"В.Яровицкий. 100 великих психологов " - читать интересную книгу автора

критически оценивающая себя, способная самостоятельно справиться с
внутренними проблемами, не нуждается в психотерапии, поскольку развитая,
гармоничная личность должна уметь самостоятельно "отремонтировать" свои
внутренние "неполадки". Людям незрелым, с несформированной системой
психической саморегуляции, по мнению Зейгарник, нужны психотерапевты.
Блюма Вульфовна Зейгарник приобрела всемирную известность благодаря
открытому ею феномену, названному в ее честь и вошедшему во все
психологические энциклопедии, словари и учебники, а также благодаря
выделению патопсихологии из разрозненной области знаний в особую ветвь науки
со своей проблематикой, терминологией, предметом, методом, системой и
областью практического применения.
Б.В. Зейгарник умерла в 1985 г.

КРАВКОВ СЕРГЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ.

Сергей Васильевич Кравков - выдающийся отечественный психолог,
психофизиолог, внесший значительный вклад в изучение психофизиологии органов
чувств. Кравков считается одним из основоположников физиологической оптики -
научной дисциплины, представляющей собой синтез знаний о физиологических,
физических и психологических закономерностях, характеризующих функцию органа
зрения.
Спектр проблем, волновавших СВ. Кравкова, разнообразен и широк - это
психология и педагогика внушения, изучение некоторых закономерностей
ощущений, центральная регуляция зрительных функций, взаимодействие различных
органов чувств, изучение биотоков различных частей зрительного анализатора,
явления индукции в сетчатке, электрофизиология зрительного анализатора,
цветовое зрение, анализ полной цветовой слепоты и другие. Сергей Васильевич
Кравков родился 1 июня 1893 г. в Рязани в семье врача. В 1911 г. он окончил
мужскую Рязанскую гимназию и поступил в Московский университет на
историко-филологический факультет. В 1912 г. при Московском университете был
открыт Психологический институт, основателем и директором которого стал
известный психолог Георгий Иванович Челпанов. Буквально с первых дней
занятий Кравков становится его слушателем, а с 4-го курса университета
начинает работать в этом институте в должности лаборанта. Г.И. Челпанов
выделял Кравкова как одного из самых способных и эрудированных студентов. Он
проявлял интерес к психологическим проблемам, всеми силами стремился
осознать пути развития психологии и найти в них свое место.
Кравков обладал незаурядными способностями и научным складом ума, он
был большим знатоком музыки, живописи, художественной литературы, свободно
владея несколькими иностранными языками: немецким, английским, французским,
в подлиннике читал западных классиков.
В 1915 г. на годичном заседании Психологического института Кравков
блестяще выступил с докладом "Объективная психология, ее предмет и
значение". Это было признание таланта начинающего ученого.
В 1916 г. С. Кравков с золотой медалью и дипломом 1-й степени
заканчивает Московский университет по специальности "экспериментальная
психология". Он был оставлен на кафедре экспериментальной психологии для
подготовки к профессорскому званию (что соответствует современной
аспирантуре). В эти годы он проводит эксперименты по теме "Взаимодействие
одновременных ощущений".