"Анатолий Приставкин. Летающая тетушка" - читать интересную книгу автора

Глава четвертая, из которой можно кое-что узнать о школе и нас с братом

Мама, как всегда, была права, говоря, что мы с братцем тоже нелегкий
для всех груз. А я бы от себя добавил, но по секрету, что мы оба даже очень
тяжелый груз. Учимся мы так себе, не всегда слушаемся родителей, дразним
чужих собак, а недавно вытащили из соседского почтового ящика газету,
наделали голубей и запустили их тому же соседу в сад. Но скажу в оправдание:
последняя каверза была совершена скорей от желания приобщиться хоть к
каким-то полетам, которые становились общегородской модой. Если уж не сами,
то пусть пока летают наши голуби.
А вообще, летучие качества тетушки исподволь повлияли на нас с братом
Димком. На него даже больше, чем на меня, хотя учится он на два класса ниже
и ничем не лучше меня. У него в последнее время даже походка изменилась в
"летучую" сторону. А про меня мама говорит, что я хожу, как увалень, ногами
пыль загребаю, никакого отрыва от земли. Хотя в нашем классе все, особенно
девочки, ждут от меня чуда. Тетушка, мол, ему, то есть мне, по секрету
открыла, как надо по-настоящему летать. В день рождения у нас в классе
принято дарить подарки, кому ракетку для пинг-понга, кому шахматы или что-то
подобное. А вот мне подарили, никто бы не поверил, метлу с укороченной
отшлифованной ручкой и небольшим пучком гибких прутьев. А на ручке каждый из
класса написал фломастером пожелания, и все они касались только полетов.
Одна надпись была такая: "Летать выше всех, быстрее всех, дальше всех". Еще
одна: "Бабизм-ягизм - главное учение всех летающих". Были и такие пожелания:
"Вперед на метле", "Да здравствует шабаш!", "Больше ведьм в наших рядах"...
Ну и остальное в том же духе.
Конечно, смешно представить себя летающим на метле, да если уж совсем
честно, какой-нибудь видеокассете с фильмом о Мэри Поппинс обрадовался бы
больше. Но намек очевиден: все ждали от меня чего-то особенного. И не
случайно именно меня дирекция школы вскоре попросила сделать доклад на тему
"Полеты тетушки Доры и ее последователей с точки зрения прогресса всего
человечества".
А учитель истории, которая, должен сознаться, давалась мне с трудом,
долго после уроков меня выспрашивал, где и когда родилась тетушка Дора, и
вообще, что я знаю о своих предках, и не сохранилось ли каких преданий об их
полетах. Под конец он расщедрился, поставил мне пятерку и высказал пожелание
познакомиться лично с тетушкой, о которой он хочет написать научную работу,
а может, даже сделать научный доклад или диссертацию. Ну а кончилось все
тем, что наш класс единодушно решил идти в воскресный день к тетушке Доре на
экскурсию.
Кстати, тетушка подарок в виде метлы хоть по-своему, но одобрила.
- Ты собираешься на ней летать? - спросила она.
- Я еще не решил, - отвечал я, почувствовав в словах тетушки насмешку.
- Можно, конечно, попробовать, - заметила она. - Но я думаю, что метла
потому и метла, что ей полагается подметать. А дворик наш завален листьями,
и никому не приходит в голову их убрать. Да и вообще, не худо бы почистить
дорожку к дому и тропинки в саду.
Что же касается экскурсии, не скажу, что тетушка Дора так уж
обрадовалась, но на встречу согласилась и по просьбе школьников, у них на
глазах, долетела до верхушки яблони и нарвала корзину яблок, чтобы их
угостить. Причем сделала она так: срывала по одному яблоку, клала в корзинку