"Руперт Шелдрейк. Семь экспериментов, которые изменят мир " - читать интересную книгу автора

Нельзя не признать, что голубей лучше всех знают именно те, кто ими
увлекается, а таких любителей в мире более пяти миллионов.
В прошлом научные исследования проводились по большей части
дилетантами, то есть теми, кто посвящал себя науке, не будучи
профессиональным ученым. К примеру, Чарльз Дарвин никогда не занимал никакой
академической должности, он занимался наукой у себя дома в Кенте, изучал
усоногих рачков, писал статьи, держал голубей и экспериментировал в саду
вместе с сыном Френсисом. С конца XIX в. на первое место в науке вышли
профессионалы,[1] а с 50-х гг. XX в. практически все научные изыскания
проводятся только узкими специалистами. В наши дни независимых ученых можно
буквально пересчитать по пальцам. Самый известный из них, конечно же, Джеймс
Лавлок. Основной смысл его "гипотезы Геи" сводится к тому, что Земля - живой
организм. Любители-натуралисты и энтузиасты-изобретатели не исчезли, но
теперь их никто не воспринимает всерьез.
Тем не менее в наши дни исследовать явления, игнорируемые академической
наукой, становится намного проще, чем мы привыкли считать. Наука вновь
вступает в ту фазу, когда наиболее значимые открытия могут сделать именно
непрофессионалы - вне зависимости от уровня своих познаний в той или иной
области. Общий образовательный уровень сейчас высок как никогда прежде, и
миллионы людей обладают достаточной подготовкой в той или иной сфере знаний.
Электронно-вычислительные машины, которые еще недавно были доступны только
крупным научным организациям, теперь используются едва ли не в каждой семье.
Появилось больше времени для досуга. Сотни тысяч студентов занимаются
лабораторными исследованиями в качестве учебной практики, и я уверен, что
многим из них хотелось бы сделать настоящее научное открытие. Появилось
множество информационных сетей и сообществ, объединяющих
энтузиастов-исследователей, которые работают как в традиционных сферах
академической науки, так и за ее пределами. Все это открывает большие
возможности для взаимодействия между любителями и профессионалами в науке,
первые из которых обладают практически неограниченной свободой выбора в
новых областях исследования, а вторые обеспечивают более строгий подход,
благодаря чему новые открытия пополняют уже накопленный запас академических
знаний.
Как и в предыдущие периоды бурного роста, наука в наши дни может
обогащаться за счет парадоксальных идей, выдвинутых непрофессионалами.
Исследователя вдохновляет любознательность, стремление понять природу вещей.
Именно это стремление многих привлекает в академическую науку, но
впоследствии нередко угасает из-за формализма, свойственного научной среде.
К счастью, у любителей оно сохраняется, а у многих из них со временем даже
возрастает.
Вероятно, у большинства читателей не так уж много свободного времени и
далеко не у всех возникнет желание проводить предложенные мною опыты. Тем не
менее сама возможность поучаствовать в научной работе вдохновляет и
привлекает к исследованиям многих людей независимо от того, обладают ли они
фундаментальными научными познаниями. Кроме того, в условиях конкретного
эксперимента дискуссия по исследуемой теме оживляется, а поставленные
вопросы прорисовываются более отчетливо.
В области естественных наук время от времени совершаются открытия,
которые опровергают давно устоявшиеся теории.[2] Все эти открытия
основываются на экспериментальных данных. Могут меняться научные воззрения,