"Владимир Севриновский. Как сдавать экзамены" - читать интересную книгу автораэкзамен второму, тем более, что их реальные знания совершенно не
волновали ни одного, ни другого. Hо одной бедняжке, видимо, злым роком было суждено достаться на растерзание женоненавистнику. Разумеется, поиграв с ней в как кошка с мышкой минут эдак сорок, экзаменатор с чувством глубокого удовлетворения изрек, что она ничего не знает, у нее ветер в голове и вообще "у всех вас одно на уме, а не учеба, вот я в молодости..." и занес уже было руку над зачеткой, чтобы поставить неуд, но тут второй экзаменатор уловил отчаянный взгляд девушки и отважно ринулся на помощь. Женоненавистник с мрачным видом позволил ему задать пару дополнительных вопросов, чтобы убедиться в полной бестолковости студентки, затем еще парочку, чтобы он раз и навсегда уяснил, что она на четверку ну точно не вытянет, после чего он понял свою непоправимую ошибку, но было уже поздно и дамский угодник прочно перехватил инициативу. Эта борьба двух гигантов перед испуганной девушкой продолжалась около часа и в результате свершилось чудо: людоед был повержен и спасенная дама удалилась, радостно сжимая в руке зачетку с отличной отметкой. Hо кроме откровенных женоненавистников и бескорыстных рыцарей существует еще несколько разновидностей преподавателей-мужчин. В частности, есть малоприятная группа экзаменаторов, как правило, от сорока лет и выше, требующих за отличную оценку оплату натурой. Увы, проблема сексуальных домогательств со стороны преподавателей существует и весьма далека от разрешения. Милые девушки! Если к вам привязался подобный любитель клубнички, не отчаивайтесь и не впадайте в истерику. Постарайтесь собраться и оказать ему достойный отпор, а если у вас сомнительную ситуацию себе на пользу. Для этого необходимо осознать, что сам горе-экзаменатор обычно нервничает не меньше, чем вы, и выбить почву у него из-под ног довольно легко. В этом существенную помощь могут оказать ваши друзья и подруги. К примеру, недавно в одном из московских ВУЗов произошла следующая история. Hекая студентка, назовем ее, скажем, Таней, пошла на предварительный экзамен к преподавателю, славящемуся своим умением заваливать студентов. Через несколько минут она в слезах вылетела из аудитории и, всхлипывая, рассказала подружке, что он... он ей предложил... В общем, вы сами понимаете. К чести подружки замечу, что она нисколько не растерялась и, успокоив Таню, стала обдумывать план дальнейших действий, так что экзамен Таня и компания встретили во всеоружии. Чего необходимо было добиться девушкам? Во-первых, требовалось оградить Таню от домогательств. Во-вторых, это никоим образом не должно было отрицательно сказаться на ее отметке. Для этого нужно было избавить Таню от необходимости идти на конфликт и вместе с этим лишить экзаменатора всякой возможности продолжать домогательства. Как же добиться этих двух, на первый взгляд, взаимоисключающих целей? Стратегия, выработанная девушками, блестяще решила эту сложную проблему. Сдавать экзамен Таня пошла одной из последних, так что ее подружки уже освободились и могли приступить к осуществлению плана. Для этого необходимо было не оставлять Таню с экзаменатором наедине, несмотря на то, что запускал он, разумеется, по одному человеку. Поэтому в то время, когда Таня, призвав на помощь все свое мужество, отвечала на вопросы преподавателя, дверь через случайные, но небольшие промежутки времени |
|
|