"Игорь Вагин. Выиграй у судьбы в рулетку " - читать интересную книгу автора

Стереотипное "Огонь - мой враг" сменить на "Огонь - мой друг". Подготовка к
работе с пламенем проводится поэтапно: начинается с прикосновения рукой и
завершается хождением по углям. Мои ученики свободно проходят огненную
дорожку в семь метров длиной. И это вам не болгарское шоу, где приходится по
одному угольку на пол квадратных метра, внутри круга, который можно
пробежать за пару секунд! Здесь все серьезно: сама дорожка в полметра
шириной, а толщина слоя углей - от трех до десяти сантиметров. Секрет в
особой технике шага: я учу, как ходить по огню, не обжигая ступни. Также
важна особая техника дыхания, настройка тела и психики.
На моем последнем тренинге по огню прошли пятьдесят человек, и ни один
не обжегся! Это при том, что, для поддержания достаточной температуры мы
постоянно раскачиваем над огнем простыню. На дорожку бросают газетный лист.
Если за пять секунд он не сгорает, необходимо "поддать жару". В идеале лист
должен загораться, едва коснувшись углей.
Ученики рассказывают о необыкновенных ощущениях, которые они испытали,
пройдя по углям. Ведь многие до этого панически боялись огня. Победа над
очередным психическим барьером вызывает мощный выброс эндорфинов - гормонов
радости. Хождение по огню, по стеклу, работа с ножами вызывает потрясающее
состояние прорыва. Ведь тот, кто сумел единожды сломать свои стереотипы,
может все. Такого рода техника великолепно помогает менять негативные
убеждения на позитивные.
Пройдя сквозь огонь, люди легко "разбираются" и с битым стеклом. Мои
ученики не только ходят по стеклу босиком, но и кувыркаются на нем, падают
на спину, погружаются в стекла лицом. Один из наиболее продвинутых
посетителей моих тренингов сегодня легко делает стойку на стеклах,
предварительно погрузив в них голову. Ученикам, прошедшим мой мастер-класс,
я устраиваю своеобразную проверку. Они погружаются лицом в битые стекла,
причем на их голову и шею встает другой человек, своим весом заставляя их
еще глубже опуститься в стекло. Впрочем, это уже высший пилотаж. Но помните:
каждому из нас доступно все!

Урок шестой. Человек и время в форс-мажорных обстоятельствах

Время - великолепный учитель, но, к сожалению, оно убивает своих
учеников.
Гектор Берлиоз

Как полагает большинство людей, время течет только в одном направлении
и с одной скоростью, изменить которую не могут ни природа, ни человек, ни
технические устройства, созданные им. Все известные нам неравномерности в
скорости изменения времени психологи объясняют особенностями человеческой
психики: чем сильнее мы спешим куда-либо, тем быстрее ОНО летит; чем скучнее
дело, которым мы заняты, тем медленнее ОНО тянется. К этому можно добавить
еще и чисто возрастное восприятие скорости течения времени. Этот момент
очень хорошо описан в рассказе Стивена Кинга "Мой милый пони". Дадим слово
герою истории старику Джорджу Баннингу: "Существует три типа времени... и
хотя все они являются реальными, только один из них реален по-настоящему...
Когда человек - шкет вроде тебя, время тянется медленно... Когда ты
достигнешь определенного возраста, примерно лет четырнадцати... вот тогда
время становится настоящим. По-настоящему настоящим временем. Оно не будет