"Сергей Садов. Князь Владимир " - читать интересную книгу автора

меня искал?
-Где это ты так умудрилась порваться рубашку? - поинтересовался
мальчик, разглядывая рукав.
-Ну... когда пыталась сделать сальто зацепилась рукавом за тренажер.
-Нигде не поранилась? - встревожился Володя.
-Неа. Да все в порядке.
-Хорошо. Тогда можешь пока отложить дела? Мне нужно с твоей ноги мерку
снять, хочу начать обувку шить.
Аливия послушна встала и накинула на себя курточку, в сенях натянула
сапожки и вышла за Володей. В зале разулась и встала босиком на шкуру, как
просил мальчик. Он склонился над кожей и старательно обвел ножку мелком,
потом вторую, замерил охват голени, размер щиколотки и всё записал.
-Всё, спасибо, Кнопка. Пока ты мне больше не нужна, занимайся своими
делами.
Девочка кивнула и убежала дошивать рукав, а Володя, усевшись
по-турецки, принялся кроить кожу по тем стандартным лекалам, которые ему
положили вместе с инструментами, сверяясь с таблицами размеров. Задумался о
подошве, прикинул размер шкуры и решил сделать ее из этой же кожи, просто
склеив её специальным клеем в несколько слоев - судя по всему на две пары
должно хватить, а дальше можно будет уже купить и нормальную обувку. Тем
более только одну пару он хотел сделать сапожками - на случай ненастной
погоды, а вторую наподобие индейских мокасин - ногу защищает, удобно и не
тяжело.
Пока он кроил Аливия уже закончила зашивать рукав и теперь,
переодевшись в спортивный костюм, старательно повторяла движения айкидо.
Володя делал вид, что полностью погружен в шитье, но нет-нет, да косил
глазом, как девочка провела разминку - кихон-дзюмби-доса, а потом преступила
к отработке техники айки-отоси, раз за разом повторяя каждое движение,
доводя его до автоматизма. Конечно, тренироваться без партнера не так
удобно, но девочка прекрасно понимала, что беспокоить занятого Володю не
стоит. Мальчик не выдержал и поднялся, отложив пока инструменты.
-Котэ-гаэси, - предложил он. Аливия нахмурилась, пытаясь вспомнить, что
означает это слово. - Бросок за счет сгибания запястья, - напомнил мальчик.
В общем-то он не настаивал на обязательном запоминании всех терминов,
понимая, что со временем она и так их запомнит. Просто предлагал
использовать на тренировке ту или иную технику, а потом, если она не
вспоминала по названию, напоминал в чем она заключается. Конечно, эта
техника была не для маленькой девочки, даже против нетренированного
взрослого она не сможет в полной мере её использовать - здесь лучше учить
освобождению от захватов и опрокидывание противника, выводя его из
равновесия, как раз то, что и отрабатывала Аливия изначально. Но ведь не
всегда же она будет маленькой? Так что пусть тренируется.
Володя, конечно, помогла девочке, порой сам входя в приём и тут же
поправлял, если видел, что Аливия что-то делает не так. Вот он сам поймал её
на ошибке и провёл приём. Нахмурился.
-Плохо! - Мальчик даже не пытался скрыть своего раздражения. - Я думал
основы ты уже знаешь, а ты сейчас что сделала?
-Позволила вывести из равновесия? - робко спросила она.
-Это само собой, но не главное - для того и тренировки, чтобы
избавиться от ошибок. Я про другое - кто так падает? Если бы мы находились