1 В 4 5

Международная педагогическая академия
С.В. Березин, К.С. Лисецкий, Е.А. Назаров
ПСИХОЛОГИЯ
Наркотической зависимости и созависимости
(монография)
Москва
МПА
2001
ББК 74.9
УДК 159

Б 484

Березин С.В., Лисецкий К.С., Назаров Е.А. Психология наркотической зависимости и созависимости. Монография. - М.: МПА, 2001.

В данной монографии представлены психологические основы возникновения наркотической зависимости, зависимых и созависимых отношений, развивающихся в семьях наркоманов. Большое внимание уделяется описанию авторской психологической теории зависимости и созависимости, рассматриваются формы и методы психологической работы в случае созависимых отношений, приводятся данные практической работы с семьями наркоманов.

Материалы монографии ориентированы на профессорско-преподавательский состав, исследователей негативных зависимостей, психологов, наркологов, педагогов, социальных работников.

НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР: доктор педагогических наук

Бугаева Алла Львовна

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Доктор психологических наук, чл.-корр. РАО

Вадим Артурович Петровский

Доктор педагогических наук, профессор

Михаил Дмитриевич Горячев

Кандидат психологических наук

Марина Владимировна Бороденко