"Л.Симонова. Надо посоветоваться! " - читать интересную книгу автора

Парень помнил отца, гордился им, горевал, что опоздал на войну, не
сможет отомстить фашистам. Он специально попросился на подводные лодки,
служба на которых всегда нелегка, а в те первые послевоенные годы была
особенно тяжелой. Подводных лодок в строю оставалось мало, основное время
подводники проводили в море; возвратившись на базу, занимались ремонтом,
потом опять уходили на подлодке... Но пареньку такое напряжение даже
нравилось. Очень ему хотелось быть достойным своего отца. Специальность
рулевого-сигнальщика он освоил быстро и даже на горизонтальных рулях во
время дифферентовки уверенно держал заданную глубину. А это не мало!
Но вот подошло время отработки задачи по выходу личного состава из
"поврежденной" лодки через торпедный аппарат. Вообще-то не очень приятное
занятие. Надев специальный дыхательный прибор, подводник залезает в трубу
торпедного аппарата. Тяжелая крышка герметически закрывается. Человек лежит
в полнейшей темноте, и постепенно труба заполняется забортной водой...
Уже на первых тренировках стало ясно, что с нашим пареньком что-то не в
порядке. Едва надев прибор, он бледнел, а как только крышка за ним
закрывалась и еще воду не успевали подать из трубы, раздавался отчаянный
стук.
Беседы, пример товарищей, которые тоже поначалу побаивались, но потом
успешно выполняли упражнение, - все это не помогало. Оказалось, у паренька
была клаустрофобия - особая болезнь, которая приводит к повышенной боязни
тесноты, ограниченного пространства. А раз так - встал вопрос о списании его
с подводной лодки.
Вечером он пришел ко мне в каюту:
- Товарищ капитан, разрешите попробовать еще раз!
- Нет, - сказал я, - это опасно. Да и зачем? Будете служить на
надводном корабле. Чем плохо?
- Разрешите. Очень прошу. Нельзя мне уходить с лодки!
И было в его голосе что-то такое, что заставило меня переменить
решение.
- Ладно, - сказал я. - Еще один раз. Последний!
До сих пор помню, как волновались мы все в первом отсеке, когда
закрылась крышка торпедного аппарата и наступила тишина. Затем вместо
тревожного грохота раздался условный сигнал: "Все в порядке, давайте
воду..."
Прошло много лет, но и теперь, если мне трудно, если что-то не
получается, не хватает сил, терпения, выдержки, я вспоминаю того матроса,
его побледневшее лицо, насупленные брови... Нет, нельзя опускать руки перед
трудностями. И особенно нельзя этого делать в молодости, когда закладываются
основы характера, когда человек узнает себя, проверяет свои возможности.
Отступил от намеченной цели раз, второй, третий... И уже родилась привычка
делать себе скидку, и уже много, чего человек хотел бы добиться, он не
сможет достигнуть никогда...
Прошу тебя, Сергей, ни за что не опускай руки.
Ты пишешь: "Я очень люблю ребятишек". Ты пишешь: "Моя самая большая
мечта - воспитать ребят такими, чтобы они были полезными Родине". Хорошие
слова, прекрасная мечта - отступать здесь нельзя. Другое дело - как за это
взяться.
Мне думается, прежде всего дело в личной убежденности, в личном
примере. Ты хотел сразу создать большую команду, составить списки,