"Про муху и африканских слонов" - читать интересную книгу автора (Тихомиров Олег Николаевич)Кто когоРусский язык и литературу вела у нас Антонина. В класс она входила не спеша, плавной походкой приближалась к столу, внимательно всех огладывала и лишь потом, как бы нехотя, опускалась на стул. — Кто дежурный сегодня?.. Ты, Миронов? Кто отсутствует? Миронов начинал беспомощно озираться. — Дедов… — говорил он. — Ряшенцев… — Все? — строго смотрела Антонина на дежурного. — Крюк, — подсказывали ему. — Да, Крючков… — Со́фа, — опять подсказывали откуда-то. — Сафонов… — повторял дежурный. — Прекратить подсказки! — хлопала Антонина ладонью по журналу. — Почему не составлен список? Почему мы теряем время, Миронов? Дежурный хлопал глазами. — Двойка за дежурство. Садись. Было, конечно, у Антонины и отчество, но мы, говоря о ней, как-то не употребляли его. Впрочем, и всех других учителей называли меж собой лишь по имени. Антонине было лет тридцать пять. Круглощекая, с несколько утробным голосом, она носила незамысловатую прическу, деля ровным пробором жиденькие волосы и сводя их сзади в пучок. Одевалась она скромно. Да и кто мог тогда фасонить? Антонина изо дня в день появлялась в школе в одной и той же серой юбке. Верх — трикотажные жакеты — правда, меняла. На стул она садилась основательно, широко, как на верховую лошадь, ноги оставались несжатыми. Мы, уронив ручку на пол, без труда могли узнать, какого цвета у нее трусы. Так и говорили, передавая по ряду: «Сегодня розовые», или «Надела голубые с заплатой», или «Опять пришла в голубых». В словах «с заплатой» не было издевки. Всего-навсего сообщался факт. Мы ведь и сами ходили латаные-перелатаные. Закончив выяснение с дежурным, Антонина спрашивала: — Какое было на сегодня задание?.. Скажи ты, Проскуряков. — Выучить «Бородино». Тридцать пять строк. — Так. Кто написал это произведение?.. Скажи, Менделевич. — Лермонтов. Второгодник Потрошков, по кличке По́трох, в это время уронил ручку. Нагнулся, помешкав немного, поднял. — Как его звали? — Михаил… этот… Васильевич. — Плохо, Менделевич, знаешь классиков. Поправь его, Гладков. — Михаил Юрьевич. Потом она спрашивала даты жизни, где родился и все такое прочее. Наконец дело доходило до стихов. Нельзя сказать, что Антонина была хорошим педагогом, но к своей работе относилась серьезно, старалась, чтобы мы знали все, что положено изучить по программе. — Пойдет к доске отвечать… — Антонина теперь уже заглядывала в журнал. — Пойдет… — Она пробегала глазами сверху вниз по странице. В классе наступала тишина. Потрошков в это время опять уронил ручку. Антонина оторвала глаза от журнала. — Ты что все время ручку роняешь, Потрошков?.. Встань, когда с тобой разговаривают. Потрох был среди нас не только самым старшим, но и самым длинным. Учителей он совсем не боялся. Отметки «плохо» или «очень плохо» так и сыпались в его табель (дневники появились позже), но он переносил это с потрясающим спокойствием. — Стой, не качайся над партой, Потрошков. Кажется, я задала тебе вопрос насчет ручки. Отвечай. — Чего отвечать? Падает она — и все. Я виноват, что ли? — Придется привязать веревкой к твоей шее, чтобы не падала. — Подумаешь, — кисло усмехнулся Потрох. — У меня и карандаши есть. Они тоже могут падать. — Вот что, Потрошков, раз ты такой умный, иди отвечать. — Я? — У нас один Потрошков. Ну, иди, иди. «Бородино» учил? — Ага. — Не «ага», а учил. Потрох вперевалочку подошел к столу. — Читай, — повернула к нему голову Антонина. — Чего? — «Бородино» читай. — По книжке? — оживился Потрох. — На память. И объяви вначале, что будешь читать. — «Бородино», — произнес Потрошков, поправил чубчик и, вздохнув, замолк. Антонина немного подождала. — Ну, начинай теперь. — Первые слова забыл. — «Скажи-ка, дядя», — Антонина, видно, набралась терпения. — А!.. Значит, так. — И Потрошков, словно из пулемета, выпалил: — СкажикадядяведьнедаромМоскваспаленнаяпожаромфранцузуотдана… — Нет, Потрошков, так не годится. — Я по-другому не умею, — обрадовался он. — Ничего, — сказала она, — поучимся. Антонина, как мы поняли, решила его допечь. Понял это и Потрошков, отчего сразу же поскучнел. — Ну, начали, — сказала учительница, — но читай с чувством, с толком, с расстановкой. — Эта как? — хитро прищурился Потрох. Нет, не таким слабаком был он, чтобы сразу сдаваться, не мальчиком для битья. Мы затаили дыхание: будет цирк. Менделевич, которого за малый рост звали Личинкой, от предвкушения даже язык высунул. — Прежде всего надо делать паузы, — пояснила Антонина. И, не дожидаясь очередного вопроса, продемонстрировала: Повтори, Потрошков. Он бодро произнес: — Скажи-ка, дядя, ведь недаром… И закрыл рот. — Ты что, Потрошков? — Паузу делаю. — Хорошо, уже сделал. Продолжай дальше. — Забыл. — Как это забыл? — Антонина повернулась к нему всем корпусом. Даже стул скрипнул. — Очень просто. Не я же писал. — Мы знаем, Потрошков, что ты не Лермонтов, — учительница попыталась разрядить обстановку шуткой, — и что тебе далеко до него. — А ему до меня, — отпарировал Потрох. Личинка так и покатился с парты от смеха. — Выйди вон, Менделевич, — не выдержала Антонина, лицо ее стало красным. — За что? — Повеселишься в коридоре. Личинка ушел. — А я с ним, можно? — спросил Потрошков. — Нет уж, — отрезала Антонина. — Курить будешь на перемене. А теперь продолжим. Потрох опять вздохнул. Тяжело, с откровенной горечью. — Повтори, Потрошков. — Антонина постаралась взять себя в руки. — Итак. — Итак, — повторил он. Мы радостно заерзали на партах: поединок продолжался. Ай да Потрох! Но и Антонина не сдавалась, стояла насмерть, как скала, как герои-панфиловцы. — Читаем. Повторяй следом за мной, Потрошков: «Скажи-ка, дядя, ведь недаром…» У Потроха потемнело в глазах, почуял, не выкрутиться ему сегодня. Семь потов, небось, училка сгонит. И он почти с ее интонацией повторил. — Вот, — обрадовалась она. — Можешь ведь! Можешь. Повторяй дальше: Москва, спаленная пожаром, французу отдана… Потрох как по следу шел: — Москва, спаленная пожаром… — Можешь, Потрошков! — воссияла Антонина. — Приложишь старание — все сможешь! Прочти еще раз эту строку с выражением. Потрох поднял глаза к потолку: — Москва, спаленная пожаром… — С выражением! — двумя руками дирижировала Антонина. — …французу… блин, отдана… Воцарилось гробовое безмолвие. Кто-то икнул. Наверное, от страха. У Антонины опустились руки. — Потрошков, — тихо произнесла она, — завтра с родителями к директору. — А чего я? — пробурчал Потрох. — Сами говорили — с выражением, с выражением… Он медленно шел к своей парте и даже голову опустил. Но походка была та же — вперевалочку. Под опущенной головой змеилась ухмылочка. Из-под чубчика поглядывали наглые глаза. Мы-то видели: Потрох победил. |
||
|