"Борис Стругацкий (как С.Витицкий). Поиск предназначения, или 27я теорема этики" - читать интересную книгу автора

маленькими вариациями, а иногда вдруг принимался говорить это же вслух, и
говорил все громче, и громче, и громче, повторяя все то же и все так же -
до тех пор, пока за шумом своего же голоса не слышался ему вдруг скрежет
отворяемой далеко внизу парадной двери, и тогда он обрывал себя, и
переставал дышать - замирал, прислушиваясь, готовый задохнуться от
счастья... Но на лестнице стояла мертвая каменная ледяная тишина, и
мальчик тихонько переводил дух и снова, но уже на более высоком градусе
отчаяния заводил все сначала: "...мама... почему ты не приходишь...
мама... пусть ты придешь... скорее... мама..."



3

Поражала неравномерность памяти. Воспоминания всплывали отдельными
кусками, рыхлыми, бесформенными, расплывчатыми, и они всегда были
обособлены друг от друга, между ними стояла глухая пустота непонятных
провалов. А многое не всплывало вовсе.
Как они с мамой носили воду с Невы? Он ЗНАЛ, что воду носили с Невы,
раз в два дня, мама - в ведре, мальчик - в маленьком бидончике, и все так
носили, лестница была залита замерзшей водой, выплеснувшейся из разных
ведер в разное время... Но он не мог вспомнить ни одной ясной и конкретной
сцены добывания воды из проруби - он словно читал об этом когда-то, но не
пережил этого сам...
Как мальчик какал и писал? Канализация не работала, унитаз был забит
куском мутного льда. Испражнения выносили, наверное, в каком-то поганом
ведре во двор, а у кого силы не хватало - выливали прямо на ступеньки
этажом ниже. Он помнил загаженную лестницу, и он прекрасно помнил
невообразимо, невероятно, необратимо загаженный двор... И больше ничего по
этому поводу...


К счастью, все это было несущественно для Основной Теоремы. Об этом
можно было не писать вовсе. Вот если бы мальчик однажды поскользнулся на
краю проруби, из которой доставали воду, и свалился бы в Неву... Впрочем,
тогда уж не было бы больше ничего, все бы кончилось тогда в пять-десять
минут, даже если бы и удалось вытащить его из проруби... (Но ведь он МОГ
бы поскользнуться, не так ли? Ведь на краю проруби было не менее же
скользко, чем на лестнице? А раз мог, значит, опять же ПОДВЕРГАЛСЯ? Так?
И, значит, здесь снова начинается наворачивание друг на друга смертельных
вероятностей, и значит, эта несостоявшаяся случайность тоже работает на
Основную Теорему?.. И значит, это тоже важно и тоже должно быть
вспомнено?.. Он заставлял себя рвать такого рода рассуждения на середине,
иначе - по логике - он должен был в конце концов упереться в самый
банальный из парадоксов: жизнь - смертоносна, ибо чревата смертью по
определению).


Но почему он совсем не запомнил ни своего лица тогдашних времен, ни
маминого? Мама была для него тогда - что-то большое, теплое, живое,