"Болеслав Прус. Антек" - читать интересную книгу автора

трепетом пошла к учителю. Войдя в горницу, она застала его за починкой
старого тулупа. Поклонившись учителю в ноги, вдова вручила ему принесенные
деньги и сказала:
- Низко кланяюсь вам, пан учитель, и покорнейше прошу, примите, ваша
милость, этого сорванца в науку и, как родной отец, не пожалейте для него
ремня.
Его милость, у которого из дырявых сапог торчала солома, взял мальчика
за подбородок, поглядел ему в глаза и похлопал по плечу.
- Красивый мальчик! - сказал он. - А что ты умеешь?
- И верно, красивый, - подхватила обрадованная мать, - да только ничего
он, пожалуй, не умеет.
- Как же это? Вы его мать, а не знаете, что он умеет и чему выучился? -
спросил учитель.
- А откуда мне знать, что он умеет? Я-то ведь баба, и мне все это ни к
чему. А чему учился он, стало быть, мой Антек, это я знаю. Он учился пасти
скотину, лучинку щепать, носить воду из колодца, больше, пожалуй, ничему.
Так мальчика определили в школу. Однако матери было жалко потраченных
сорока грошей, поэтому для своего успокоения собрала она возле хаты
несколько соседей и стала с ними советоваться, хорошо ли она сделала, что
отдала Антека в школу и ввела себя в такие расходы.
- Гм... - ответил один из хозяев, - учителю будто платит волость, так
уж, если на то пошло, вы могли и ничего ему не давать. Да он-то всегда
требует денег и тех, кто не платит ему, хуже учит.
- А хороший он учитель?
- Ничего!.. Когда говоришь с ним, он будто немного глуповат, но учит
как следует. Вот мой мальчик к нему только третий год ходит, а знает уже всю
азбуку сверху вниз и снизу вверх.
- Э! Подумаешь, азбуку знает! - отозвался другой хозяин.
- А вот и подумаешь! - возразил первый. - Будто не слыхали вы, как наш
войт говорит: "Знал бы я хоть азбуку, у меня в такой волости было бы не
меньше тысячи рублей доходу, как у писаря!"
Несколько дней спустя Антек в первый раз отправился в школу. Она
показалась ему почти такой же прекрасной, как комната со стойкой в корчме, а
скамьи стояли в классе одна за другой, совсем как в костеле. Только печка в
школе развалилась и дверь не закрывалась, так что было холодновато. Лица у
детей были красные, а руки они прятали в рукава; учитель ходил в тулупе и
бараньей шапке. А осевший по углам белый иней таращил на всех свои
сверкающие глаза.
Антека усадили вместе с другими учениками, еще не знавшими букв, и урок
начался.
Памятуя наставления матери, мальчик решил во что бы то ни стало
отличиться.
Учитель взял окоченевшими пальцами мел и написал на старой, без рамы,
доске какой-то знак.
- Смотрите, дети! - сказал он. - Эту букву легко запомнить, она
выглядит так, как будто кто казачка пляшет, и произносится "а". Тише вы там,
ослы!.. Повторите: а... а... а...
- А... а... а!.. - хором закричали ученики первого отделения.
В общем писке особенно выделялся голос Антека. Но учитель пока не
обратил на него внимания.