"Райдо Витич. Матрица времени" - читать интересную книгу автора

то, что рядом всегда кто-то есть.
Это было загадкой для меня. Но я еще не знала, что на разгадку уйдет
почти вся жизнь, но я так и не пойму, отчего даже очень любящие друг друга,
очень нужные и близкие люди остаются одинокими.

Урок пятый

Я была не согласна, я была против одиночества, к которому не привыкла и
не желала привыкать. Оно категорически мне не нравилось и я его отвергла,
как - то незаметно научившись отодвигать.
У меня появились новые друзья - муравьи. Они пришли в дом и как-то
сразу стали частью его. Я и не искали с ними общий язык - он был. Каждый
день просыпаясь, засыпая, я слушала их разговоры. Благодаря им я узнавала,
как живут соседи, какое варенье сварила бабушка на зиму, где оно стоит и в
какой банке вкуснее. Запрещенное для меня место - кладовка, была доступна им
и я точно знала, что в ней хранится. Незнакомые мне вещи притягивали, а
запрет - манил.
Домовой смотрел на наши игры, слушал разговоры и вздыхал: скоро
расстанемся.
Он, правда, стал прозрачным, почти невидимым. Однажды пропала Маас. И я
поняла - нас ждут перемены. Я не знала, что это. Слово было услышано, вернее
подслушано у муравьев. Они суетились и нервничали - прощались со мной.
'Зачем прощаться'?
'Затем, что мы больше не увидимся'.
'Но услышимся'?
'Нет. Ты скоро перестанешь понимать наш язык'.
'Почему'?
'Потому что у человека свой язык и не один'.
'А почему не один? Зачем больше? Одного мало? И зачем делить мысли на
звуки и издавать каждую по-разному'.
'Потому что люди разные', - влез домовой.
'А ты люд'?
'Нет, я домовой, нечисть по-ихнему'.
'Ихнему? Еще один язык, нечисть'?
'Фыр-р. Разновидность. Что видишь - вещи и люди, что не видишь, но
смеет существовать рядом - артефакт - нечисть'.
'Но я тебя вижу'.
'Ты, потому что еще маленькая'.
'Не люд'?
'Не человек. Для человека'.
Я мотнула головой соображая - не получалось. Домовой, сцепив пальчики
на животе, привалился спиной к стене и, вперив взор в потолок,
глубокомысленно изрек:
'Нечисть с точки зрения людей все то, непонятно им и необъяснимо. Вот
ты - есть, это понятно, объяснимо. А меня нет, потому что я не мог взяться
из неоткуда, а значит, меня нет'.
'Но ты есть'!
'Если поверить в меня, значит нужно верить и во все остальное'.
'Во что'?
'Во все. Например, в то, что ветка дерева не ветка, а рука, и