"А.Б.Сахаров. Бороться с пьянством - без компромиссов! " - читать интересную книгу автора

совершение пьяным подростком антиобщественных поступков и преступлений.
Ученые, изучающие преступность несовершеннолетних, установили, что примерно
3/s подростков, совершивших преступления, были знакомы с алкоголем и уже не
раз перед этим пили вино или водку. Почти половина всех преступлений
совершаются несовершеннолетними в состоянии опьянения.
Каким же образом этот отвратительный порок проникает в среду наших
ребят, заражает порой совсем юных? Что этому способствует?
Факты свидетельствуют о том, что приобщение подростков к спиртному
происходит в первую очередь и главным образом в семье. В подавляющем числе
случаев именно в семье растущий ребенок уже в раннем детстве получает
представление об алкоголе и "питейных обычаях". Он видит, как пьют взрослые,
видит, что выпивками отмечаются все важные события, праздники. Еще совсем
маленького ребенка научают "чокаться" со взрослыми хотя бы пустой рюмкой или
рюмкой с лимонадом. И постепенно у подростка складывается представление о
выпивке как о всеобщей, отнюдь не порочной, обязательной и веселой игре. Ну
а затем опыт "пассивного наблюдателя" дополняется практическим приобщением к
"питейной традиции", которое также в значительном числе случаев происходит в
семье. По данным специальных исследований 2/з подростков, познавших вкус
алкоголя, первую свою рюмку получили от папы с мамой в день рождения или по
случаю иного праздника. В тех случаях, когда сами родители не пьяницы, они,
угощая спиртным своих детей, руководствуются тем, что "лучше уж дома, чем
неизвестно где и с кем". А между тем установлено: внесемейное употребление
спиртного среди подростков, которых угощают вином в семье, раз в десять
выше, чем среди подростков, которым вино в семье строго заказано. И это
понятно: для подростка личный пример сильнее любых словесных наставлений. И
если на семейном столе часто красуется бутылка вина или графин водки, то
аргументом типа "мал еще" его не убедишь.
В нарисованной картине мы взяли в качестве примера в общем-то
"нормальную" в алкогольном отношении семью, т. е. не пьянствующую (хотя и
выпивающую) и не спаивающую своих детей. Ясно, что если в семье пьянствуют,
"алкогольный университет" оказывается для подростка еще более эффективным и
губительным. Установлено, что в семьях пьянствующих родителей вероятность
приобщения подростков к систематическому употреблению спиртных напитков по
сравнению с непьющими семьями выше в среднем в 3-3,5 раза.
Бывает, что подростки употребляют спиртное в семье совместно с
родителями, которые сами угощают их вином или водкой. А потом еще
удивляются, что их ребенок, оказывается, выпивает, а будучи пьяным, совершил
тяжкое преступление.
Анатолий Д., 16 лет, в пьяном состоянии открыл оставленную без
присмотра автомашину "Москвич" и, посадив в нее двух своих товарищей, поехал
"кататься" за город. Превысив скорость и нарушив правила уличного движения,
Анатолий допустил аварию, в результате которой машина была разбита, а
сидевшие в ней подростки получили телесные повреждения. Выяснилось, что в
день преступления мать Анатолия угостила его за обедом водкой по случаю
получения им паспорта и поступления на работу.
Употреблению подростками алкоголя способствует непонимание или незнание
ими того, насколько пьянство аморально и опасно. Такие сведения подростки
редко получают в семье.
Слабо восполняет этот пробел и школа. Там на уроках анатомии и
физиологии речь идет о вреде алкоголи для здоровья, но это менее всего