"Михаил Пришвин. Дневники 1914-1917 г.г. " - читать интересную книгу автора

Аннушку, почему, для чего в моей квартире появилась метла. Оказывается, что
это муж ее, дворник Иван, приходил сюда и забыл метлу. Шуткой говорю
Аннушке, что, может быть, это Иван учит ее этой метлой [уму-разуму].

- Нет, не поучит!

- А если все-таки вдруг да вздумает.

- Нет, не поучит. А вздумает, так и не увидит меня.

- Куда же пойдешь от него?

- А в прачки! Нынче ведь так, нет такого права. Собираясь идти на
дискуссию по женскому вопросу, я

уж, конечно, обратил внимание на [понимание] права.

- Аннушка,- говорю серьезно,- а как же в таких случаях с детьми?

- С детьми просто: девочку ему, мальчика мне. Нынче это просто!

- А если он пожелает хоть одного мальчика?

- Ни одного! Нынче закон простой: мальчик мне, девочка ему, а я в
прачки, [работать пойду], мальчика мне, девочку ему, и кончено! И кончено!

Потом на лестнице, когда я спускался на дискуссию, а она со мной к
дверям, как взбудораженная курица, все кудахтала и все повторяла:

- Мальчик мне, девочка ему!

И вовсе я не уверен, что почти той же метлой, если он выпивает, она не
отколотит его.

Под этим впечатлением приехал я на диспут по женскому вопросу, и вот
вижу - на кафедре женщина-великан выбрасывает сильно руками слова (так мне
казалось, что она выбрасывала их сильным взмахом руки). Одно слово брани с
особенной ненавистью, с особым подчеркнутым значением:

27

- Мужшш-чи-ны!

И в ответ громогласные аплодисменты множества других женщин,
наполняющих зал.

Как будто множество сердитых аннушек, вооруженных метлами, собираются
бить ненавистного Ивана. Как будто это продолжение какой-то ожесточенной
семейной сцены, где вот Иван заменился этим мужшш-чи-ной.