"Оксана Турчанова. Шиза и Малыш " - читать интересную книгу автора

у нас держался равный постоянный счет один-один.
Даже я своим полудетским мозжечком понимал, что власть в наше время -
это все. В нашей дебильной стране все было задом наперед. Может быть, так
было и во всем мире, но за границей я не был, и потому за весь мир не мог
ручаться. Вбиваемая в школе, в книгах, мамой и по телевизору мораль,
нравственность, честь, совесть и прочая белиберда была лишь для униженных,
забитых и послушных низов. Чтобы оно было послушным и не вздумало ослушаться
наделенную властью верхушку. А те творили, что хотели. Они были не творцы
истории нашей страны. Они были просто тварцы. От слова твари. Им было с кого
брать пример. И все в нашей стране было для них. Деньги, дорогие дома,
отдыхи за границей, карманное правосудие и принимаемые удобные для них
законы.
Все боялись пикнуть против существующего порядка. Я не боялся, мне было
приятно, что мир устроен именно так. Потому что этим огромное число людей
было уравнено со мной. Уравнено презрением и наплевательством власть
предержащих. Правда очень мало людей понимало, что происходит в
действительности. Люди не понимали данного государством и правительством
уродства их жизни.
Людишки с гневом осуждали карманного воришку, который на рынке украл
кошелек с последними деньгами у старушки, но почему-то никто не вспоминал о
том, что он украл его потому, что просто хотел жрать. Никто не вспоминал,
что он уже год не может устроиться на работу. Никто не вспоминал, что
заместитель мэра украл из городского бюджета, то есть у всех нас несколько
миллионов рублей, и ему за это ничего не было. Никто не вспоминал, что
несколькими олигархами, с легкой руки президента разворована и распродана
вся страна. Хотя, может быть, они были и правы. Чего вспоминать? Все равно
ничего им не будет. Они же сами принимают законы и указы, сами воруют, сами
себя судят и сами наказывают...


Глава 2

Где-то в классе шестом начались целенаправленные издевательства надо
мною в плане проведения битв двух дурачков. Выбираются чмошники из одного
класса, из второго класса, и производится стравливание двух придурков. Два
самых слабых и забитых существа на глазах своих одноклассников должны под их
веселый и дружный хохот мутузить друг друга, пока эта веселая преуспевающая
компания не насытится вкусом их крови, унижения и всепоглощающей ненависти
друг к другу.
Первая драка была огромным убийственным шоком. Я должен был ударить в
доброе округлое лицо забитого, как и я, Кольки из параллельного класса,
своим крепко сжатым кулаком. Разум отказывался верить в то, что я должен был
сделать. Мне в глаза смотрел такой же обезумевший Колин взгляд, все еще
надеявшийся на мирный исход. Нас толкали друг к другу, когда вдруг Колька, в
глупой надежде прекратить издевательства, ударил меня в нос, надеясь, что
бесчинствующая вокруг толпа успокоится. Острая боль, абсолютное непонимание
происходящего, горькая обида накрыли меня. Я лежал на мокром асфальте, из
носа ручьем бежала кровь, а сверху на меня плевали мои одноклассники,
считавшие меня опозорившим свой класс...
После Кольки был второй противник, потом третий, четвертый, пятый, а