"М.Ю.Шевченко. Деятельность группы по изучению неорознанных аэрокосмических явлений Франции " - читать интересную книгу автораэкспериментальное изучение в настоящее время поставлено очень плохо;
приведем здесь три категории: - явления, связанные с ионизацией воздуха (шаровая молния) - явления, связанные с термодинамикой атмосферы (вихри в спокойную погоду) - явления, связанные с оптическими эффектами (рассеяние, сложное преломление через облака...). Одной из важнейших задач ЖЕПАН является сбор и анализ научных документов, относящихся к данному явлению; это трудная задача, так как документы скудны и разбросаны, но она необходима для правильной интерпретации рассказов о наблюдениях. В настоящее время около четверти проанализированных документов относится к типу D. Информационная обработка После классификации документы кодируются для информационной обработки. Кодировка отвечает следующим основным идеям: - единственным объективным фактом документа является то, что свидетели были очевидцами. Таким образом, информацией является свидетельство наблюдателя, а не наблюденное явление; - физик особенно заинтересуется случаями типа D, а психолога заинтересуют все сообщения. Следовательно, тем или иным образом нужно кодировать всю свидетельскую документацию. Информационная кодировка должна выполнять две функции - оперативное управление документацией и статистический анализ и изучение. ЖЕПАН активно стремится решить непростую проблему точного описания части: - пространственно-временное изучение, - изучение свидетелей (типы и поведение), - изучение описаний (типы и отношение). Психолог первостепенно примет участие во втором пункте, а физик - в третьем. Разумеется, все эти три подхода взаимосвязаны, и при рассмотрении нужно принимать во внимание их тесное взаимодействие. Размышления и исследования в области физики Как было сказано выше, физик не может рассматривать содержание сообщения очевидца как объективную информацию. Должны ли мы заключить, что физику только и остается, что ждать сложа руки, когда обстоятельства случайно предоставят ему повод для приложения своих способностей? Конечно же нет. Он может, он должен размышлять, следуя двум направлениям: каждый знает, что научное мышление группируется около двух полюсов реального и рационального, мира точного, конкретного, практичного и мира мысли, абстракции, теории. Таким образом, теоретическое мышление может сосредоточиться ыа передовых физических теориях, на элементарных частицах в моделях Вселенной, чтобы понять, где проходят современные границы, и где они в скором времени могут быть поставлены под сомнение, открывая дорогу новым возможным объяснениям неопознанных явлений. Физик также может производить свои исследования, начиная с наблюдений, но, так как он не может иметь объективные данные, то он вынужден предварительно выдвинуть важную гипотезу: "Предположим, что психологический |
|
|