"Е.С.Сенявская. Психология войны в XX веке - исторический опыт России " - читать интересную книгу автора

состава к боевым действиям, и во многом именно на этой основе строили свои
исследования в послевоенный период. В 1946-1947 гг. в ряде военных учебных
заведений были созданы кафедры военной психологии и педагогики, введен
специальный курс для слушателей. В последующие годы продолжалась
исследовательская работа, проводились научные конференции, дискуссии, было
выпущено учебное пособие Т. Г. Егорова по курсу военной психологии.[15]
Среди наиболее заметных изданий 1960-х годов следует отметить монографии
психолога Г. Д. Лукова, где обосновывается ряд задач военной психологии,
раскрывается влияние боевой обстановки на психику и поведение воинов, дается
психологическая характеристика процесса обучения и воспитания войск.[16] В
это же время выходят работы К. К. Платонова, М. П. Коробейникова, Н. Ф.
Феденко, В. В. Шеляг и др., рассматривающие вопросы коллективной военной
психологии, психологию современного боя, вопросы профессиональной и
инженерной психологии в армии.[17]
В период "оттепели" в СССР начинают появляться отдельные публикации
зарубежных военных психологов, сопровождаемые критикой их "буржуазных
взглядов с марксистско-ленинских позиций". Так, в 1960 г. вышла книга
англичанина Н. Коупленда "Психология и солдат", а в 1964 г. - сборник
переводных статей "Современная буржуазная военная психология".[18] Долгое
время это были едва ли не единственные труды западных исследователей, на
которые ссылались в отечественной военно-психологической литературе.
В начале 1970-х годов возобновляются исследования в области
военно-социальной психологии и психологическом отборе воинов-специалистов,
то есть по тем направлениям, разработка которых прекратилась в конце 1930-х
гг.; особое внимание начинает уделяться методологическим и общетеоретическим
вопросам.[19] В 1970-е - 1980-е годы продолжается изучение проблем
морально-психологического воспитания и подготовки войск, однако при этом
военно-психологические сюжеты часто подменяются вопросами
идейно-политического характера.[20] В этой связи в особую группу можно
выделить труды по военной философии, посвященные роли морального фактора в
войне, как общетеоретического характера, так и более конкретные, в
частности, рассматривающие значение морального фактора в период Великой
Отечественной войны.[24]

Что касается военной социологии, то в период своего становления она
развивалась параллельно с военной психологией, тесно переплетаясь с ней,
поэтому среди основоположников обоих направлений мы встречаем одни и те же
фамилии - Н. А. Корфа, Н. П. Михневича, Г. Е. Шумкова, Н. Н. Головина и др.
Сам термин "военная социология" был введен в оборот в 1897 г. Генерального
штаба капитаном бароном Н. А. Корфом, который понимал ее как "науку о
военно-социальных явлениях".[25] Об эмпирическом этапе становления этой
новой науки можно говорить применительно к началу XX века, когда в
дореволюционной русской армии наряду с психологическими и статистическими
успешно использовались и социологические методы сбора информации, например,
анкетные опросы.[28] Формально социология войны определилась как
самостоятельная отрасль социологической науки в 1930-х гг., однако уже в
начале десятилетия проведение исследований было ограничено, а к его концу
полностью прекращено. Наступил период институционального запрета, который
продолжался тридцать лет. По мнению специалистов, эти потерянные годы,
отделяющие нас от успешно развивавшейся западной военной социологии, в