"Валентин Юрьев. Самоучитель аккомпанемента на 6-струнной гитаре" - читать интересную книгу автора

 удаp большим пальцем свеpху вниз, как правило, играется по
Н более толстым струнам. Удар выполняется подушечкой большого
пальца по всем струнам, при этом палец быстро и энергично
скользит по струнам и выделить отдельный звук для каждой
струны нельзя.

удаp указательным пальцем снизу вверх, как правило, по более
Ь тонким струнам. Удар выполняется подушечкой указательного
 пальца по всем струнам, при этом палец быстро и энергично
скользит по струнам и выделить отдельный звук для каждой
струны нельзя.

U арпеджио - прием, при котором большой палец за одно
U движение сверху вниз дергает по очереди все струны, от 6-й
U до 1-й, при этом палец скользит подушечкой по всем струнам,
достаточно быстро. Это не удар, так как звук каждой из
струн должен слышаться отдельно от других и создавать
ощущение прокатившейся волны.

/Y Щипковое арпеджио. 1-й, 2-й, 3-й и 4-й пальцы быстро,
/Y практически почти одновременно, дергают 4 струны, начиная от
/Y басовой, к более тонким. Выполняется еще быстрее чем простое
/-^#& арпеджио. Это тоже не удар, так как звук каждой из струн
должен слышаться отдельно от других и также создавать
ощущение прокатившейся волны, но эти звуки получаются более
звонкими и более четкими.

Ногтевое арпеджио. Практически это удар, но выполняется он
X ногтями 3-х пальцев, как бы щелчками по всем струнам сразу,
X/ при этом получается три быстрых, очень резких и четких
X/ удара, но каждый последующий должен чуть-чуть отставать от
предыдущего. Может выполняться не по всем струнам, а,
например только по трем тонким, в зависимости от требований
аккомпанемента.

Ш Пауза. Во время паузы не надо ничего дергать, наоборот,
Ш желательно приглушить струны, слегка прикоснувшись к ним
Ш внутренней стороной ладони.

Все графические изображения дальше нужно понимать как указание к
однократному выполнению, например, знак < Y > означает, что нужно
выполнить ровно один щипок одним пальцем.

school.24

РИТМИЧЕСКИЕ РИСУНКИ

Все мелодии, которые мы обычно поем, можно разбить на части, которые